抓好四個(gè)關(guān)鍵 實(shí)現(xiàn)技能升華

本刊訊（記者 徐振云）5月22至23日，在備戰(zhàn)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的沖刺階段，省教育廳副廳長(zhǎng)尹洪斌率領(lǐng)廳職成教處、省職業(yè)教研室相關(guān)負(fù)責(zé)同志和有關(guān)方面的技術(shù)專家先后到河南信息工程學(xué)校、鄭州水利學(xué)校、河南省建筑工程學(xué)校、河南省化工學(xué)校督導(dǎo)中職組備賽情況，確保各校做好備賽工作，推動(dòng)我省技能大賽再上新臺(tái)階。

為做好參加2013年全國(guó)職業(yè)院校中職組技能大賽備賽工作，發(fā)揮專家對(duì)我省中等職業(yè)教育技能大賽工作的指導(dǎo)作用，省教育廳日前成立了由行業(yè)技術(shù)專家組成的督導(dǎo)組，分五路對(duì)參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的學(xué)校在重視程度、訓(xùn)練條件、強(qiáng)化訓(xùn)練情況和經(jīng)費(fèi)保障情況等方面進(jìn)行了督導(dǎo)，聽取了備賽學(xué)校對(duì)技能大賽工作的建議，并對(duì)備賽選手進(jìn)行了慰問(wèn)和指導(dǎo)。

各參賽學(xué)校都高度重視技能大賽，把大賽做為日常教學(xué)環(huán)節(jié)的重要部分，以賽促教、以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促改。不斷完善大賽機(jī)制和制度，提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍；師生廣泛參與，重點(diǎn)選拔；把大賽項(xiàng)目列入研究項(xiàng)目，穩(wěn)定輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)比賽經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和研討；各校都組織了保障隊(duì)伍做好各方面服務(wù)工作。目前各學(xué)校參賽選手精神飽滿、狀態(tài)穩(wěn)定。

尹洪斌對(duì)四所學(xué)校備賽情況給予了充分肯定。他強(qiáng)調(diào)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是引領(lǐng)和推動(dòng)職業(yè)教育上臺(tái)階、上水平的綜合練兵場(chǎng)，是各職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果的展示平臺(tái)，是教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展，學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的最好載體。在最后沖刺階段，學(xué)校要上下一心，全力以赴，滿腔熱情，精益求精地備戰(zhàn)大賽，在不斷反復(fù)演練的過(guò)程中，查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們的技能已經(jīng)很熟練了，但要克服技能成長(zhǎng)過(guò)程中的“高原現(xiàn)象”，實(shí)現(xiàn)技能升華和正遷移，必須抓好以下四個(gè)關(guān)鍵：第一，要抓細(xì)節(jié)。從比賽入場(chǎng)開始，每一個(gè)動(dòng)作程序都由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成，要以良好的精神面貌和專業(yè)態(tài)度應(yīng)對(duì)比賽，才能體現(xiàn)出精湛的技能和良好的綜合素質(zhì)。第二，要抓心態(tài)。熟練的技能加良好、穩(wěn)定的心理素質(zhì)和抗干擾能力，是取得成功的關(guān)鍵。選手在參賽過(guò)程中，一定要從容自信、沉著平靜，克服復(fù)雜環(huán)境下的干擾因素，穩(wěn)定發(fā)揮出最高水平。第三，要抓交流。走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，與省內(nèi)外參賽選手切磋，在比較中發(fā)現(xiàn)不足，提高對(duì)抗能力。第四，要抓信息。要充分了解項(xiàng)目要求、評(píng)委組成、比賽場(chǎng)地、參賽選手等情況，做到知己知彼、百戰(zhàn)不殆，從而提高比賽成績(jī)。為學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)職教夢(mèng)、中原夢(mèng)做出應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。

（責(zé)編 張紅延）