著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)支撐等

教師培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)近日在山東省煙臺(tái)市魯東大學(xué)召開(kāi)，教育部副部長(zhǎng)劉利民出席會(huì)議并講話(huà)。

關(guān)于切實(shí)推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)取得新突破，劉利民著重強(qiáng)調(diào)了五個(gè)方面的工作：一是要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，二是要狠抓工作落實(shí)，三是要奮力改革創(chuàng)新，四是要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，五是要加強(qiáng)輿論宣傳。

劉利民指出，教師教育綜合改革是教育領(lǐng)域綜合改革的重要組成部分，涉及質(zhì)量、規(guī)模、效益、結(jié)構(gòu)和模式等內(nèi)容。其中，教師培養(yǎng)模式改革是提高教師教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是教師教育綜合改革的突破口、關(guān)鍵點(diǎn)和著力點(diǎn)。各地各師范院校要在過(guò)去實(shí)踐的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、大膽探索、深化改革。要面向?qū)W前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、特殊教育五類(lèi)教育的現(xiàn)實(shí)需求和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，積極創(chuàng)新幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、特殊教育五類(lèi)教師的培養(yǎng)新模式，大力推動(dòng)教師教育模式、課程、教學(xué)、實(shí)踐、師資五大領(lǐng)域改革，探索建立師范生招生、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、就業(yè)五項(xiàng)保障制度，建立形成高校、地方政府、中小學(xué)三位一體合作培養(yǎng)師范生的新機(jī)制，培養(yǎng)造就一批師德素養(yǎng)良好和業(yè)務(wù)能力突出的未來(lái)優(yōu)秀教師和未來(lái)教育家。

（摘編自教育部副部長(zhǎng)劉利民在教師培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話(huà)）

第三屆全國(guó)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)學(xué)術(shù)交流

暨技術(shù)發(fā)展展示會(huì)在南京召開(kāi)

【本刊訊】2013年4月27日～28日，由北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育技術(shù)學(xué)院和南京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與管理研究所聯(lián)合主辦的“第三屆全國(guó)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)學(xué)術(shù)交流暨技術(shù)發(fā)展展示會(huì)”在南京召開(kāi)。本次會(huì)議以“混合云的蛇年暢想——中小學(xué)數(shù)字校園的建設(shè)與應(yīng)用”為主題，來(lái)自全國(guó)13個(gè)省、直轄市的特邀專(zhuān)家、企業(yè)、中小學(xué)教師等共220余位代表參加了會(huì)議。

本次會(huì)議聚合來(lái)自高校、區(qū)域、中小學(xué)校、商業(yè)等領(lǐng)域的智慧，共同追尋中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)的實(shí)踐前沿，分享中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議本著“學(xué)術(shù)引領(lǐng)、區(qū)域帶動(dòng)、學(xué)校參與、多方互動(dòng)”的精神圍繞著會(huì)議主題展開(kāi)了專(zhuān)家講座、區(qū)域級(jí)優(yōu)秀建設(shè)案例和校級(jí)優(yōu)秀建設(shè)案例、數(shù)字校園建設(shè)解決方案分享及新技術(shù)發(fā)展交流和學(xué)校實(shí)地參觀(guān)等活動(dòng)。

北京師范大學(xué)黃榮懷教授、華南師范大學(xué)許駿教授、南京大學(xué)張寶輝教授等專(zhuān)家從國(guó)際發(fā)展潮流、國(guó)家教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育理論研究的角度，高屋建瓴地描繪了教育信息化發(fā)展的未來(lái)，為大家?guī)?lái)理論上的指導(dǎo)與引領(lǐng)；來(lái)自一線(xiàn)的先進(jìn)單位及教育工作者的精彩案例分享，讓大家看到了各種新技術(shù)在日常教學(xué)的成功應(yīng)用，切實(shí)感受到數(shù)字化校園的巨大優(yōu)勢(shì)，這極大鼓舞了教育工作者的信心和積極性。

會(huì)議為來(lái)自全國(guó)各地的教育工作者、研究者以及相關(guān)行業(yè)人員提供了學(xué)習(xí)、交流、合作的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，為相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐提供了方向性的引導(dǎo)。

（施 達(dá)）