另眼看教育之六 做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的神經(jīng)元

王竹立

中山大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所副所長(zhǎng)。學(xué)醫(yī)出身，曾從事生理學(xué)教學(xué)與研究工作，偶然進(jìn)入教育技術(shù)領(lǐng)域，立志成為一名“思者”。近年來(lái)創(chuàng)立新建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，系國(guó)內(nèi)提出網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)習(xí)理論第一人。

互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越像一個(gè)大腦，大腦是由億萬(wàn)個(gè)神經(jīng)元連成的網(wǎng)絡(luò)，而互聯(lián)網(wǎng)也是由無(wú)數(shù)個(gè)終端連接起來(lái)的。功能相同或相近的神經(jīng)元組成一個(gè)個(gè)核團(tuán)，每個(gè)核團(tuán)內(nèi)部也是一個(gè)小網(wǎng)絡(luò)，類(lèi)似于互聯(lián)網(wǎng)中的局域網(wǎng)、博客圈、微博群等。

有人說(shuō)，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)相當(dāng)于嬰幼兒時(shí)期的大腦，以后會(huì)逐漸發(fā)展為成年時(shí)期的大腦，具有與人類(lèi)相類(lèi)似的智慧。如果真是這樣，人類(lèi)最后一點(diǎn)驕傲將喪失殆盡。那時(shí)，人類(lèi)會(huì)是什么樣子？人類(lèi)還能干什么？

這個(gè)問(wèn)題我是這么看的：如果我們所說(shuō)的互聯(lián)網(wǎng)包含了網(wǎng)絡(luò)終端后面的億萬(wàn)個(gè)人的話(huà)，互聯(lián)網(wǎng)豈止像一個(gè)大腦，而更像是億萬(wàn)個(gè)大腦?；ヂ?lián)網(wǎng)上的智慧與知識(shí)，是人類(lèi)智慧與知識(shí)的集合。如果我們所說(shuō)的互聯(lián)網(wǎng)只是指非人類(lèi)的物理網(wǎng)絡(luò)和機(jī)器，那顯然還不具有人類(lèi)的智慧。盡管計(jì)算機(jī)控制的機(jī)器人可以戰(zhàn)勝人類(lèi)的國(guó)際象棋高手，盡管計(jì)算機(jī)的運(yùn)算能力和記憶能力是人類(lèi)的千百萬(wàn)倍，但都不足以動(dòng)搖人類(lèi)智慧的崇高地位。

為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橛?jì)算機(jī)的“智慧”都是基于某種算法的，也就是說(shuō)，都是基于邏輯推理的，大致類(lèi)似于人類(lèi)左腦的部分功能。而人類(lèi)除了具有邏輯思維能力之外，還有計(jì)算機(jī)不具備的非邏輯思維能力。這種非邏輯思維是一種模糊的、不精確的、想象的、直覺(jué)的、跳躍的思維方式，而不是一步一步推理的。這種非邏輯思維能力受情緒、意志、需要以及我們還不知道的諸多因素影響，即使科學(xué)也不能完全解釋清楚。盡管人工智能專(zhuān)家目前正在努力使計(jì)算機(jī)也能進(jìn)行某種形式的模糊思維與模式識(shí)別（其實(shí)那仍然是基于某種算法，只不過(guò)更復(fù)雜罷了），但畢竟跟人類(lèi)非邏輯思維的本質(zhì)還相差甚遠(yuǎn)。

舉個(gè)例子，當(dāng)阿基米德在洗澡時(shí)，通過(guò)對(duì)身體讓水溢出澡盆現(xiàn)象的觀察，“頓悟”到測(cè)定皇冠內(nèi)的含金量的方法，這是計(jì)算機(jī)能夠做到的嗎？無(wú)論它的推理能力有多強(qiáng)、計(jì)算速度有多快，也無(wú)論它經(jīng)過(guò)多少次試錯(cuò)、修正的過(guò)程，也難以“算”出這樣的結(jié)論。

又比如，我們可以由花聯(lián)想到女人、兒童，由月圓月缺聯(lián)想到人生的聚散離合、滄桑變幻，由一個(gè)人對(duì)你眨一眨眼，就知道他是不是在暗示你什么。這一切，計(jì)算機(jī)能夠做到嗎？據(jù)說(shuō)計(jì)算機(jī)也能夠“聯(lián)想”。例如，搜索引擎可以通過(guò)某個(gè)關(guān)鍵詞把一些相關(guān)或毫不相干的信息搜集到一起，但這與人類(lèi)的聯(lián)想比起來(lái)不可同日而語(yǔ)。歸根結(jié)底，計(jì)算機(jī)只會(huì)“計(jì)算”，而不懂思考；雖然計(jì)算也是一種思考，但思考絕不是簡(jiǎn)單地等同于計(jì)算。

在網(wǎng)絡(luò)中，人是最重要的因素，是網(wǎng)絡(luò)的靈魂，相當(dāng)于大腦中的神經(jīng)元，而網(wǎng)絡(luò)則是連接每一個(gè)神經(jīng)元的神經(jīng)纖維。無(wú)論物理網(wǎng)絡(luò)與機(jī)器怎么發(fā)展，可能也只能充當(dāng)人類(lèi)大腦的助手與秘書(shū)（盡管這個(gè)“助手”在某些方面比“雇主”更加能干）。

因此，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，作為人類(lèi)的我們，應(yīng)該像大腦結(jié)構(gòu)中的神經(jīng)元一樣，對(duì)碎片化的信息進(jìn)行加工處理，并采用筆者提出的零存整取學(xué)習(xí)策略，將碎片化的信息整合起來(lái)，創(chuàng)造出新的信息與知識(shí)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行流通，讓全世界共享你的成果。