《正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

張景智

一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)

探究正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的周期性、周期、最小正周期；會(huì)利用函數(shù)周期性求函數(shù)值或函數(shù)解析式.

二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容

1.問題：今天是星期一，則過了七天是星期 ，過了十四天是 ……

2.觀察正（余）弦函數(shù)的圖象，總結(jié)規(guī)律：

七、思維拓展

（作者單位 江西省奉新縣冶城職業(yè)學(xué)校）