GoogleEarth軟件及其在中學(xué)地理教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用分析

廖偉琳

【摘 要】地理是一門非常復(fù)雜的學(xué)科，在學(xué)習(xí)地理時不僅要求能掌握地圖，而且還需要有極強(qiáng)的空間想象能力，這樣學(xué)生才能在腦海當(dāng)中形成一幅幅生動的地理圖像，對于地理知識才能更好地掌握。而Google Earth軟件利用其豐富的資訊及形象的3D地形活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動性，提高了地理教學(xué)的課堂效率。文章簡單介紹了Google Earth軟件，并就Google Earth軟件在中學(xué)地理教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行了簡要分析。

【關(guān)鍵詞】Google Earth；中學(xué)地理教學(xué)；實(shí)踐應(yīng)用

在教學(xué)的過程當(dāng)中，學(xué)生是教學(xué)的主體，而教師只是教學(xué)的引導(dǎo)者，教師最重要的任務(wù)便是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣學(xué)生才能發(fā)揮其學(xué)習(xí)的積極性和主動性而深入各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。地理是一門抽象而又具體的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中需要充分發(fā)揮其空間想象能力才能熟練掌握各種地理知識。然而很多中學(xué)生的空間思維能力較差，從而導(dǎo)致地理學(xué)習(xí)成績不理想，這是學(xué)生對地理失去興趣的根源之一。此時教師就需要借助一些教學(xué)工具以使很多空間知識能直觀地展現(xiàn)在學(xué)生的面前，而Google Earth軟件就是這么一款很好用的教學(xué)工具。

1 Google Earth軟件簡介

1.1 Google Earth軟件的基本情況

Google Earth（簡稱GE）軟件是Google公司于2005年6月向全球推出的一款對地球進(jìn)行虛擬的軟件，2007年8月正式推出中文版，目前的最新版本為7.1.1。其主要是利用3D地圖定位技術(shù)，將衛(wèi)星照片、航空照相以及GIS都分布在一個地球的三維模型上。用戶可利用此軟件隨意翻轉(zhuǎn)而看到整個地球的地形地貌，也可通過對某個地區(qū)或地點(diǎn)進(jìn)行放大而觀察其地面的細(xì)節(jié)。另外，Google Earth軟件還為地理教學(xué)提供了大量工具、教學(xué)平臺以及新思路。

1.2 Google Earth軟件的常用功能

Google Earth軟件操作簡便且功能強(qiáng)大，只要利用鼠標(biāo)進(jìn)行拖放、滾動或是在搜索框中進(jìn)行輸入就可查詢到用戶所需資料。在中學(xué)地理教學(xué)的過程當(dāng)中，Google Earth軟件經(jīng)常被利用到的功能主要有以下幾種：第一是瀏覽地圖。在Google Earth軟件當(dāng)中存有大量圖片，如公共領(lǐng)域的圖片、經(jīng)許可存入的航空照片和衛(wèi)星圖片等。通過對定位區(qū)進(jìn)行搜索，在輸入框中填入所要的國家、省份或是城市就可以找到相應(yīng)地圖。然后利用鼠標(biāo)進(jìn)行拖放、滾動就可瀏覽地圖。第二是制作地圖。Google Earth軟件可將操作界面導(dǎo)出并保存用于后期的地理教學(xué)當(dāng)中。根據(jù)教學(xué)所需可調(diào)整利用Google Earth軟件所查詢地圖的方位、大小及傾斜角度，調(diào)整好之后點(diǎn)擊“保存”，選擇相應(yīng)的保存路徑便可實(shí)現(xiàn)圖片的保存，為后期的地理教學(xué)提供圖片資料。第三是圖層功能。Google Earth軟件的不斷升級使其圖層功能也更全面。現(xiàn)在軟件當(dāng)中不但有邊界、地形、氣象、海洋、火山及地震等地理教學(xué)所需要的圖層，而且還增加了“全球意識”版塊，以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提高學(xué)生的環(huán)保水平。

2 Google Earth軟件在中學(xué)地理教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用

Google Earth軟件為中學(xué)地理教學(xué)提供了諸多教學(xué)工具及教學(xué)平臺，不僅可以實(shí)現(xiàn)圖片的瀏覽和制作，還可為地理教學(xué)提供所需圖層，而這些同時也就是Google Earth軟件在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用領(lǐng)域。當(dāng)然，Google Earth軟件在中學(xué)地理教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用最重要的是其可直接用于課堂教學(xué)。利用Google Earth軟件，通過隨意翻轉(zhuǎn)變換地圖，教師就猶如帶著學(xué)生在世界各地參觀一樣。在看圖片的同時，教師可以將所要傳授的相關(guān)地理知識穿插其中，使學(xué)生能在娛樂當(dāng)中學(xué)到很多地理知識。

Google Earth軟件作用于課堂教學(xué)實(shí)踐上常體現(xiàn)在以下幾方面：第一，教學(xué)地球經(jīng)緯網(wǎng)時。教師可以通過縮放地理圖片讓學(xué)生清楚整個地球經(jīng)緯網(wǎng)的分布，還可通過撥動虛擬地球讓學(xué)生深入了解并掌握東西半球的分界線等等識。第二，教學(xué)某個地區(qū)的地形地貌時。本來地形是很難讓人直接感知的，但是教師可充分利用Google Earth軟件的3D模擬效果將任何一種地形都直觀地展現(xiàn)在學(xué)生的面前，讓學(xué)生了解不同地形的具體形象。另外，教師還可通過縮放功能，調(diào)整比例，將某種地形的某個具體部位清晰地呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握山脊、山谷或是鞍部等的具體位置。同時，通過撥動虛擬地球，學(xué)生不僅能學(xué)習(xí)常見的地形地貌，而且還能了解各種地形在全球的分布情況。第三，教學(xué)板塊運(yùn)動知識時。各大板塊的分布及運(yùn)動位移知識比較抽象，如果只靠教師講述，學(xué)生是很難理解的。而利用Google Earth軟件，教師可為學(xué)生展示板塊運(yùn)動的具體情況，而且還可為學(xué)生呈現(xiàn)因板塊運(yùn)動而形成的火山其壯麗的景觀，加深了學(xué)生的印象，有利于學(xué)生理解掌握。第四，教學(xué)世界海陸分布時。利用Google Earth軟件不僅可為學(xué)生展示世界海陸分布情況，而且還可結(jié)合經(jīng)緯網(wǎng)的相關(guān)知識來了解各大洲之間的分界線。第五，在教學(xué)世界氣候時。氣候涉及到氣溫及降水等的分布，其中最為困難的當(dāng)屬氣候類型的分布，如果只靠課本上的圖，因其是二維平面圖，學(xué)生只能在一張圖上了解到世界氣候類型在水平方向上的分布情況，而不能將垂直方向上的分布結(jié)合到一起，學(xué)習(xí)效果不佳。此時就可以利用Google Earth軟件，通過翻轉(zhuǎn)地圖讓學(xué)生在立體的虛擬地球上學(xué)習(xí)整個世界的氣溫、降水及氣候類型分布情況。第六，除了以上應(yīng)用之外，Google Earth軟件還有很多作用于課堂的應(yīng)用，如音樂、圖片等，能夠幫助學(xué)生提高其讀圖能力，更可培養(yǎng)學(xué)生的地理素養(yǎng)。Google Earth軟件當(dāng)中包含了各個國家的建筑、風(fēng)景、人物、服飾及代表性音樂等等，在教學(xué)某個具體國家的地理知識時，可通過調(diào)入圖片或是播放音樂等方式讓學(xué)生了解不同國家的地理風(fēng)情或是代表性建筑。這一方面活躍了課堂氣氛，另一方面也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率。

此外，Google Earth軟件還可在課堂之外幫助學(xué)生進(jìn)行自學(xué)。隨著時代的快速發(fā)展，知識的更新速度越來越快，很多時候教師所教授的知識可能也已跟不上時代步伐，而地理知識又是人們生活當(dāng)中必不可少的內(nèi)容，因此學(xué)生就要學(xué)會自學(xué)。自學(xué)是需要一個好的平臺來支撐的，而Google Earth軟件就是這么一個好平臺。Google Earth軟件界面豐富、圖形直觀而倍受學(xué)生的喜愛，再加上其操作簡便，使很多學(xué)生即使在課后沒有教師的指導(dǎo)也能進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這樣不但鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐操作能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

3 結(jié)語

Google Earth軟件不僅可以讓學(xué)生直觀地看到各地的地理圖像，還可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生深入了解更多地理知識，同時也方便了教師平時的備課及教學(xué)，無論對于學(xué)生還是教師來說都是一款方便而又實(shí)用的教學(xué)軟件。因此在地理教學(xué)的過程當(dāng)中，教師可根據(jù)教學(xué)條件及教學(xué)需要適當(dāng)利用Google Earth軟件以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)地理知識。

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