淺析《為愛毀滅》中女主角的愛情觀

摘 要：“愛情”是一個永恒的話題，因而無論是文學(xué)作品還是影視作品都會有所表現(xiàn)。正是人們對于“愛情”的欽羨，使得以“愛情”為主題的電影格外受人關(guān)注。本文是筆者觀看印度電影《為愛毀滅》后的隨想，以“電影題目和內(nèi)容”解讀為出發(fā)點，從經(jīng)典語句、影視特色、美學(xué)等方面提出自己的一些觀點認(rèn)識。

關(guān)鍵詞：為愛毀滅 解讀 經(jīng)典語句 影視特色 悲劇美學(xué)

印度電影《為愛毀滅》于2006年上映，該影片是以克什米爾獨立問題為背景，故事中瑞汗Rehan Qadri（阿米爾·汗飾演）是一個恐怖份子，他無處不在，而導(dǎo)游的工作使他遇到盲女祖妮Zooni Ali Beg（卡卓爾飾演），并且愛上了這位盲女。但是，作為恐怖分子身份的他，沒有權(quán)利去愛任何人。于是他在首都德里執(zhí)行爆炸任務(wù)時，假裝已經(jīng)死去，離開了祖妮。此時，祖妮在瑞汗找的大夫的幫助下復(fù)明，然而卻與心愛的人失之交臂。7年后，瑞汗再次執(zhí)行任務(wù)，此次任務(wù)的目的是拿回供導(dǎo)彈用的扳機(jī)。當(dāng)時是寒冷的冬季，雪下的很大，瑞汗負(fù)傷，在克什米爾與祖妮再次見面，還見到自己的兒子小瑞汗。最終為了拯救百萬印度人民，祖妮選擇開槍打死了自己的丈夫。

一、電影題目“為愛毀滅”的解讀

一部電影要想引起影迷們的注意，除了利用信息化技術(shù)的宣傳手段，“題目”的新穎也是吸引受眾的主要途徑。我們在不了解內(nèi)容的時候，題目是否會引起我們的遐想是我們考慮是否觀看的首要原因。印度電影《為愛毀滅》中，題目很好的展現(xiàn)了它所表達(dá)的內(nèi)容，主要從以下兩個方面來解讀：

（一）“為愛毀滅”中“愛”是怎么樣的愛

“愛情”的內(nèi)容說不清，有肉體的愛，有靈性的愛，有靈肉的愛。雖然如此，愛情仍然得到每一個人的親睞，人們對愛情充滿了向往和期盼。劇中祖妮的父母親就是在一次偶然的意外中相識、相戀，她的父母親相濡以沐的情感感染著她，這樣有愛的家庭使得祖妮對于愛情也很向往。她覺得自己肯定能像母親那樣，有一個父親一樣的男人可以愛和保護(hù)自己。

女主角祖妮的身份很特殊，她是一個盲人，但是她擁有天使一般燦爛的笑容，男女主角首次相遇時，對祖妮的“微笑”電影基本都采用特寫鏡頭，讓我們看到這個微笑的女孩她的內(nèi)心是多么的溫暖。她來德里除了表演，還希望能找到自己的白馬王子，她對愛情充滿了憧憬，最終為了得到愛人的短暫的愛，不惜失掉自己第一次。但是，我們沒有覺得她輕浮，深思之后竟然認(rèn)同了她的做法，此所謂“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。

（二）“為愛”如何“毀滅”

“毀滅”不同于“難過”“受傷”.“毀滅”這個詞表示的程度深，讀起來有一種摧毀的視覺沖擊。一般很少有人用做題目。然而這部影片中“毀滅”正是亮點，給我們詮釋了女主角祖妮為愛所做的犧牲。

“媽媽，如果我的王子對我朗誦詩歌，我該怎么辦？”祖妮問媽媽?！白屛疑暮粑谀愕男睦镎业奖幼o(hù)，在你的愛里毀滅，讓我的生命開始啟程。”媽媽這樣答道。火車緩緩地啟動，祖妮企盼著自己愛情。事實上，這句詩歌第一次出現(xiàn)“為愛毀滅”字眼，可以看做本部影片的伏線，瑞汗雖然愛祖妮，但是不希望自己的烈火灼燒她，最后選擇放棄；而祖妮對于愛情的執(zhí)著，單身撫養(yǎng)自己的兒子，每天在自責(zé)中度過，她一直覺得瑞汗的死與自己有關(guān)，她甚至痛恨自己?？耸裁谞柕亩荆瑑扇嗽俅蜗嘁?，祖妮為了印度這個民族大愛，放棄了自己的小愛，開槍打死了瑞汗。她親手毀滅了瑞汗，也使瑞汗自己得到解脫。

二、電影內(nèi)容“為愛毀滅”的解讀

（一）經(jīng)典語句的啟示

我們的明天是建立在今天的基礎(chǔ)之上，我們今天選擇做什么，將會決定明天發(fā)生在我們身上的故事，選擇并不是好與壞之間。生活真正的選擇是在兩個壞的之間選擇不太壞的，在兩個好的之間選擇更好的。這是祖妮問父親如何做出選擇時得到的答案。

事實上，生活就是一個不斷選擇的過程，我們需要在兩個壞的之間選擇不太壞的，兩個好的之間選擇更好的。愛情也是這樣，祖妮在知道瑞汗是恐怖分子的時候，而自己的父親和叔叔也被殺死的情況下，不得不做出抉擇，她不能自私的為自己的小愛縱容她的愛人，她開槍時那種掙扎的表情近乎絕望。然而他們都知道，這樣的愛還是祖妮自己了結(jié)的比較好，她的選擇無所謂好壞，只是站在瑞汗的角度，與其死在反恐組織手中，不讓死在愛人懷里。選擇其實不是殘酷的開始，而是殘酷的終結(jié)。

（二）視覺效果和歌舞表演的完美演繹

影片中，祖妮和瑞汗是旅游中認(rèn)識的，德里美麗的景色、祖妮迷人的身影和瑞汗空靈的哨聲交相輝映，讓人不禁聯(lián)想到愛情的甜蜜。兩人在雨中跳舞更是精致，就連雨滴滴落在人身上，仿佛涌動著生命的奇跡一樣?？耸裁谞柕难┑厣?，祖妮哼著瑞汗當(dāng)年的哨聲，唱著歌，聲音是那么空曠，那么靈動。瑞汗和祖妮，還有他們的兒子在雪中對唱，打雪仗，美的無以言表。這幾個場景表現(xiàn)出來的視覺效果和歌舞表演的完美結(jié)合，雖然當(dāng)時，他們并不相認(rèn)，但是我們怎么都覺得是一幅家人嬉戲圖，暖暖的愛；讓我們情不自禁地想到了故事開頭——春季的早晨，祖妮的父母親相擁在一起的場景。

（三）悲劇美學(xué)的升華

這部影片前后差距很大，讓人很難猜透結(jié)局，這也是影片的魅力所在。魯迅說過：“悲劇是把美好的事物毀滅給人看”?！皭矍椤敝允莻€永恒的話題，就在于人們并沒有真正得到它。祖妮在和瑞汗吃飯時，談到彼此對于“愛情”的看法，祖妮相信愛情，覺得“愛情”是最要的；而瑞汗卻不相信愛情，認(rèn)為“需求”是最重要的。他們有著不同的價值觀，卻深深地被對方吸引著，“愛”這個美好的事物讓兩人走到了一起，與此同時，“愛”這個美好的事物也毀滅了他們。這樣的結(jié)尾，雖然讓我們不舍，但是也合情合理，更加耐人尋味。

作者簡介：李金秋，女，碩士研究生，東北師范大學(xué)文學(xué)院，研究方向：現(xiàn)代漢語。