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    把懂道理、守規(guī)矩做為高職學(xué)生思想政治工作的切入點

    2013-04-29 20:20:30孫海東
    關(guān)鍵詞:人生觀思想政治教育價值觀

    孫海東

    摘 要:高職院校的建設(shè)和發(fā)展要求對學(xué)生的思想政治教育要以懂道理、守規(guī)矩作為切入點,把握大學(xué)生心理特點,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,努力實現(xiàn)個人價值與國家需要相結(jié)合,有針對性地做好大學(xué)生的思想政治教育工作。本文從新時期高職生思想的特點及存在的主要問題入手,提出了幾點加強學(xué)生思想政治教育工作的對策和建議,旨在推動高職學(xué)生思想政治工作的不斷完善和提高,以保障為國家未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供高素質(zhì)的人才支持。

    關(guān)鍵詞:懂道理 守規(guī)矩 人生觀 價值觀 思想政治教育

    中圖分類號:G4 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)03(a)-0172-01

    近年來,隨著高職院校的建設(shè)和發(fā)展,多數(shù)院校雖然在探索和改進中取得了很大成績,但對于學(xué)生思想政治工作教育仍存在著滯后性。許多教育工作者并沒有把思想教育、理想信念教育、畢業(yè)教育等課程融入在一起,幫助學(xué)生解決實際工作中出現(xiàn)的問題,再加上學(xué)生早已厭倦了老一套的說教,使得德育課形同虛設(shè),對學(xué)生的思想政治教育流于形式,難見效果,究其原因,是沒有找到一個好的切入點。

    要想幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,努力實現(xiàn)個人價值與國家需要相結(jié)合。必須把握大學(xué)生心理特點,以懂道理守規(guī)矩作為切入點,才能有針對性地做好大學(xué)生的思想政治教育工作。

    1 新時期高職學(xué)生的思想特點及現(xiàn)階段存在的主要問題

    (1)多數(shù)學(xué)生具有較強的競爭意識和進取精神,但自身的規(guī)范意識和誠信觀念有待進一步強化。懂道理、守規(guī)矩是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和綜合素質(zhì)外在體現(xiàn),現(xiàn)在大多數(shù)的高職院校學(xué)生為90后,由于社會環(huán)境和家庭環(huán)境的影響,接受新鮮事物的能力較強,競爭和進取意識強,但自我約束能力欠缺。

    (2)極其注重自我價值的實現(xiàn),但對大局意識觀念相對薄弱。當(dāng)代大學(xué)生不但要面臨社會競爭的激烈,而且在他們未來的工作和生活上都充滿了挑戰(zhàn),他們渴望實現(xiàn)自身價值,能充分意識到個人能力和學(xué)識對自身未來職業(yè)生涯的重要影響。為了實現(xiàn)自己的人生目標,有些學(xué)生過分衡量自身需要,導(dǎo)致他們一味追求個人價值的實現(xiàn),而忽視對個人職業(yè)理想的追求,甚至忽視了國家利益、集體利益及社會需要的和諧統(tǒng)一,缺乏大局意識,集體觀淡薄。此外,有的學(xué)生組織觀念較差,在校期間既不關(guān)心集體,也不愿參加集體活動,長此以往,也就不利于團隊協(xié)作能力的提升。

    (3)思想活躍,情緒敏感,缺乏較強的心理承受能力和心理適應(yīng)能力。學(xué)生剛進入大學(xué)生活,由高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,很多學(xué)生不能準確找到自身的位置,適應(yīng)新環(huán)境的能力較差。

    2 加強學(xué)生思想政治教育工作的對策

    《關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》強調(diào)指出,高等學(xué)?!耙汛髮W(xué)生思想政治教育擺在學(xué)校各項工作的首位,要貫穿于教育教學(xué)的全過程”。這就要求高校思想政治教育工作者,必須針對學(xué)生的思想現(xiàn)狀和實際需求,洞察他們的心理需求,以思想道德素質(zhì)提高和行為規(guī)范為目標,切實開展思想政治教育工作。

    (1)加強理想信念教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強理想信念教育是高校思想政治教育的核心內(nèi)容。高校思想政治教育工作者不僅要對學(xué)生進行社會主義、愛國主義和集體主義教育,更要使他們明確自己的社會責(zé)任和歷史使命,引導(dǎo)其自覺將自我價值與國家建設(shè)的實際相聯(lián)系,實現(xiàn)國家發(fā)展和個人利益的和諧統(tǒng)一,增強他們的社會責(zé)任感和歷史使命感,在貢獻社會的同時實現(xiàn)個人價值和目標。

    (2)加強對學(xué)生的公民道德教育與職業(yè)道德教育。未來社會需要的是德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者,工作能力和道德素質(zhì)必須同時具備。因此,學(xué)校要通過思想政治教育,努力培養(yǎng)高校畢業(yè)生的誠信意識、奉獻精神和責(zé)任意識,全面提升其思想道德素質(zhì)。積極倡導(dǎo)他們規(guī)范自身思想道德行為,引導(dǎo)他們成為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的合格公民。

    開展職業(yè)道德教育是大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵組成部分,高職院校要大力加強對學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)教育,幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)道德觀念,并對學(xué)生的職業(yè)理想、態(tài)度、責(zé)任和義務(wù)、以及職業(yè)技能、紀律和作風(fēng)等方面加以引導(dǎo)和規(guī)范,全面提高大學(xué)生職業(yè)道德的綜合素質(zhì)。

    (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,提高他們的心理素質(zhì)。畢業(yè)生在面臨擇業(yè)、就業(yè)的過程中,由于競爭壓力容易產(chǎn)生消極情緒,對其職業(yè)生涯的發(fā)展有不利影響。因此,高校思想政治工作者必須通過多種方式和途徑及時對學(xué)生進行心理健康教育,如通過面對面談心、在線交流或是舉辦心理健康講座等形式,認真進行心里疏導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有效進行自我心理調(diào)適,來緩解心理壓力,克服心理障礙,使學(xué)生不斷增強自身的心理承受能力、抗壓能力和自我調(diào)節(jié)能力,以促使其在以后的工作和生活中積極面對各種挫折,培養(yǎng)其不怕困難、堅強剛毅的品格。另外,要幫助學(xué)生對自身有一個客觀全面的認識和定位,以平常心面對就業(yè)中的不合理現(xiàn)象,勇于面對現(xiàn)實,以積極的心態(tài)去面對人生和未來的生活。

    (4)加強畢業(yè)生法制教育和安全防范意識,提高法律對自我保護的能力。我國堅持依法治國,作為未來祖國建設(shè)的接班人,必須具備相應(yīng)的法律常識。為大力落實高職學(xué)生的思想政治教育工作,必須加強對學(xué)生的法制教育,學(xué)??善刚埛蓪<摇⑾嚓P(guān)教師定期開展法律知識講座,內(nèi)容涉及學(xué)生以后求職、就業(yè)、工作、日常生活等各個方面,加強對學(xué)生法律知識指導(dǎo)的普及,逐步提高大學(xué)生的法律意識和運用法律進行自我保護的能力,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法意識。

    中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的發(fā)布,標志者我國高校學(xué)生思想政治教育工作步入一個嶄新的歷史階段。高職院校學(xué)生和其他學(xué)生一樣,具有很多共性的東西,對于加強他們的思想政治教育工作,也同樣關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提升,甚至關(guān)系到國家前途和民族命運。一個不懂道理、沒有規(guī)矩的群體是無法肩負起國家與民族交付給他們的歷史使命的。因此,我們的思想政治教育必須要適應(yīng)社會生活的時代特點,在適應(yīng)中超越,在超越中促進社會生活的和諧發(fā)展,只有這樣,我們的思想政治教育才能發(fā)揮出它應(yīng)有的作用,從而為我國未來的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供高素質(zhì)的人才支持,推動我國經(jīng)濟建設(shè)的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

    參考文獻

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