探索職業(yè)技能鑒定題庫(kù)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)——以車工技師國(guó)家職業(yè)技能鑒定題庫(kù)為例

陳愛(ài)華

（金華市技師學(xué)院 浙江 金華321016）

職業(yè)技能鑒定能否對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)能力進(jìn)行客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià)，關(guān)鍵在于鑒定內(nèi)容是否較全面地反映了《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，鑒定方法是否具有可操作性。為了貫徹落實(shí)《車工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（2009年）》（以下簡(jiǎn)稱《車工標(biāo)準(zhǔn)》），浙江省職業(yè)技能鑒定中心組織有關(guān)專家，在認(rèn)真研究《車工標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)了車工技師國(guó)家職業(yè)技能鑒定題庫(kù)。

指導(dǎo)思想與命題原則

（一）指導(dǎo)思想

題庫(kù)開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)思想是以《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平及企業(yè)對(duì)技能人才的要求，確定鑒定的范圍與內(nèi)容，擬定以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以考核職業(yè)能力為核心的鑒定題庫(kù)，達(dá)到客觀、準(zhǔn)確地鑒定考生職業(yè)資格等級(jí)的目的。

（二）命題原則

準(zhǔn)確性原則 堅(jiān)持準(zhǔn)確性原則，即題庫(kù)內(nèi)容、范圍與《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中相應(yīng)等級(jí)的技能、知識(shí)要求相符合，等級(jí)越高，工作職責(zé)和服務(wù)范圍越大，要求掌握的機(jī)床和工裝技能越復(fù)雜，要求智力及工作經(jīng)驗(yàn)越高。

規(guī)范性原則 堅(jiān)持規(guī)范性原則，即統(tǒng)一考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)、題型、配分、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷結(jié)構(gòu)及格式，使鑒定工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

實(shí)用性原則 堅(jiān)持實(shí)用性原則，即操作技能考核內(nèi)容在企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中具有實(shí)用性。命題注重操作技能考核與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的內(nèi)在聯(lián)系，考核內(nèi)容在企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中具有基礎(chǔ)性和關(guān)鍵性作用。

可行性原則 堅(jiān)持可行性原則，即操作技能考核內(nèi)容應(yīng)具有可操作性，準(zhǔn)備通知單中的材料、設(shè)備、工量器具等盡可能具有通用性，使鑒定工作盡可能做到可行、高效、低成本。

理論知識(shí)題庫(kù)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

（一）確定理論知識(shí)試卷結(jié)構(gòu)

開(kāi)發(fā)理論知識(shí)題庫(kù)，首先需要確定理論知識(shí)試卷結(jié)構(gòu)。根據(jù)調(diào)研及分析，擬定車工技師理論知識(shí)試卷的題型有單選題、多選題、判斷題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題及論述題，每份試卷的題型、題量、配分如表1所示。

表1 車工技師理論知識(shí)試卷的題型、題量和配分方案表

（二）制定“理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表”

確定各級(jí)鑒定范圍 根據(jù)《車工標(biāo)準(zhǔn)》中的“基本要求”和“工作要求”確定理論知識(shí)各級(jí)鑒定范圍。理論知識(shí)“鑒定范圍一級(jí)”分為“基本要求”和“相關(guān)知識(shí)”。理論知識(shí)“鑒定范圍二級(jí)”是對(duì)“鑒定范圍一級(jí)”的分解，將從業(yè)人員應(yīng)掌握的理論知識(shí)按所隸屬的職業(yè)活動(dòng)范圍領(lǐng)域進(jìn)行劃分，理論知識(shí)“鑒定范圍三級(jí)”是對(duì)“鑒定范圍二級(jí)”的分解，將從業(yè)人員應(yīng)掌握的理論知識(shí)按所隸屬的工作內(nèi)容進(jìn)行劃分。各級(jí)代碼可用大寫字母A、B、C等表示。

確定理論知識(shí)鑒定點(diǎn) 理論知識(shí)鑒定點(diǎn)是按知識(shí)體系內(nèi)在邏輯細(xì)化到最小、不可分割且獨(dú)立可鑒的知識(shí)點(diǎn)。鑒定點(diǎn)的名稱應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)鑒定點(diǎn)的內(nèi)涵，文字表達(dá)必須清楚、完整、簡(jiǎn)練。細(xì)目表中各鑒定點(diǎn)的重要程度分別用X、Y、Z表示，其中，X表示核心要素，Y表示一般要素，Z表示輔助要素。在鑒定要素細(xì)目表中，一般X占80%，Y不超過(guò)15%，Z不超過(guò)5%。鑒定點(diǎn)的代碼按鑒定點(diǎn)在鑒定范圍中的自然排列順序，分別用數(shù)字001、002、003……表示。

制定“理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表” 在確定車工技師理論知識(shí)各級(jí)鑒定范圍的鑒定比重、明確各鑒定點(diǎn)的重要程度后，制定理論知識(shí)鑒定細(xì)目表，具體格式如表2所示。

表2 車工技師理論知識(shí)鑒定細(xì)目表（摘錄）

（三）編制理論知識(shí)試題

編寫試題特征參數(shù) 為了便于計(jì)算機(jī)組卷與評(píng)分，需在理論知識(shí)試題前標(biāo)注特征參數(shù)。特征參數(shù)包括層次屬性、題型、難度等級(jí)、題目與目標(biāo)一致性程度4個(gè)要素。層次屬性指試題所對(duì)應(yīng)的鑒定知識(shí)點(diǎn)所屬層次及代碼。題型表示試題類型，用題型代碼表示。難度等級(jí)分為易、較易、中等、較難、難5個(gè)等級(jí)，分別以1、2、3、4、5表示。題目與目標(biāo)一致性程度分為差、較差、中等、良好、優(yōu)秀5個(gè)等級(jí)，分別以1、2、3、4、5表示。

編寫試題 試題內(nèi)容應(yīng)與“車工技師理論知識(shí)鑒定細(xì)目表”中的鑒定點(diǎn)相對(duì)應(yīng)，每個(gè)鑒定點(diǎn)題量不少于4題。各類型試題表達(dá)要完整、準(zhǔn)確、規(guī)范。簡(jiǎn)答題、計(jì)算題以一個(gè)鑒定點(diǎn)為核心，可涉及2～3個(gè)鑒定點(diǎn)。論述題、綜合題可包含多個(gè)鑒定點(diǎn)，著重考核考生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

編寫標(biāo)準(zhǔn)答案 標(biāo)準(zhǔn)答案必須正確。簡(jiǎn)答題、論述題應(yīng)列出答題要點(diǎn)，寫明答題的關(guān)鍵內(nèi)容及步驟，并按其重要程度配以相應(yīng)的分值。

操作技能題庫(kù)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

編制“操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表” 根據(jù)《車工標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)技師的操作技能要求及職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在聯(lián)系，確定操作技能考核的內(nèi)容，各部分考核的比重、時(shí)間、形式如表3所示。

表3 車工技師操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表

編制“操作技能鑒定要素細(xì)目表” 按照“操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表”中的結(jié)構(gòu)關(guān)系，分級(jí)別將鑒定范圍由大至小逐級(jí)細(xì)分至可用標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立測(cè)量和考核的鑒定點(diǎn)，并將各鑒定點(diǎn)標(biāo)注代碼、鑒定比重、重要程度、試題量等參數(shù)，即形成“操作技能鑒定要素細(xì)目表”，其格式如表4所示。

表4 車工技師操作技能要素細(xì)目表（摘錄）

編制“操作技能鑒定點(diǎn)考核技術(shù)依據(jù)” 為了明確操作技能鑒定點(diǎn)考核要求，需編制操作技能鑒定點(diǎn)考核技術(shù)依據(jù)，其格式如表5所示。根據(jù)“考核技術(shù)依據(jù)”，可將適合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的工件作為考核試題。

表5 操作技能鑒定點(diǎn)考核技術(shù)依據(jù)表（摘錄）

編寫操作技能試題 按照鑒定點(diǎn)的考核要求，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際編寫操作技能考核試題。操作技能試題包括準(zhǔn)備要求、考核要求、配分與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三項(xiàng)內(nèi)容。準(zhǔn)備要求一般分考場(chǎng)準(zhǔn)備和考生準(zhǔn)備兩部分，具體內(nèi)容包括場(chǎng)地、設(shè)備、工量器具等其他準(zhǔn)備條件。考核要求主要包括考核時(shí)間、加工圖紙等。配分與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要包括考核項(xiàng)目、配分、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。

題庫(kù)審定與組卷

題庫(kù)審定分為過(guò)程審定與最終審定，過(guò)程審定主要審核“理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表”、“操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表”、“操作技能鑒定點(diǎn)考核技術(shù)依據(jù)”等題庫(kù)框架結(jié)構(gòu)，最終審定主要是審核試題。除了書面審核外，對(duì)操作技能試題還需進(jìn)行車削等加工驗(yàn)證。

為了便于計(jì)算機(jī)組卷，題庫(kù)開(kāi)發(fā)完成后，需編寫組卷計(jì)劃書，使每套試卷考核項(xiàng)目、各部分比重、題型符合國(guó)家職業(yè)技能鑒定的要求。通過(guò)設(shè)計(jì)、審定、組卷等程序，最終形成模塊化、結(jié)構(gòu)化、標(biāo)準(zhǔn)化的國(guó)家職業(yè)技能鑒定題庫(kù)。

[1]中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部.車工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（2009年修訂）[M].北京：中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社，2009.

[2]韓樹(shù)英.解讀新版本《車工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》[J].職業(yè)，2009（23）：60-62.

[3]浙江省技能鑒定中心.浙江省職業(yè)技能鑒定題庫(kù)教材開(kāi)發(fā)指南[S].杭州，2009.