劉 潔
(天津理工大學(xué),天津 300384)
黨建帶團(tuán)建是黨建理論和實(shí)踐的重要內(nèi)容和有機(jī)組成,是加強(qiáng)黨的建設(shè)、進(jìn)一步指導(dǎo)促進(jìn)共青團(tuán)建設(shè)的有機(jī)載體。自1922年5月,中國社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會在廣州市東園隆重開幕,到新中國成立,黨在加強(qiáng)自身建設(shè)過程中,始終堅(jiān)持把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃,在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)等方面帶動團(tuán)建發(fā)展。改革開放30多年來,團(tuán)的成長、發(fā)展、壯大始終和黨組織緊密聯(lián)系在一起。高校作為團(tuán)建的重要“根據(jù)地”,引領(lǐng)著時代的佼佼者,青年中的優(yōu)秀人才,在黨建帶團(tuán)建的征程中始終占據(jù)了重要的地位?,F(xiàn)階段正處在社會轉(zhuǎn)型期,新形勢下如何依靠黨建帶團(tuán)建思想,推動高校共青團(tuán)工作的跨越式發(fā)展,如何進(jìn)一步發(fā)揮共青團(tuán)在廣大學(xué)生青年中的影響力、凝聚力和創(chuàng)造力,為國家輸送有利于社會主義事業(yè)建設(shè)的合格人才,成為了擺在高校團(tuán)建工作中的首要問題。
新時期加強(qiáng)高校黨建帶團(tuán)建工作,是充分發(fā)揮高校共青團(tuán)組織生力軍和突擊隊(duì)作用,完成黨的中心任務(wù)的重要保障;是擴(kuò)大黨組織在高校學(xué)生中的工作覆蓋面和影響力的迫切需要;是黨的隊(duì)伍不斷注入新鮮血液、確保黨的事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略任務(wù)。
共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織,在廣大學(xué)生青年中發(fā)揮著模范帶頭作用。加強(qiáng)基層團(tuán)建特別是高校團(tuán)建工作,直接關(guān)乎黨贏得青年、贏得未來的重要?dú)v史使命。因此檢驗(yàn)高校黨建工作是否積極有效,團(tuán)建工作是一項(xiàng)重要考量指標(biāo)。高校只有依靠黨建帶團(tuán)建,發(fā)揮共青團(tuán)的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在高校發(fā)展中發(fā)揮積極卓有成效的作用,才能推進(jìn)黨的事業(yè)順利發(fā)展。
從共青團(tuán)的綱領(lǐng)和章程我們可以清晰地看到黨與團(tuán)緊密的內(nèi)在聯(lián)系,即共青團(tuán)既是黨聯(lián)系廣大青年的紐帶與橋梁,同時又是保障黨的事業(yè)順利進(jìn)行的助手和后備軍。團(tuán)建工作肩負(fù)著為黨輸送合格人才和補(bǔ)充新鮮血液的重要使命,所以只有加強(qiáng)黨建對于團(tuán)建的指導(dǎo),才能有效的將黨的方針政策落實(shí)到青年的身上,進(jìn)而加強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
穩(wěn)定是維護(hù)社會發(fā)展的重要保障,建設(shè)新型和諧校園又是新時期黨和國家提出的新課題,而高校作為培養(yǎng)、造就社會主義事業(yè)未來建設(shè)者和接班人的搖籃,毋庸置疑地成為了構(gòu)建新型和諧社會的重要陣地。因此新形勢下加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建,就是要讓廣大青年學(xué)生在思想上與黨中央保持高度一致,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,矢志不渝朝著崇高理想奮進(jìn),在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌。
目前相當(dāng)一部分高校對于黨建帶團(tuán)建的重要性認(rèn)識,僅僅停留在理論層面或停留在口號上,缺少實(shí)際、具體、有創(chuàng)新性的執(zhí)行,未能將“帶”落到實(shí)處。總結(jié)分析,主要原因一是黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制還不夠健全,黨團(tuán)聯(lián)系制度、工作考評體系等還有待進(jìn)一步完善;二是陳舊的工作思路造成了團(tuán)組織的組織僵化、影響力弱化、凝聚力下降。因此要提高黨建帶團(tuán)建工作重要性認(rèn)識,一定要重視學(xué)生黨建工作開展中團(tuán)組織的依托作用,從而真正意義上盤活黨建帶團(tuán)建工作。
當(dāng)前由于高校連年擴(kuò)招,引發(fā)了高校擔(dān)任共青團(tuán)工作的專職教師在數(shù)量上不能滿足龐大的學(xué)生總量的需求;同時部分基層黨組織對共青團(tuán)工作指導(dǎo)幫助不夠,不能適應(yīng)擴(kuò)招的新形勢下的需要,只是把共青團(tuán)組織當(dāng)作普通的社會團(tuán)體看待,未能統(tǒng)籌考慮團(tuán)組織的建設(shè)問題,只是對于共青團(tuán)中少部分優(yōu)秀青年進(jìn)行了關(guān)注和重點(diǎn)培養(yǎng),致使團(tuán)組織的整體水平欠佳,共青團(tuán)活動內(nèi)容簡單缺乏內(nèi)涵,不能體現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想等問題,所以說缺少黨組織指導(dǎo)的共青團(tuán)工作必然如無源之水失去活力。
在黨建帶團(tuán)建工作中,黨的重視支持程度是關(guān)鍵,團(tuán)組織的積極主動是前提。在實(shí)際工作中一些團(tuán)組織沒有緊密圍繞黨的中心開展工作,忽視了黨團(tuán)的內(nèi)在聯(lián)系性,缺乏主動靠攏黨組織的積極性,沒能把團(tuán)的活動與基層黨組織工作高度統(tǒng)一起來;同時團(tuán)組織自身工作主動性不夠,存在著工作陷入程序化、活動流于形式化、黨團(tuán)關(guān)系趨于流程化的局面,使得廣大團(tuán)員青年的團(tuán)員意識淡薄,團(tuán)組織在黨建工作中未能得到充分發(fā)揮。
任何好的制度,都要依靠人即執(zhí)行者去實(shí)踐執(zhí)行,執(zhí)行者能力素質(zhì)的高低就決定著能否執(zhí)行好一項(xiàng)具體制度。當(dāng)前高校中基層黨團(tuán)干部能力素質(zhì)良莠不齊,有些干部理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)不過硬,導(dǎo)致了對黨建帶團(tuán)建的思想理解不深入、研究不透徹,這些都嚴(yán)重制約著高校黨建帶團(tuán)建的發(fā)展。所以提高高?;鶎狱h團(tuán)干部的工作能力和綜合素質(zhì)是新時期黨建帶團(tuán)建工作的基本保障。
當(dāng)前我黨正面臨前所未有的歷史機(jī)遇期與轉(zhuǎn)型期,高校要想牢筑黨建帶團(tuán)建工作,必須緊跟時代步伐,建立健全一套系統(tǒng)完善的“三個一”黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制:即確立一名黨建帶團(tuán)建第一責(zé)任人,由基層黨組織一把手擔(dān)任,層層展開黨建帶團(tuán)建工作;建立一個協(xié)調(diào)機(jī)制,相關(guān)部門密切配合,拓寬合作思路與渠道,有效保障黨建帶團(tuán)建的有效開展;借鑒赫茨伯格的雙因素激勵理論,形成一套評價激勵體系,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),改善、調(diào)動隊(duì)伍積極性,激發(fā)工作熱情。通過完善制度,夯實(shí)基礎(chǔ),不斷在理論中尋突破,在實(shí)踐中覓成果。
基層團(tuán)組織是開展團(tuán)的工作及發(fā)揮共青團(tuán)戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。團(tuán)組織建設(shè)不能離開黨組織而空談,應(yīng)依靠黨組織的創(chuàng)新,帶動團(tuán)組織的工作活動。因此我們要認(rèn)真抓好落實(shí),建立健全團(tuán)組織體系,不斷擴(kuò)充共青團(tuán)工作的覆蓋面,增強(qiáng)團(tuán)組織影響力,全面提高團(tuán)組織建設(shè)的整體水平;重視基層組織建設(shè),大力培養(yǎng)政治素質(zhì)好、熱心團(tuán)的事業(yè)的優(yōu)秀干部,并擇優(yōu)選送參加各類參觀、培訓(xùn)等學(xué)習(xí),以提升其工作技能,增強(qiáng)工作素養(yǎng);優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)團(tuán)員青年的政治意識、組織意識和模范意識教育,通過立標(biāo)桿、樹榜樣、創(chuàng)建最佳、打造品牌等方式,加強(qiáng)對基層團(tuán)組織的督促和引導(dǎo),構(gòu)筑共青團(tuán)員強(qiáng)大的精神支柱,真正把團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)歸類到黨的作風(fēng)建設(shè)上來。
注重廣大青年學(xué)生思想政治教育,緊密結(jié)合我黨的理論指導(dǎo)思想,貫徹社會主義核心價值體系,教育引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;充分依托理論學(xué)習(xí)社團(tuán),努力打造學(xué)習(xí)型黨支部,將理論學(xué)習(xí)、理想信念培養(yǎng)深入到點(diǎn)滴生活中,真正起到“潤物細(xì)無聲”的作用;立足專業(yè)特色,傳承文化傳統(tǒng),深入思想引領(lǐng),立德篤行,唱響愛黨、愛國主旋律;注重二級學(xué)生黨校和團(tuán)課的開展,通過領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、黨團(tuán)優(yōu)秀干部代表的精彩報(bào)告或講座,以及各類主題教育活動,給廣大團(tuán)員青年明確黨的指向和共青團(tuán)工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),使團(tuán)干部樹立正確的大局意識和全局意識,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)黨建帶團(tuán)建工作;重視青年志愿者服務(wù)和社會實(shí)踐活動,鼓勵廣大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、扎根社區(qū),培養(yǎng)團(tuán)員青年“立足社會、服務(wù)社會”的意識,真正提升學(xué)生實(shí)踐能力,達(dá)到運(yùn)用所學(xué)知識技能為基層開展力所能及服務(wù)的實(shí)效。
網(wǎng)絡(luò)媒體作為當(dāng)代青年學(xué)生獲取信息最快捷、最便捷的主要平臺,具有極高的影響力。黨建帶團(tuán)建工作要想與時俱進(jìn),必須積極率先依托網(wǎng)絡(luò)平臺開展大學(xué)生思想政治教育,創(chuàng)新和嘗試新渠道的開拓?;鶎訄F(tuán)組織和黨支部應(yīng)廣泛開通微博、博客、QQ群等學(xué)生常用的網(wǎng)絡(luò)溝通渠道,通過新穎的內(nèi)容、獨(dú)特的形式,吸引廣大團(tuán)員青年關(guān)注,提升黨建帶團(tuán)建的影響力和活動、思想宣傳效果;同時實(shí)現(xiàn)“第一時間”的概念,即“第一時間”掌握學(xué)生的最新動態(tài),“第一時間”完成正向引導(dǎo),“第一時間”傳播理想信念,進(jìn)行思想政治教育。
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