愛(ài)海豚：在游戲中提升你的智力

大家對(duì)智力訓(xùn)練都不陌生，但卻幾乎沒(méi)有人將它加入到學(xué)校的課程中?，F(xiàn)在，一個(gè)高中教師打破了這個(gè)約定俗成的現(xiàn)象——在日納西的德國(guó)鎮(zhèn)高中任教的Kent Crenshaw在他的ACT（美國(guó)大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試）數(shù)學(xué)預(yù)備班里加入了Lumosity公司的大腦益智游戲。

Kent Crenshaw是Lumosity的忠實(shí)支持者，他透露：“在本學(xué)期的開始，我讓他們做了一套ACT練習(xí)，訓(xùn)練后又給他們另一套練習(xí)，前后兩次的成績(jī)從統(tǒng)計(jì)學(xué)水平上顯示出了差距?！爆F(xiàn)在，他正打算在學(xué)校的其他課程中也運(yùn)用Lumosity上的益智游戲。

Lumosity公司創(chuàng)建于 2005 年，其網(wǎng)站Lumosity.com于 2007 年正式上線，是一家專門通過(guò)益智游戲?yàn)橛脩籼峁┲橇τ?xùn)練的網(wǎng)站。通過(guò)為每個(gè)用戶提供個(gè)性化的訓(xùn)練方案，Lumosity用相關(guān)益智游戲訓(xùn)練用戶的認(rèn)知速度、注意力、記憶力、靈活性和問(wèn)題解決能力等五個(gè)方面的大腦核心認(rèn)知能力，得到了全世界2600萬(wàn)用戶的認(rèn)可。

值得一提的是，Lumosity擁有目前世界上最大最全的人腦感知能力方面的數(shù)據(jù)庫(kù)，而通過(guò)這些數(shù)據(jù)，Lumosity背后由神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家支持的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，就能更好地開發(fā)出有助于提升使用者大腦核心認(rèn)知能力的游戲，讓Lumosity越來(lái)越受用戶喜愛(ài)和信賴。

國(guó)內(nèi)也有一家同類型的產(chǎn)品——愛(ài)海豚，提供科學(xué)、專業(yè)、免費(fèi)、游戲化的大腦訓(xùn)練，致力于打造一個(gè)可以讓用戶變得更聰明的“游戲”網(wǎng)站。

用游戲鍛煉你的大腦

愛(ài)海豚將網(wǎng)站定位在在校學(xué)生和在職工作者等用戶群中，而拖延癥、注意力無(wú)法集中、記憶力衰退、壓力過(guò)大等問(wèn)題是這兩類人群中常見的毛病，雖然不會(huì)對(duì)健康造成多大影響，但卻會(huì)降低效率，對(duì)大家的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的困擾。

針對(duì)這一情況，市面上有不少益智類訓(xùn)練大腦、提升注意力、集中力等的書籍、課程、游戲，但卻缺少一個(gè)全面的、專業(yè)權(quán)威的練習(xí)平臺(tái)，之前國(guó)外有了Lumosity的成功例子，現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)也有了這樣一家專注在腦力訓(xùn)練的網(wǎng)站——愛(ài)海豚。

在機(jī)制上，愛(ài)海豚借鑒了Lumosity的成功經(jīng)驗(yàn)，其創(chuàng)始人金曉琳就是在體驗(yàn)了Lumosity的游戲一年后，產(chǎn)生了把Lumosity搬到中國(guó)的想法，并且在本土化過(guò)程中推出了免費(fèi)的模式，更適應(yīng)中國(guó)的市場(chǎng)環(huán)境。

在成功注冊(cè)愛(ài)海豚后，用戶會(huì)被要求填寫一份簡(jiǎn)單的問(wèn)卷，提出對(duì)記憶力、注意力、認(rèn)知速度、靈活性、問(wèn)題解決能力這五個(gè)方面的需求，隨后，網(wǎng)站就會(huì)根據(jù)每個(gè)用戶的目標(biāo)與需求，制定一份合適的個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃，并為之匹配幾款具有針對(duì)性的益智游戲，之后，用戶就可以根據(jù)計(jì)劃鍛煉你的大腦了。

每天只要堅(jiān)持花10～15分鐘的時(shí)間訓(xùn)練，用戶就能提升大腦的五大核心認(rèn)知能力：認(rèn)知速度、注意力、記憶力、靈活性和問(wèn)題解決能力。通俗的說(shuō)，通過(guò)訓(xùn)練能提高IQ、抑制沖動(dòng)消費(fèi)、記住開車的路線、擴(kuò)大視輻范圍增加行車安全性、快速學(xué)習(xí)、新工作能迅速上手等等，甚至對(duì)大腦受損患者也可以起到一定的治療作用。

如網(wǎng)站中的“記憶圍棋”這款游戲——需要用戶記住黑子的位置并把它們準(zhǔn)確找出來(lái)，就是針對(duì)空間記憶能力進(jìn)行訓(xùn)練，這是一種和方向感、認(rèn)路能力緊密掛鉤的思維能力。進(jìn)入游戲，用戶會(huì)看到布滿白子的棋盤，接著棋盤出現(xiàn)數(shù)顆黑子，幾秒后黑子消失變回白子，然后就需要用戶在棋盤上點(diǎn)擊出黑子的位置，完全正確則進(jìn)入下一關(guān)，判斷錯(cuò)誤則返回上一關(guān)繼續(xù)游戲，并且白子的數(shù)目會(huì)隨著關(guān)數(shù)的增加而增多，游戲難度也會(huì)相應(yīng)增大。

這個(gè)游戲中需要用到一定的聯(lián)想記憶法，才能記住一閃而過(guò)的多個(gè)視覺(jué)圖形。這對(duì)回憶某個(gè)曾經(jīng)去過(guò)的地方，或者想起前兩天把U盤丟在了哪個(gè)角落等日常小煩惱都是很有幫助的。不少志愿者在經(jīng)過(guò)30天的海豚訓(xùn)練后，空間工作記憶得到了明顯的提升，腦中海馬體的活躍性得到明顯提高。

每次游戲結(jié)束后，愛(ài)海豚還會(huì)給出一個(gè)BPI分?jǐn)?shù)。所謂BPI，是指大腦性能指數(shù)，由大腦五大認(rèn)知領(lǐng)域（記憶力、注意力、認(rèn)知速度、靈活性和問(wèn)題解決能力）中各自成績(jī)最好的游戲得分決定。BPI幫助用戶把訓(xùn)練結(jié)果量化，讓用戶可以更清晰、一目了然地了解自己的訓(xùn)練進(jìn)度，定位自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，迅速提高綜合大腦性能。

不同于傳統(tǒng)智力訓(xùn)練那么艱深枯燥乏味，愛(ài)海豚平臺(tái)上的游戲難度都不大，容易上手并且充滿趣味性，能夠很輕易地就吸引用戶每天在網(wǎng)站上停留10分鐘，來(lái)鍛煉自己的大腦。但同時(shí)，愛(ài)海豚上的游戲易會(huì)難精，難度會(huì)隨著用戶水平逐漸加大，能更好地鍛煉用戶的大腦，最大程度上幫助用戶提高。

大量研究證實(shí)人類大腦需要不斷地挑戰(zhàn)才能變得更完美。愛(ài)海豚每個(gè)小游戲都包含科學(xué)算法，使得任務(wù)能夠根據(jù)用戶的水平高低自動(dòng)調(diào)整難度系數(shù)。隨著能力的提高，游戲的難度也會(huì)加大，從而不斷向大腦發(fā)出挑戰(zhàn)，這樣才能幫助用戶達(dá)到提高智力的目的。同時(shí)，也能激發(fā)用戶的好勝心，增加用戶的粘度。

良好的發(fā)展前景

11月30日，愛(ài)海豚正式上線內(nèi)測(cè)，在為期一周的內(nèi)測(cè)期內(nèi)，就有1000多名用戶主動(dòng)體驗(yàn)產(chǎn)品，而至今不過(guò)短短一個(gè)多月，網(wǎng)站已經(jīng)擁有了超過(guò)1萬(wàn)名用戶，發(fā)展前景頗為良好。

首先，抓住用戶的需求點(diǎn)。拖延癥、記憶力衰退、注意力下降等問(wèn)題幾乎成了現(xiàn)在學(xué)生、白領(lǐng)、上班族的通病，這時(shí)，一個(gè)全面權(quán)威的平臺(tái)提供給你一個(gè)選擇——不需要吃藥、不需要聽枯燥的提高記憶力的課程、不需要做乏味的提升注意力的益智題目，只需要每天花費(fèi)10～15分鐘的時(shí)間做幾個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小游戲，就能提升自己的大腦核心認(rèn)知能力，何樂(lè)而不為呢？

其次，趣味盎然的游戲任務(wù)吸引用戶。相信不少人都有在繁忙的學(xué)習(xí)工作中擠出時(shí)間來(lái)玩游戲的經(jīng)歷，比如曾經(jīng)的QQ農(nóng)場(chǎng)，現(xiàn)在的水果忍者，但常常在玩完游戲后，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一種心虛感，為浪費(fèi)的時(shí)間而懊惱，卻又忍不住再一次點(diǎn)開游戲。愛(ài)海豚就解決了這個(gè)問(wèn)題，網(wǎng)站上富有趣味性、挑戰(zhàn)性及新鮮感的游戲，讓用戶在享受游戲的樂(lè)趣的同時(shí)，順其自然地提升了自身的腦力水平。這種以游戲?yàn)檩d體、寓教于樂(lè)的形式，讓熱愛(ài)玩游戲的人們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)還能得到大腦水平上的收獲，有什么理由不接受呢？

最后，善于抓住碎片化時(shí)間。一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小游戲、游戲簡(jiǎn)單易上手、每天10多分鐘自身就能有提升等等特性，簡(jiǎn)直就像是專為用戶的碎片化時(shí)間而生，讓用戶在上下班途中打發(fā)時(shí)間的同時(shí)鍛煉了自己的大腦。而愛(ài)海豚的下一步計(jì)劃就是開發(fā)移動(dòng)客戶端，力爭(zhēng)通過(guò)移動(dòng)端的游戲?qū)崿F(xiàn)變現(xiàn)。

此外，還有訓(xùn)練結(jié)果可量化、學(xué)習(xí)成就可視化、學(xué)習(xí)過(guò)程社交化等特性都讓愛(ài)海豚這個(gè)平臺(tái)充滿了吸引力。