混合結(jié)構(gòu)實訓(xùn)基地建設(shè)探索

混合結(jié)構(gòu)作為建筑工種中一種重要的結(jié)構(gòu)形式發(fā)揮著不可替代的作用，因此混合結(jié)構(gòu)工程實訓(xùn)基地建設(shè)，也是建筑工程技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)研究的重要組成部分。筆者所在學(xué)校長期以來堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)和課程改革為核心，以培養(yǎng)具有建筑工程技術(shù)、管理和職業(yè)素質(zhì)為主線”，力爭建設(shè)一個硬件和軟件在國內(nèi)領(lǐng)先的高職高專示范性、共享型的混合結(jié)構(gòu)工程綜合實訓(xùn)基地。

一、校內(nèi)混合實訓(xùn)基地建設(shè)方案

1.建設(shè)思路與目標(biāo)。建筑工程技術(shù)專業(yè)混合結(jié)構(gòu)工程校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)基本思路：建設(shè)大跨度大空間實訓(xùn)車間（實訓(xùn)場所）、建設(shè)全真的混合結(jié)構(gòu)模型、設(shè)置混合結(jié)構(gòu)認知中心、建設(shè)工種實訓(xùn)操作區(qū)。

學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力為核心，以崗位培訓(xùn)為服務(wù)方向，以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才為宗旨，按照“營造真實環(huán)境，進行教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)”的原則，建立起適用于建筑工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位能力的“教、學(xué)、做”一體化的校內(nèi)混合結(jié)構(gòu)實訓(xùn)基地，實現(xiàn)“工地建在學(xué)校、工程師走向講臺、學(xué)生走出教室”的工學(xué)結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)。

2.主要實訓(xùn)項目及環(huán)境。混合結(jié)構(gòu)工程全真模型展示區(qū)建筑面積為700㎡，混合實訓(xùn)基地建筑面積為1700㎡。進行的主要實訓(xùn)項目及具體指標(biāo)見下表。

二、實訓(xùn)基地主要功能

1.學(xué)生實訓(xùn)。滿足建筑工程技術(shù)專業(yè)完成《建筑工程技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)及校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)導(dǎo)則》所規(guī)定的基本實訓(xùn)項目：砌筑工種、抹灰工種、架子工種、磚混結(jié)構(gòu)施工圖識讀、磚混結(jié)構(gòu)工程施工方案編制實訓(xùn)；對建筑類相關(guān)專業(yè)學(xué)生起到的認知示范性作用。

2.師資培養(yǎng)?，F(xiàn)在很多新教師都是剛出了校門又進了校門，欠缺實踐經(jīng)驗，實訓(xùn)基地為新教師崗前培訓(xùn)提供了便利條件。另外，綜合實訓(xùn)對教師的要求更高了，促使教師必須不斷提高職業(yè)素質(zhì)。

3.職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定。學(xué)?？衫脤嵱?xùn)基地與企業(yè)合作進行建筑施工現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)資格培訓(xùn)、農(nóng)民工上崗培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)等一系列培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。

三、運行與管理

為保證實訓(xùn)基地建成后能充分發(fā)揮預(yù)期作用，而不僅僅是一個應(yīng)付評估、考察的道具，學(xué)校要建立專門的實踐教學(xué)管理部門，配備專職管理人員，負責(zé)日常管理和維護，配備專門指導(dǎo)工種實訓(xùn)的師傅（最好具有相應(yīng)職業(yè)資格證書），所有實訓(xùn)均應(yīng)在任課教師和實訓(xùn)師傅的共同指導(dǎo)下完成。切實做到以下幾點：

1.學(xué)校設(shè)置校內(nèi)實訓(xùn)基地管理機構(gòu)，對實踐教學(xué)資源進行統(tǒng)一規(guī)劃、有效使用。

2.校內(nèi)實訓(xùn)基地配備專職管理人員，負責(zé)日常管理。

3.學(xué)校建立并不斷完善校內(nèi)實訓(xùn)基地管理制度和相關(guān)規(guī)定，使實訓(xùn)基地的運行科學(xué)有序。同時探索開放式管理模式，充分發(fā)揮校內(nèi)實訓(xùn)基地在人才培養(yǎng)中的作用。

4.學(xué)校定期對校內(nèi)實訓(xùn)基地設(shè)備進行檢查和維護，保證設(shè)備的正常安全運行。

5.學(xué)校投入足額資金，保證校內(nèi)實訓(xùn)基地的運行和設(shè)施更新。

6.學(xué)校建立校內(nèi)實訓(xùn)基地考核評價制度，形成完整的校內(nèi)實訓(xùn)基地考評體系。

實訓(xùn)教學(xué)是學(xué)生職業(yè)能力形成的重要途徑，學(xué)校應(yīng)借助實訓(xùn)基地這一較好資源，采用合理的訓(xùn)練內(nèi)容和方式，培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的專業(yè)技能，為以后的頂崗實習(xí)乃至工作奠定良好基礎(chǔ)。 （責(zé)編 陳 穎）