摘 要:本文主要從功能的角度對《現(xiàn)代漢語詞典》(第五版)的詞性標(biāo)注進(jìn)行了初步的探索,主要涉及詞性標(biāo)注及其與釋義和配例相一致、兼類詞的釋義等幾個方面的問題,對《現(xiàn)漢》(五)的成功和不足之處作了一定說明。
關(guān)鍵詞:《現(xiàn)代漢語詞典》(第五版) 詞性標(biāo)注 釋義
《現(xiàn)代漢語詞典》是目前國內(nèi)最有影響的語文辭書之一。對現(xiàn)代漢語詞典質(zhì)量產(chǎn)生影響的根本性因素,是詞典的釋義問題。
一、《現(xiàn)代漢語詞典》(第五版)詞性標(biāo)注
現(xiàn)代漢語詞典標(biāo)注詞性,給漢語教學(xué)、用戶的學(xué)習(xí)和使用和中文信息處理等帶來了很大的方便。標(biāo)注詞性必須要對詞類系統(tǒng)和詞與非詞進(jìn)行界定??茖W(xué)的給詞歸類,主要根據(jù)詞的語法功能。陸儉明提出的詞類劃分標(biāo)準(zhǔn)是:1、詞充當(dāng)句法成分的功能,2、詞跟詞結(jié)合的功能,3、詞表示類別的功能,即語法意義?!冬F(xiàn)代漢語詞典》(第5版)依據(jù)的詞類是中學(xué)語文課本的教學(xué)詞類系統(tǒng),是比較科學(xué)的。如:
集成:【動】同類著作匯集在一起(多用做書名):《叢書~》|《中國古典戲曲論著~》。(《現(xiàn)漢》(五)P592)集錦:【名】編輯在一起的精彩的圖畫、詩文等(多用做標(biāo)題):圖片~|郵票~。(《現(xiàn)漢》(五)P593)
《現(xiàn)代漢語詞典》(第5版)中的“集成”與“集錦”根據(jù)配例來看,“叢書集成”、“圖片集錦”、“郵票集錦”,二者看似相同,但是語法意義不同。根據(jù)“語料庫在線”的檢索結(jié)果,“集成”66條例句中,17個做謂語例句,13個做定語例句,且能帶賓語;“集錦”6條例句中5個做中心語。前者語法意義表示事物的動作、行為或變化、存在,后者的語法意義表示事物名稱。所以二者詞性標(biāo)注不同。另外,在根據(jù)功能判斷詞性的基礎(chǔ)上,也不能完全脫離意義?!凹伞迸c“集錦”詞匯意義也不同,“集:1.集合;聚集”(《現(xiàn)漢》(五)P639),“成:3.【動】成為;變?yōu)椤保ā冬F(xiàn)漢》(五)P171),“集成”有“匯集成為”的意思,釋義行文體現(xiàn)為動詞性?!板\:有彩色花紋的絲織品” (《古漢語常用字字》P150),這里應(yīng)為比喻義,指美好的東西,所以“集錦”釋義行文應(yīng)體現(xiàn)為名詞性。
詞和非詞的區(qū)分既涉及到語素、詞和短語的問題,也涉及到書面語、口語和專業(yè)用語的問題。語素能否成詞主要考慮其在書面語、口語、專業(yè)文獻(xiàn)中能否單用;語素組合主要考慮能否單說、單用、能否拆開插入別的語言成分等?!冬F(xiàn)代漢語詞典》(第五版)在區(qū)分詞與非詞的基礎(chǔ)上對單字條目和多字條目標(biāo)注詞性,是比較科學(xué)合理的。如:“間:3.一間屋子;房間:里~|車~|衣帽~?!保ā冬F(xiàn)漢》(五)P662)其中“里~|車~|衣帽~”中“間”為不成詞語素,該義項不標(biāo)注詞性?!氨O(jiān)制:1.【動】監(jiān)督制造(商品)。2.【動】監(jiān)督攝制(影片、電視片)。3.【名】擔(dān)任監(jiān)督影視片攝制工作的人。”(《現(xiàn)漢》(五)P663)該多字條目分義項標(biāo)注詞性。成語“匠心獨(dú)運(yùn)、一衣帶水”、熟語“叫板、穿小鞋”、詞組“軍事法庭、精雕細(xì)刻”等等沒有標(biāo)注詞性。
二、詞性標(biāo)注應(yīng)考慮詞性、釋義、配例三方面相一致
給詞標(biāo)注詞性,必然會對釋義用語產(chǎn)生影響,如釋義語言、釋義模式等。但是無論釋義用語有什么變化,都必須考慮與詞性相一致,與配例體現(xiàn)的詞性相一致。配例的目的是印證釋義并幫助用戶理解、掌握該意義的用法,必須體現(xiàn)詞性,三者要協(xié)調(diào)一致。
即席:【動】1.在宴會或集會上:~講話|~賦詩。2.入席;就位。(《現(xiàn)漢》(五)P637)即興:【動】就著臨時發(fā)生的興致(進(jìn)行創(chuàng)作、表演等):~詩|~之作|~表演。(《現(xiàn)漢》(五)P637)
“即席”義項1標(biāo)注為動詞多因其古義,但詞典注釋的為其現(xiàn)代意義,釋義用語“在宴會或集會上”為地點狀語,實為副詞。其配例中的用法是作狀語,而且根據(jù)“語料庫在線”現(xiàn)代漢語語料庫檢索到的9個例句中,有8個例子是修飾謂語,充當(dāng)句子狀語。因此,“即席”義項1標(biāo)注為“【副】”更合理。“即興”在增補(bǔ)版中的釋義為:“對眼前景物有所感觸,臨時發(fā)生興致而創(chuàng)作:~之作|~表演?!保≒590)釋義用語體現(xiàn)為動詞詞性。第5版將其詞性標(biāo)注為動詞,但是釋義用語體現(xiàn)為副詞詞性。配例“~詩|~之作”為形容詞用法,“~表演”為副詞用法。根據(jù)“語料庫在線”現(xiàn)代漢語語料庫檢索到的38個例句中,24例修飾謂語作狀語,占63.16%。在以下例句中:“賓主之間盡是即興的歡言笑語,只字不談公務(wù)?!薄ⅰ八嫷淖髌窡o所謂什么具體的形象,完全是一種即興情緒的表現(xiàn)?!彼揎椕~作定語,為形容詞用法。所以,“即興”標(biāo)注為動詞有不妥,可考慮將其標(biāo)注為形容詞、副詞兩個詞類。對于詞義無明顯變化、僅詞性不同的詞,胡名揚(yáng)的處理辦法是在同一義項下標(biāo)注兩種詞性。如“即興”可在其原義項下標(biāo)注【副】【形】。此類詞還有“及齡、集萃、急進(jìn)、急忙、夾道”等。
三、兼類詞的釋義問題
現(xiàn)代漢語中的兼類現(xiàn)象以動名兼類、形名兼類和形動兼類較為常見。處理詞的兼類問題要求把握好詞的同一性。其中在動名兼類問題上,蘇寶榮先生指出,謂詞指稱化轉(zhuǎn)指的,詞性、詞義發(fā)生變化,可分列義項;而自指的則不必分列義項,靠配例和附加說明來顯示其語法功能。例如:
監(jiān)工:1.【動】在廠礦、工地等做工現(xiàn)場監(jiān)督工作。2.【名】做監(jiān)工工作的人。(《現(xiàn)漢》(五)P662)監(jiān)考:1.【動】監(jiān)視考試,使應(yīng)考的人遵守考試紀(jì)律。2.【名】做監(jiān)考工作的人。(《現(xiàn)漢》(五)P663)監(jiān)理:1.【動】對工程項目等進(jìn)行監(jiān)督管理:完善~制度。2.【名】做監(jiān)理工作的人:擔(dān)任公路建設(shè)項目的~。(《現(xiàn)漢》(五)P663)
以上幾個詞指稱化,轉(zhuǎn)指原動詞的施事,為名詞詞性,所以分列義項、標(biāo)注不同詞性。而以下兩例:“兼職:1.【動】在本職之外兼任其他職務(wù):~教師|他在學(xué)校兼過職。 2.【名】在本職之外兼任的職務(wù):辭去~?!保ā冬F(xiàn)漢》(五)P664)“嘉獎:1.【動】稱贊和獎勵:通令~|~有功人員。2.【名】稱贊的話語或獎勵的實物:最高的~?!保ā冬F(xiàn)漢》(五)P655)雖然謂詞指稱化為自指,但第5版將其另列義項,標(biāo)注名詞詞性,更利于詞典用戶的學(xué)習(xí)和使用,也有助于漢語學(xué)習(xí)者清晰明了地理解和掌握該詞用法。
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作者簡介:馬曉娜,女,河北師范大學(xué)文學(xué)院2010級語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)(對外漢語方向)研究生。