摘 要:虛與實(shí)是辨證統(tǒng)一的,是相互依存,作為一對(duì)美學(xué)范疇,不僅在繪畫藝術(shù)中具有重要作用,在園林藝術(shù)中表現(xiàn)的尤為突出。園林——中國(guó)山水畫的真實(shí)再現(xiàn),追求的是自然之美與天然之趣的完美統(tǒng)一。虛實(shí)之美把有限的空間擴(kuò)大化,引發(fā)的空間變化是園林美的一個(gè)重要的表現(xiàn)方式,對(duì)園林美感的體現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。
關(guān)鍵詞:虛實(shí)美 想象空間 錯(cuò)覺空間 交流空間 借景
園林中的空間虛實(shí)美表現(xiàn)為空間與實(shí)體的虛實(shí)變化的美?!耙撇綋Q景”、“曲徑通幽”指的就是園林中不同空間變化產(chǎn)生的不同美感,園林強(qiáng)調(diào)空間的處理和組織,把有限的空間擴(kuò)大化,園林中的亭、臺(tái)、樓、閣、天井、窗臺(tái)等等,不僅僅是為了實(shí)用和欣賞,還在于分割和組織空間,使空間發(fā)生變法,產(chǎn)生不同景象,使人隨景產(chǎn)生不同的審美感受。鄭板橋很生動(dòng)地描寫過(guò)天井給他帶來(lái)的美感:“十芴茅齋,一方天井,修竹數(shù)竿,石筍數(shù)尺,其地?zé)o多,其費(fèi)亦無(wú)多也.而風(fēng)中雨中有聲,日中月中有影,詩(shī)中酒中有情,閑中悶中有伴,非唯我愛竹石,即竹石亦愛我也.彼千金萬(wàn)金造園亭,或宦游四方,終其身不能歸享.而吾輩欲游名山大川,又一時(shí)不得即往,何如一室小景,有情有味,歷久彌新乎!”這一方天井,不僅僅是起到采光的作用,而且大大豐富了室內(nèi)空間。中國(guó)古典園林中常常使用這種方法,在天井中植幾棵竹,在回廊拐角處漏一天井,種上幾棵芭蕉,使呆板的空間變的生動(dòng)豐富,達(dá)到美化空間,豐富空間,產(chǎn)生動(dòng)與靜,人工與自然的完美結(jié)合.從根本上說(shuō),園林就是不斷制服空間,營(yíng)造空間,利用空間,使空間擴(kuò)大化,產(chǎn)生豐富的變化,達(dá)到天人合一。
為了使有限的園林空間擴(kuò)大化,因而,在園林的空間處理上就產(chǎn)生了不同的表現(xiàn)手法,通過(guò)不同的表現(xiàn)手法,園林空間的層次變化得以豐富,各個(gè)彼此獨(dú)立的空間產(chǎn)生相互滲透和聯(lián)系。
一、想象空間美在園林中的體現(xiàn)
想象空間就是能使人產(chǎn)生遐想的空間,沒有想象的藝術(shù)是不可想象的藝術(shù),想象是藝術(shù)的生命,無(wú)論是藝術(shù)創(chuàng)作還是欣賞藝術(shù)都離不開想象。想象具有無(wú)窮的力量。
意境美是中國(guó)園林藝術(shù)的最高境界。什么是意境?意即意象,是主觀想象,是寄情;境即景物,是客觀存在,意境就是人在審美過(guò)程中由對(duì)象所產(chǎn)生的一種情調(diào)或境界,是主觀與客觀的結(jié)合所產(chǎn)生的感受。俗話說(shuō):“情由景生,境由心造?!辈荒芙o人想象的景象也就不能使人產(chǎn)生望景生情,也就沒有了境界。在空間的處理上也是如此。空間也要給人無(wú)限的遐想。在蘇州園林中,想象性空間的運(yùn)用起著重要的作用。拙政園中的留聽閣,取名來(lái)自李商隱的詩(shī)句“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲?!庇稳丝梢詮闹挟a(chǎn)生無(wú)限遐想,思緒在不同空間中游離,因不同的游人產(chǎn)生不同的心境,不同的時(shí)節(jié)產(chǎn)生不同的意境,因人不同,因時(shí)不同產(chǎn)生不同的美感,這也就是想象性空間美的具體體現(xiàn)。在留園中你也會(huì)因景的方位和角度的不同而體會(huì)季節(jié)的變遷,在虛幻的空間中遐想。
二、錯(cuò)覺空間美在園林中的體現(xiàn)
錯(cuò)覺就是人對(duì)真實(shí)事物產(chǎn)生的錯(cuò)誤的感覺,錯(cuò)覺空間在園林中運(yùn)用也很常見。拙政園里的小飛虹,多少游人都為之感嘆與贊美,它不僅美在功能上,更美在造型上,形如天空中的彩虹,當(dāng)人們迂回于上,感悟它的功能與形式美的完美結(jié)合,更令人贊嘆的不只是這些,而是它的空間處理手法,悠悠的河水從它的下面穿過(guò),讓人感覺到小河的悠長(zhǎng),可誰(shuí)曾想到在橋的那頭數(shù)米處就是小河的盡頭。橋把小河分成了兩部分,把空間也橫隔開來(lái),使原有的空間從新分割,產(chǎn)生變化,形成虛實(shí)空間的對(duì)比,這便是化實(shí)為虛,把實(shí)有的數(shù)米空間經(jīng)過(guò)空間的分割與組織,產(chǎn)生無(wú)限虛的想象空間。留園中的石林小院,當(dāng)你站在此景前,你會(huì)感覺在此放置了一面鏡子,鏡中映照著鏡前石景,而實(shí)際上“鏡”并非是真的鏡子,而是一漏窗,“鏡中之景”就更不是鏡前之景,是漏窗之后的石景,設(shè)計(jì)者用兩塊形相像的石頭置于漏窗兩邊,使人產(chǎn)生錯(cuò)覺,豐富了空間,增添了空間的多樣性,更好的體現(xiàn)了空間美。
三、交流空間美在園林中的體現(xiàn)
所謂交流空間,就是指相互交流互動(dòng)的空間,園林中內(nèi)外景色的相互滲透就是其體現(xiàn)。
借景,就是交流空間的處理方法之一,在園林設(shè)計(jì)中經(jīng)常被使用。何謂借景,就是通過(guò)利用某個(gè)建筑物或建筑物的某個(gè)構(gòu)造,把不屬于園林之景借入園中,把不屬于室內(nèi)的景借入室內(nèi),換句話說(shuō)就是把借來(lái)的景色為己用,以豐富有限的空間,是空間擴(kuò)大化,是園內(nèi)與園外,室內(nèi)與室外的空間相互交流互動(dòng)。
“滄浪之水濁兮,可以濯我衣,滄浪之水清兮,可以濯我心?!睖胬送ぁ褕@外之景借入園內(nèi)達(dá)到至美的境界,與其他園林不同的是其設(shè)計(jì)采用了半開放式手法,這一設(shè)計(jì)手法把園內(nèi)的空間擴(kuò)大,使空間產(chǎn)生互動(dòng)。車前子在《品園》中說(shuō)道:“滄浪亭的圍墻是水做的,滄浪亭的圍墻以水為漏窗。沿著河畔慢慢行來(lái),移步換景,隔窗花遠(yuǎn).這種以水為圍墻,為漏窗的別開生面,不要說(shuō)蘇州獨(dú)此一家,就是在中國(guó)也別無(wú)分號(hào)?!盵1]滄浪亭的借景,把園外的一大片水面納如園內(nèi),當(dāng)你在觀魚亭欣賞風(fēng)光,體會(huì)著莊子的經(jīng)典之時(shí),你早已不知不覺間把水面歸為園內(nèi)之景了,這水面風(fēng)景確實(shí)是滄浪亭不可分割的一部分,可這都因于借景,才使得園內(nèi)空間更豐富、更寬闊。
不同形式的門、窗、回廊等等,都是借景的主要處理方式。比如漏窗,就是讓被阻隔的風(fēng)景能夠漏進(jìn)室內(nèi),把室外的樹色天光的自然景色攬進(jìn)室內(nèi),達(dá)到空間的交流。從漏窗里看風(fēng)景,窗外風(fēng)景是風(fēng)景,是自然之景,漏窗是風(fēng)景,是人工之景,漏窗與風(fēng)景構(gòu)成了另外的風(fēng)景,是人工與自然結(jié)合之景,它們相互滲透,互為細(xì)節(jié),達(dá)到天人合一的境界。
結(jié)語(yǔ)
從中國(guó)傳統(tǒng)的“陰陽(yáng)”學(xué)在空間方面發(fā)展而來(lái)的“虛與實(shí)”的宇宙觀,它對(duì)我國(guó)的古典園林,尤其是江南私家園林的形成和發(fā)展提供了重要的理論基礎(chǔ),發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用。為了獲得豐富的空間美,園林中采用的種種藝術(shù)處理手法,無(wú)不體現(xiàn)空間虛實(shí)的對(duì)比與統(tǒng)一產(chǎn)生的變化,使空間具有多樣性和連續(xù)性。
注釋:
[1]《品園》15頁(yè) 車前子著 陜西師范大學(xué)出版社
參考文獻(xiàn):
[1]《中國(guó)古代美學(xué)范疇》曾祖蔭 著華中理工大學(xué)出版社
[2]《品園》車前子著 陜西師范大學(xué)出版社
[3] 《裝飾》2006年/第10期 中國(guó)裝飾雜志社