高校大學生藝術團建設與管理探究

[摘 要] 大學生藝術團是高校校園文化建設的重要載體，是和諧校園文化建設的一支主力軍，是開展豐富多彩的大學校園文化的領頭羊，是普通高校實施美育的重要推手。本文就當前普通高校大學生藝術團建設與管理中存在的問題進行了分析，并提出了相應的對策。

[關鍵詞] 大學生藝術團；建設與管理

普通高校大學生藝術團既是學生的社團組織，又是學校藝術骨干培養(yǎng)的主陣地，是大學校園文化的重要載體。在校園文化建設過程中，大學生藝術團發(fā)揮著其他大學生社團無法替代的作用。

作為學校第二課堂的重要組成部分，大學生藝術團開展的活動多以實踐環(huán)節(jié)為主，彌補了藝術選修課課程多以傳授藝術理論為主、缺乏藝術實踐的不足。大學生藝術團通過豐富多彩的校園文化活動，引導學生積極參與其中，極大地激發(fā)了學生的藝術潛能，培養(yǎng)學生具有發(fā)現(xiàn)美、簽賞美、創(chuàng)造美的能力，有效促進了大學生藝術素質的提高。

藝術活動是更深層次的文化素質教育，通過藝術團的活動，大學生的政治思想、認識水平、道德修養(yǎng)、精神風貌、價值取向等各方面得到升華與熏陶，學生的身心得到協(xié)調發(fā)展。

一、大學生藝術團建設與管理的現(xiàn)狀

大學生藝術團作為建設和諧校園文化的主力軍，有效地整合了校園文化資源，它對提升校園文化質量，加強大學內涵建設等方面起到了良好的推進作用。近年來，各高校在建設有自身特色校園文化體系的同時，高校大學生藝術團建設也得到了很好的發(fā)展，并取得了一定的成效。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學校領導重視藝術社團的建設與發(fā)展

多數(shù)高校重視大學生藝術社團的建設與發(fā)展，一般由校團委專門指導，并設立專門經費，?？顚Ｓ?；于此同時也加強了藝術社團的組織機構建設，配備藝術團章程，成立相應的管理體系等。

2、活動內容豐富多彩，呈多元化發(fā)展

目前我國高校大學生藝術團主要承擔著校內外各項演出、比賽等活動，如：大學生科技文化藝術節(jié)、大學生藝術展演、迎新晚會等省、市各級組織的各種比賽和演出，展示了當代大學生的風采和高校的整體形象，已經成為高校對外交流的校園形象代表。

二、高校藝術團建設與管理中存在的問題

雖然目前我國高校大學生藝術團的建設取得了一定的成效，但仍處在發(fā)展中的初級階段，在藝術團的建設與管理方面仍存在一些問題。

1、大學生藝術團管理制度不健全，管理措施不到位

任何一個團體都必須有健全的組織機構和相關制度作為保障，大部分高校都將大學生藝術團作為普通學生社團來管理，并且領導重視程度不夠，藝術團組織機構不健全，這就給大學生藝術團的建設與管理帶來了很大的難度。

2、藝術團生源質量不高，人員流動性大

部分普通高等學校由于受專業(yè)的限制，無法招收藝術特長生，藝術團成員自身條件和藝術水平都很難到一定的高度，從而導致藝術團整體水平不高。

藝術團訓練時間一般為課余時間，部分團員由于思想上不重視，沒有團隊合作精神和集體榮譽感而經常缺席訓練，另外在?？圃盒Ｖ?，受到學制的影響，剛培養(yǎng)出的文藝骨干又面臨著升學、畢業(yè)等問題，繼而退團，容易造成人力資源的流失。

三、普通高校大學生藝術社團建設與管理的思路與對策

1、明確指導思想，重視學校保障

藝術團建設要服從、服務于學校整體的校園文化建設，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一，在整體上體現(xiàn)協(xié)調性、針對性、特色性。大學生藝術團建設要以陶冶情操和提高審美修養(yǎng)為目標。通過優(yōu)秀的活動以及作品，促進優(yōu)良學風和校風的形成，使學生形成良好的道德認知，把外在的藝術之美內化為心靈之美。

大學生藝術團建設要立足于打造校園精品工程，校園文化精品對于整個校園文化的發(fā)展起到重要的導向作用。要努力突出打造校園精品文化，發(fā)揮藝術團的整體優(yōu)勢，提升整個校園的文化水平和藝術水平，發(fā)揮導向示范效應。突出校園文化的育人功能，增強校園文化底蘊。

要提高藝術團指導老師積極性和團員的學習積極性。學校要將藝術團活動作為實施大學生素質教育的重要載體納入學校整體育人工作之中，將指導教師的指導課時納入到教學工作量中，鼓勵更多的學生參加藝術團，使藝術團真正成為大學生素質拓展的重要基地。

2、健全管理機制，促進良性運作

進一步完善大學生藝術團的管理制度，結合本校實際情況制定相關的藝術團章程，實行制度化、規(guī)范化管理。合理設置機構以及明確具體職責。

加強大學生藝術團的組織建設，充分發(fā)揮其導向性作用。對大學生藝術團進行管理建立藝術團員檔案，發(fā)放藝術團團員證，培養(yǎng)藝術團團員的集體歸屬感和榮譽感。

參考文獻：

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[2]曾 珠.淺談普通高校的大學生藝術團建設.管理觀察2009年19期

[3]于志新.普通高校大學生藝術團建設與管理芻議.浙江海洋學院學報2009年3期

作者簡介：林英濤（1984—），男，揚州工業(yè)職業(yè)技術學院，助教，研究方向：學生工作。