打造鳳頭 吸引眼球

古人認(rèn)為文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“鳳頭、豬肚、豹尾”，那意思是說(shuō)，開(kāi)頭要像鳳凰的腦袋，漂亮、優(yōu)美。常言道：“良好的開(kāi)端是成功的一半?！弊魑臅r(shí)，我們都有這樣的經(jīng)歷：一個(gè)題目拿到手，卻總是動(dòng)筆艱難，可一旦開(kāi)了頭，尤其是有了一個(gè)好的開(kāi)頭后，寫(xiě)起文章來(lái)往往洋洋灑灑，文思泉涌，一氣呵成。文章的開(kāi)頭好了，就能吸引更多的讀者。特別是考場(chǎng)作文，有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，高考閱卷老師們?cè)谝黄魑纳隙毫舻臅r(shí)間平均只有29秒，也就是說(shuō)有的作文老師們還看不到29秒。那么，在這么短時(shí)間里，用什么辦法讓老師欣賞我們的作文呢？

第一，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)題。

一篇優(yōu)秀的應(yīng)試作文，特別是議論文或者散文，在開(kāi)頭如果開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，先聲奪人，觀點(diǎn)明確，中心突出，閱讀老師就會(huì)明察意圖，一目了然，正所謂“立片言以居要，乃一篇之警策。雖眾辭之有條，必待茲而效績(jī)”。

如下面是一篇高考優(yōu)秀作文的開(kāi)頭，它能使閱卷老師一下子就抓住意脈，“一見(jiàn)鐘情”。

生活如酒，或馥郁或清冽，它需要有心人去品嘗；生活如畫(huà)，或多彩或灰暗，它需要一顆蕙質(zhì)蘭心去體察；生活如風(fēng)，或凜冽或和暖，需要一雙手去感知；生活如歌，或輕快或低靡，需要一只用心的耳朵去聆聽(tīng)。酒有清冽，畫(huà)有灰暗，風(fēng)有寒冷，歌有低沉，一如生活，不會(huì)一路坦途，面對(duì)風(fēng)雨，面對(duì)挫折的樂(lè)觀與曠達(dá)，是我們一生的追求。

第二，廣泛引用，突出主題。

借助引用法開(kāi)頭是一種很常規(guī)的開(kāi)頭法，既可以體現(xiàn)積累，又簡(jiǎn)單易學(xué)。若是記敘文、散文則可以引用歌詞、詩(shī)句，以引發(fā)下文，便于敘事抒情。若是議論文則常引用名人名言以增強(qiáng)論證效果，突出主題。此外，還可引用古語(yǔ)、俗諺、對(duì)聯(lián)等。

例如高考優(yōu)秀作文《充盈著“書(shū)香”的天空 》開(kāi)頭：在書(shū)香的天空下，我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的那份大氣；我想像出“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗；我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡哪欠葑孕?！在書(shū)香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，我也開(kāi)始漸漸懂得我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g，但我也更加堅(jiān)信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。

第三，巧用修辭，展示文采。

修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語(yǔ)言增添許多光彩，易把讀者帶入文章境界中，以引起讀者對(duì)所要面對(duì)的事物或觀點(diǎn)的興趣。在考場(chǎng)作文中，若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語(yǔ)言，定能得到良好的效果。

如高考優(yōu)秀作文《適合自己的才是最好的》開(kāi)篇：“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，因?yàn)檫x擇了適合自己的位置才造就了生命的極致；小橋流水，蟬吟蟲(chóng)唱，斗轉(zhuǎn)星移，珍器古玩，因?yàn)檫x擇了適合自己的方式才創(chuàng)造了美景奇觀；釣魚(yú)臺(tái)的柳影，西山的蟲(chóng)唱，潭柘寺的鐘聲，池塘邊的蘆花，因?yàn)檫x擇了價(jià)值才成就了美名的享譽(yù)，同樣，任何事物只有選擇適合自己的方式才是最好的，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?！?/p>

高爾基曾說(shuō)：“文章開(kāi)頭第一句是最難的，好像音樂(lè)里的定調(diào)一樣，往往要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能找到它?！笔堑模叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，文章如何開(kāi)頭，從技巧上來(lái)說(shuō)方法多樣。文章的開(kāi)頭是鳳是鴉，它也取決于我們能否掌握寫(xiě)好作文開(kāi)頭的技巧。