用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作

摘 要：大學(xué)生思想政治工作是高校工作的一個重點，當(dāng)前國內(nèi)外形勢的深刻變化和當(dāng)代大學(xué)生群體的思想狀況，迫切要求我們?nèi)嫱七M(jìn)大學(xué)生思想政治工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，不斷提高思政教育的針對性和實效性，創(chuàng)造性地解決學(xué)生的實際問題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和信息建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用，與大學(xué)生充分溝通交流，讓他們樹立積極的價值觀。

關(guān)鍵詞：科學(xué)發(fā)展觀；校園文化；網(wǎng)絡(luò)教育；價值觀

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）13-0288-02

科學(xué)發(fā)展觀是中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。在新形勢下，大學(xué)生思想政治教育工作如何適應(yīng)時代發(fā)展的新要求，如何強(qiáng)化和創(chuàng)新思想政治教育工作的實效性，是關(guān)系到高等院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大課題。高校思想政治教育工作者要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問題，科學(xué)把握大學(xué)生思想政治教育發(fā)展面臨的新形勢，不斷提高大學(xué)生思想政治教育的工作水平和研究水平。

一、科學(xué)發(fā)展觀與以學(xué)生為本的教育理念之間的關(guān)系

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心?？茖W(xué)發(fā)展觀把以人為本作為發(fā)展理念、戰(zhàn)略理念、價值理念，作為最高理念確立起來，這是人的觀念的一次歷史性進(jìn)步。發(fā)展的目的就是為了滿足人的需求，符合和適應(yīng)人的自然屬性、社會屬性的需求。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，不僅是物質(zhì)財富的積累，更重要的是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。當(dāng)今社會，國際競爭空前激烈，國家的競爭就是人才的競爭，人才的競爭就是教育的競爭。國家綜合國力的提升歸根結(jié)底取決于人才的教育水平和綜合素質(zhì)。高等院校具有為國家培養(yǎng)和儲備人才的重要職能，而在人才的教育體系中，思想政治教育具有根本意義。

以人為本的科學(xué)發(fā)展觀落實到具體的思政教育工作中，就是要以育人為本、以學(xué)生為主體。育人是一所高校肩負(fù)的最基本的使命，高校的育人對象是學(xué)生，因此，高校堅持以人為本的教育理念首先就是要堅持以學(xué)生為本，要把學(xué)生放在主體位置上來對待，要堅決維護(hù)學(xué)生的根本利益，把調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性作為根本目的和中心任務(wù)。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想。一切工作都以學(xué)生為根本，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，只有這樣，才能在高校思政教育工作中真正貫徹科學(xué)發(fā)展觀。

二、在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的對策

（一）堅持育人為本、德育為先的原則

古人云:“大學(xué)之道，在明明德”。學(xué)之道，育人之學(xué)，離開了“德”，便無所寄托。堅持育人為本、德育為先，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的根本任務(wù)。我們必須把德育放在育人工作的第一位。在大學(xué)生的思想政治教育中要積極貫徹以理想信念教育為核心，讓大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；要結(jié)合現(xiàn)實生活，用生動的案例，弘揚和培育大學(xué)生的民族精神；要以以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，用先進(jìn)人物的感人事跡感染學(xué)生，讓他們明白公民道德的重要性；要以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加大力氣進(jìn)行素質(zhì)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。同時要做到“兩點論”與“重點論”的統(tǒng)一，我們在思想政治教育中結(jié)合每個年級學(xué)生的思想特點，加強(qiáng)思想政治教育的針對性，注重抓兩頭，即對大一、大二的學(xué)生著重進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育；對大三、大四的學(xué)生著重進(jìn)行公民道德教育和素質(zhì)教育。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)

良好的校園文化能在潛移默化之中感染人的情緒，美化人的心靈，陶冶人的情操，對大學(xué)生有著很好的塑造理想人格的作用。中共中央在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》中特別強(qiáng)調(diào)，要重視校園文化建設(shè)。因此，我們要開展豐富多彩的校園文化活動，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，在開展社團(tuán)文化活動中對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)。加大學(xué)生的寢室文化建設(shè)，寢室是大學(xué)生很重要的活動場所，寢室文化的建設(shè)對于各寢室間的交流，學(xué)生之間的友誼具有很重要的作用，讓學(xué)生從不知不覺中學(xué)會處理人際關(guān)系，學(xué)會如何與人相處。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，讓大學(xué)生用理性分析辨別網(wǎng)絡(luò)事件的真假，學(xué)校也要積極開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動，搭建與學(xué)生之間快速交流的平臺，讓學(xué)生在第一時間知道事件的真相，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)。要開展生動的實踐教學(xué)活動，多帶學(xué)生去實踐教學(xué)基地，讓學(xué)生看看外邊的世界，把教育與實踐緊密結(jié)合起來，讓學(xué)生從中受到鍛煉和熏陶?？傊粩鄤?chuàng)新活動方式，讓廣大學(xué)生在寓教于樂的良好校園文化中潛移默化地受到教育和熏陶。

（三）按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，千方百計地解決學(xué)生的實際問題

“讓廣大師生員工得實惠”是高校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一。“以人為本”、“以學(xué)生為中心”，就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)高校的服務(wù)意識，完善高校的服務(wù)體系，擴(kuò)大服務(wù)功能，為學(xué)生的個性發(fā)展提供一個展示的舞臺。隨著中國高等教育的改革，高校的服務(wù)職能不斷擴(kuò)大，如學(xué)生心理健康咨詢、獎助學(xué)金以及貸款、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、勤工儉學(xué)崗位提供等等。高校的學(xué)生思想政治教育和管理工作越來越強(qiáng)調(diào)圍繞學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)，一切都要服務(wù)于學(xué)生的成長成才，要樹立服務(wù)意識，要建立服務(wù)體系。要讓輔導(dǎo)員、班主任與每位學(xué)生每年進(jìn)行一次深度談話，了解學(xué)生思想動態(tài)，升華精神境界，解決實際問題。要重視加強(qiáng)學(xué)生的心理咨詢工作，根據(jù)大學(xué)生不同層次的精神需求，把思想教育工作與心理輔導(dǎo)緊密結(jié)合起來，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的心理障礙，確保大學(xué)生的心理健康。在各類的獎學(xué)金的評定，各類優(yōu)秀的評定，入黨質(zhì)量保證，違紀(jì)學(xué)生的處理上，一定要做到公平、公正、民主，確保程序完整，結(jié)果合理。要弘揚正氣，減少降低不滿情緒，形成一種比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程管理，在教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)、考試等各個環(huán)節(jié)上做到公平、公正。要強(qiáng)化上課考勤，把考勤與成績相掛鉤，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。思想政治教育就是解決學(xué)生思想問題的，但是思想問題的產(chǎn)生是有其主客觀因素的，是與他們自身的生存發(fā)展密切相聯(lián)系的。因此，幫助大學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、心理等方面的困難，為他們的全面和諧發(fā)展創(chuàng)造條件，就是做思想政治教育工作的過程[1]。

（四）加強(qiáng)交流，不斷提高大學(xué)生思想政治教育的針對性和實效性

新時期，我們在工作實踐中要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以學(xué)生為本的教育理念，科學(xué)把握大學(xué)生思想政治教育的規(guī)律性，著力提高思想政治教育的針對性和實效性。這就要求我們認(rèn)真調(diào)研，深入分析當(dāng)今大學(xué)生群體自身存在優(yōu)缺點，堅持正確的導(dǎo)向，積極發(fā)揮思想政治教育的功能，起到“調(diào)節(jié)器”和“導(dǎo)向器”的作用。高校思政工作者要正視大學(xué)生的個性和愛好差異，堅持由淺入深，由一般到特殊，從感性到理性，從簡單到復(fù)雜，層層展開，循序漸進(jìn)，注重靈活性，做到因材施教；要積極主動，對于事件的發(fā)展要有預(yù)見性，要主動深入學(xué)生的內(nèi)心世界，與學(xué)生做朋友，與學(xué)生建立平等的人格關(guān)系，采取各種方式，不斷交流溝通，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)；要像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，為學(xué)生辦實事、做好事、解難事，以真理教育人，以事實說服人，做到動之以情，曉之以理，真正、有效地解決他們的學(xué)習(xí)、生活、思想、心理等實際問題 [2]。

（五）重視和加強(qiáng)信息建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的正面作用，樹立大學(xué)生積極的價值觀

思想政治教育要適應(yīng)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)社會的特點，通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展工作，充分占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)高地，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正面導(dǎo)向作用，幫助大學(xué)生樹立積極的價值觀?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)不斷更新?lián)Q代，大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行QQ聊天，寫博客，交朋友，玩微博，這些都極大地拓展了大學(xué)生信息獲取、人際交往甚至學(xué)習(xí)生活方式的渠道，影響大學(xué)生的價值觀念，如何發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的正面引導(dǎo)作用，在這個信息化的時代里，變得越來越重要。高校要改變傳統(tǒng)的教育方式，搶占網(wǎng)絡(luò)新陣地，要積極利用校園網(wǎng)、學(xué)校微博、學(xué)校論壇展開深入討論，引導(dǎo)大學(xué)生在群體事件中理性表達(dá)愛國訴求。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，為我們開展大學(xué)生思想政治教育提供了現(xiàn)代化手段和載體，拓展了大學(xué)生思想政治教育的空間和渠道[3]。與此同時，進(jìn)一步加強(qiáng)對信息管理和干預(yù)顯得尤為重要，必須高度重視和加強(qiáng)信息建設(shè)，維護(hù)信息安全。加強(qiáng)信息干預(yù)和管理，對于妨礙國家、社會和學(xué)院發(fā)展的有害信息，堅決予以管理。對于校園網(wǎng)上有害的信息，果斷予以刪除，進(jìn)而營造一種積極向上、健康和諧、正面安全的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。實踐證明，學(xué)生工作是學(xué)校的中心工作，是高等學(xué)校實現(xiàn)育人目標(biāo)的核心環(huán)節(jié)。我們要以開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)觀活動為契機(jī)，深入開展大學(xué)生思想政治教育研究，用最新的研究成果來指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育的實踐工作，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)高等教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 婁進(jìn)舉，閆榮雙.科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)高校學(xué)生工作前行——人文視閾中的大學(xué)生思想政治教育和管理[J].山東省青年管理干部學(xué)

院學(xué)報，2006，(1):55.

[2] 靳博，張銳，王娟.貫徹科學(xué)發(fā)展觀深入推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作[J].科教文苑，2009，(15):60.

[3] 李衛(wèi)紅.深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育新局面[J].思想教育研究，2008，(11):4.

[責(zé)任編輯 陳 鶴]