摘 要:存在句表達的形式是“處所成分+存在謂詞+存在主體”,語義上指某處所存在著某人或某事物,語用含義是告訴聽話人在某個地方有某人或某物的存在。存在謂詞的語義特征中含有[+附著]義。存在謂詞不僅受存在構(gòu)式的影響,還要受處所成分和存在主體的制約,三者相互聯(lián)系。存在句中,非賓格動詞呈顯性狀態(tài),但并非能夠進入存在句的不及物動詞就一定是非賓格動詞。
關(guān)鍵詞:存在句 存在謂詞 [+附著] 非賓格動詞
漢語中的存現(xiàn)句式一直是人們所討論和關(guān)注的語言現(xiàn)象。其表現(xiàn)形式為“處所成分+存現(xiàn)謂詞+存現(xiàn)主體”,語義含義則是某處存在某人或某事物,表達意圖是告訴別人某人或某物的存在。因其表達功能的特殊性,一般不會有其他句式和存現(xiàn)句替換。
存現(xiàn)句主要由三部分組成:處所成分、存現(xiàn)謂詞和存現(xiàn)主體詞。它們在句式中各自相互聯(lián)系卻又相互制約。任何動作都需要在一定的空間范疇內(nèi)發(fā)生,存現(xiàn)句中的處所成分主要由方位短語、處所名詞等充當(dāng),并在此基礎(chǔ)之上引申擴展到時間范疇或感知范疇。典型的存現(xiàn)主體詞主要是某人或某事物,因為漢語焦點成分通常在句尾,所以存現(xiàn)主體才是說話人想通過存現(xiàn)句交代給聽話人的新信息。另外,存現(xiàn)主體詞一般為不定名詞,即前有數(shù)量詞修飾,以體現(xiàn)其無定性。
存現(xiàn)句分為兩類:存在句和隱現(xiàn)句。存在句表示某人或某物的存在,因此又被稱為靜態(tài)存現(xiàn)句;隱現(xiàn)句表示某人、某物的出現(xiàn)或消失,又被稱為動態(tài)存現(xiàn)句。
本文主要的分析對象為存在句中的存在謂詞,因此暫不探討存在句中的處所成分、存在主體詞和隱現(xiàn)句。
一、存在謂詞
漢語里,存在句常表達的語義是某處所存在著某人或某事物,一般表達為下列句式“處所成分+存在謂詞+存在主體”。其語用表達功能主要是告訴聽話者,某人或某物以何種狀態(tài)或方式存在。例如:
(1)桌子上擺著三本書。
(2)臺上坐著主席團。
(3)門上貼著一副春聯(lián)。
(一)存在謂詞“是”
(4)桌子上是三本書。
例(4)中的“是”主要表示“存在”義,但其本義中并不含有“存在”之意,只是出現(xiàn)在存在句中,存在句便為其賦予了這樣的含義。這種含義和“是”自身所表達的語義相融合,便出現(xiàn)在了存在句中,主要表達“存在”。
(二)存在謂詞“有”
存在句所表達的意思即為某處“有”某人或某物的存在。所以當(dāng)“有”表現(xiàn)出“存在”義時,我們可以認為這就是存在構(gòu)式最基本的表達意圖。例如:
(5)桌子上有三本書。
這里還需注意存在句中“有”和“是”的語義差異。在都表示某處存在某人或某物時,“是”更突出某人或某物在該處的獨立性和唯一性,而“有”則無此意。例(5)中描述了桌子上存在三本書,但同時桌子上還可能有筆、橡皮等其他物品。例(4)則告訴聽話者桌子上不是別的物品而是三本書,并且桌子上僅有這三本書,沒有其他物體。而例(1)中的“擺”則表示的是這三本書存在于桌子上的狀態(tài)。
(三)其他存在謂詞
任鷹(2007)認為存在謂詞的語義特征應(yīng)為[+動作][+存在]?!癧+動作]是底層的靜態(tài)的與句式無關(guān)的語義特征,而[+存在]則是表層的動態(tài)的與句式相關(guān)的語義特征,是為句式所要求并為句式所賦予的語義特征,是動詞在句式中所呈現(xiàn)的語義特征”(任鷹,2007)。其主要意思是:存在謂詞所表現(xiàn)的語義特征必須和存在句所表示的存在意相融合,即這些動詞中應(yīng)有表示存在的語義特征來迎合存在句所賦予的構(gòu)式意義,而存在句也應(yīng)吸收進入其構(gòu)式中的動詞的主要動作意義。例如:
(3)a.門上貼著一副春聯(lián)。
b.*門上摘了一副春聯(lián)。
例(3)a中的“貼”表示一薄片狀物體粘在另一物體上,即[+附著],因此“貼”表示了春聯(lián)存在于門上,它可以很容易和存在句相契合。例(3)b中的“摘”的語義特征是[-附著],即門上沒有春聯(lián)了,所以不能進入存在句中。
在存在句中,無論謂詞是表示某人或某物運動變化的,還是表示某物的安放和處置的,存在謂詞的語義特征需包括[+附著],即動作可以附著落在某處,該動詞就可以進入存在句。
徐杰(2010)曾對Goldberg的構(gòu)式表示的事件類型和動詞表示的事件類型相聯(lián)系的五種方式進行了總結(jié)?!埃ˋ)存在謂詞以典型的方式表示存在主體的存在;(B)存在謂詞表示存在主體存在的狀態(tài);(C)存在謂詞表示存在主體存在帶來的結(jié)果;(D)存在謂詞表示存在主體存在的前提條件;(E)存在謂詞表示存在主體的存在方式或手段”(徐杰,2010)。通過這五種方式可以總結(jié)出:不僅存在動詞本身的語義特征可以和存在句相契合,而且它們所表示的狀態(tài)、結(jié)果、前提條件、方式和手段都可以與存在意義相聯(lián)系。
有些動詞即便表示了[+附著],并且符合這五種方式中的一種,也不能進入某些存在句。例如:
(6)*水里游著一個人。
(7)*院子里跳著一個人。
(8)*田埂上蹦著一個人。
例(6)、例(7)、例(8)都不太符合漢語的存在句構(gòu)式,但是“游”“跳”“蹦”明明都表示[+附著],這是什么原因呢?
我們知道,存在句包含三部分,即:處所成分、存在謂詞、存在主體,這三者互相聯(lián)系又互相制約著。存在謂詞不僅要考慮它是否能進入存在句式,還要考慮和存在主體的關(guān)系。任鷹(2007)解釋了這一問題,“可以進入存在句的動作動詞,大都是表示存在主體的常態(tài)動作也即常規(guī)的存在狀態(tài)的動詞”(任鷹,2007)。這就向我們解釋了,人雖然可以“游”“跳”“蹦”,但這三個動詞并非是人的常態(tài)動作,人更多的是“坐”“躺”“站”,但是如果存在主體不是人,而是“魚”“猴子”“螞蚱”,則“游”“跳”“蹦”可以進入存在句。例如:
(9)水里游著一條魚。
(10)院子里跳著一只猴子。
(11)田埂上蹦著一只螞蚱。
例(9)~(11)更符合存在句式。人確實可以“游”“跳”“蹦”,但為什么例(6)~(8)不通順呢。動詞動作性的獨立性不需要總是強調(diào)其常規(guī)動作,久而久之,我們默認了該動詞的這種常規(guī)動作狀態(tài)。因此在存在句的正常語境中,這種動詞一旦主體不對,便顯現(xiàn)出差異。遇到類似情況就需要換一種句式來表述:
(12)那個人在水里游著。
(13)那個人在院子里跳著。
(14)那個人在田埂上蹦著。
這樣才表示出了人的不常規(guī)動作狀態(tài),把新消息放在句尾引起聽話人的注意,也使“游”“跳”“蹦”在和“人”搭配時得到了“前景化”的處理。
任鷹提出的這種情況是在存在主體表示人的時候,那么一旦存在主體改變成某物體該如何處理呢?例如:
(15)手里捧著三本書。
例(1)中的“書”是擺在桌子上的,但例(15)中的“書”卻是捧在手里的。書的常規(guī)狀態(tài)是靜止地擺放在某處,這里的“捧”為什么可以和書搭配?存在謂詞不僅要受存在主體的制約,而且還要受處所成分的影響。根據(jù)任鷹(2007)提出的存在主體的常規(guī)性,我們可以猜想,常規(guī)狀態(tài)既適用于存在主體,也可以推廣到處所成分中。例(15)中,處所成分“手里”的常規(guī)動作狀態(tài)即為“捧”,所以這一存在句是合理的。
什么時候考慮和處所成分的關(guān)系,什么時候考慮和存在主體的關(guān)系,二者沖突時應(yīng)先考慮哪一方呢?
(16)a.箱子里藏著一只狗。
b.箱子里放著一摞書。
c.箱子里趴著一個人。
例(16)這三個例句中的處所成分都是“箱子里”,狗可以藏在箱子里,書可以放在箱子里,人也可以趴在箱子里。也就是說在處所成分相同時,存在謂詞主要受存在主體的影響。再如:
(17)a.籠子里關(guān)著一只狗。
b.肩膀上背著一個包。
c.書里夾著一個書簽。
例(17)中,“籠子里、肩膀上、書里”都是處所性比較強的詞語,自然對存在謂詞要求比較嚴格,限制了它們的語義。比如肩膀上不能跑、跳等,只能使用背、掛這樣的動詞;書里空間狹小,不可能放著一個蘋果、電視機,只能是書簽、粘貼等片狀且較小的物體。
由此我們可以得出存在謂詞應(yīng)先考慮處所成分,處所成分的限制會反作用于存在謂詞。當(dāng)存在處所相同時,再根據(jù)存在主體搭配存在動詞。三者之間互相聯(lián)系互相制約,才能融合成一個合適的存在句。
我們再看例(1)、例(2)和例(3),它們分別可以變換成如下句式:
(18)a.三本書擺在桌子上。
b.主席團坐在臺上。
c.一副春聯(lián)貼在門上。
我們概括一下即為:“處所詞+動詞+著+名詞”可以變換成句式“名詞+動詞+在+處所詞”。之所以可以有這樣的轉(zhuǎn)換,正是因為該存在謂詞的義素還有[+附著]的成分在內(nèi),“這時處所論旨角色可以與客體倒置,這樣含處所義的論旨角色就被指派給域外論元,最終成為句法層面上的主語,而含客體義的論旨角色則被指派給域內(nèi)論元,最終成為句法層面上的賓語?!保欔?,1997)
總體來看,動詞能否進入存在句作存在謂詞,關(guān)鍵還是要看其語義特征中是否含有[+附著]義。
(四)存在謂詞省略現(xiàn)象
在日常生活中,我們常遇到存在謂詞省略的情況。例如:
(19)a.墻上一只蚊子。
b.屋里一個人。
c.碗里一把豆子。
胡文澤(2004)用認知功能語言學(xué)解釋這種存在句語法時得到了“場景先于目的物”的觀點?!敖Y(jié)構(gòu)4 NPloc NP 代表概念化空間的Nploc作為存現(xiàn)物體依存的空間框架被放到存現(xiàn)物之前;代表出現(xiàn)在這一空間的存現(xiàn)物的NP被安排在空間框架NPloc的后面”(胡文澤,2004),這種關(guān)系反映到存在句中就是“結(jié)構(gòu)5[概念化空間框架[概念化目的物]]這反映了物體在某空間的靜態(tài)存在關(guān)系,構(gòu)成了漢語存現(xiàn)關(guān)系的基本概念模式。”(胡文澤,2004)
我們知道,隱現(xiàn)句中的謂詞主要表示動作從無到有或者從有到無的狀態(tài),而存在句的存在謂詞更多的說明了某人或某物的存在方式或狀態(tài)。例(19)中,無論人在屋里干什么,存在句要表達的就是屋子里有一個人,也不管蚊子和一把豆子以什么樣的方式存在于墻上或者碗里,它們都是描述了在某處存在的狀態(tài)。無論動詞怎樣說明,存在句這個構(gòu)式都會賦予這個句子存在的意義。所以有時在口語表達中,我們選擇省略掉存在方式的謂詞,使得存在句僅保留處所成分和存在主體,這樣使得說話人在說話時更突出了存在的概念。
但我們也發(fā)現(xiàn)有些存在句不可以省略存在謂詞。例如:
(20)a.電視里唱著京劇。
b.屋里坐著個祥林嫂。
例(20)的兩個例子都不能省略存在謂詞說成“*電視里京劇”“*屋里祥林嫂”,但例(19)b卻可以說成“屋里一個人”,前面的例(2)也不可以說成“*臺上主席團”。這主要是因為這些存在句中的存在名詞專有性太強,“京劇”“祥林嫂”“主席團”都是獨一無二不可替代的專有名詞,它們就格外需要存在謂詞來體現(xiàn)其存在方式或狀態(tài),以體現(xiàn)其新信息的身份。
二、從非賓格動詞看存在謂詞
及物動詞可以充當(dāng)存在謂詞,這里我們主要討論一下不及物動詞。不及物動詞主要分兩類:非作格動詞和非賓格動詞。Perlmutter在1978年第一次提出了著名的“非賓格動詞假說”,其大意是不及物動詞主要分為兩類,一類是非作格動詞,一類是非賓格動詞。雖然在表層的句法結(jié)構(gòu)中,二者的唯一論元都出現(xiàn)在動詞前,但是在深層語義關(guān)系中,非作格動詞的表層主語就是深層的語義邏輯主語,而非賓格動詞的表層主語卻是深層的語義邏輯賓語。非作格動詞屬于深層無賓語動詞,而非賓格動詞則屬于深層無主語動詞。因此,非作格動詞的唯一論元是域外論元,即主語,而非賓格動詞的唯一論元則是域內(nèi)論元,即賓語。楊素英(1999)指出,非賓格動詞的主要語義元素是“形容詞;帶客體論元的動詞;表形態(tài)變化的動詞;表存在、出現(xiàn)及消失的動詞;非自主的,與聲、光、味有關(guān)的詞;表時體的動詞”。很多語言學(xué)家都認為能在存在句中出現(xiàn)的即為非賓格動詞。也就是說,存在謂詞除了語義上的[+附著]性外,語法上也體現(xiàn)為非賓格的形式。例如:
(21)山頂住著一位老人。
“住”表示存在的狀態(tài),而且它的唯一論元“老人”也出現(xiàn)在了賓語位置上。我們發(fā)現(xiàn)很多非作格動詞也可以出現(xiàn)在存在句中,如例(9)、例(10)、例(11)?!坝巍薄疤薄氨摹倍际强捎梢庠缚刂频淖灾鲃釉~,它們都是非作格動詞。
非作格動詞和非賓格動詞究竟能不能進入存在句呢?
我們先來看一下非作格動詞。例如:
(22)a.*屋里咳嗽一個孩子。
b.一個孩子在屋里咳嗽。
(23)a.*院子里汪汪叫著一只狗。
b.一只狗在院子里汪汪叫著。
(24)a.*教室里學(xué)習(xí)著一群學(xué)生。
b.一群學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)著。
我們看到以上三個例子中,動詞均為非作格動詞,但無論是表身體功能并且部分可由意愿控制的“咳嗽”,還是表述動物聲音的“汪汪叫”,還是完全可控的自主動詞“學(xué)習(xí)”,都不能在存在句中出現(xiàn),即a組例子都是錯的,它們只能在b組例子中進行組合。“Huang(1987)在探討存現(xiàn)句的無定現(xiàn)象時討論了句法結(jié)構(gòu)不同的兩種存現(xiàn)句,一種主語位置可以是空的(表存在動詞+名詞短語),另一種在主語的位置上必須有指明地點的短語(地點短語+表存在動詞+名詞短語),他認為,能在此兩種存現(xiàn)句出現(xiàn)的都是非賓格動詞”(楊素英,1999)。但是我們確實看到了例(9)、例(10)、例(11)中的非作格動詞“游”“跳”“蹦”都可以進入存在句。
運用語義特征分析法后,我們發(fā)現(xiàn)“游”“跳”“蹦”中都含有極為強烈的[+處所]含義,它們的動作一定要有處所的參與,即動作必須著落在某個具體的處所才得以發(fā)生。比如“游”必須在水里,“跳”和“蹦”也必須有某物的附著點,而例(22)、(23)、(24)中的非作格動詞“咳嗽”“汪汪叫”“學(xué)習(xí)”更多的是強調(diào)動作性,“處所”義都沒有那么明顯,或者說可有可無。
因此,我們得出這樣的結(jié)論:非作格動詞可以進入存在句,但只有表示[+附著]義時,即動作中必須有強烈的“處所”義參加時,才能進入存在句,否則都不可以。
我們再來看看非賓格動詞是否能進入存在句式。非賓格動詞分為兩類:顯性非賓格動詞和隱性非賓格動詞?!叭绻辉獎釉~的論元能夠出現(xiàn)在動詞之后的邏輯賓語位置上,這應(yīng)該是一種顯性的非賓格現(xiàn)象,如果動詞的論元位于表層主語位置,就是一種隱性的非賓格現(xiàn)象”(潘海華、韓景泉,2005)。例如:
(25)a.架子上掛了一個包。
b.島上存在一種毒蛇。
通過舉例,我們看到非賓格動詞是可以進入存在句中的。但不是所有的非賓格動詞都可以進入,例(25)中“掛”和“存在”的論元都出現(xiàn)在了動詞之后,所以它們都是顯性非賓格動詞,即顯性非賓格動詞可以在存在句中出現(xiàn)。因為存在句式的結(jié)構(gòu)是“處所詞+存在謂詞+存在主體”,存在主體的位置普遍是在動詞之后的邏輯賓語上,例(25)并不是特殊的例子,所以我們推斷非賓格動詞是可以進入存在句式里的,并且以顯性非賓格動詞的形式存在。
總結(jié)得出:不及物動詞中,非作格動詞和非賓格動詞是可以進入存在句式的,卻都有限制。非作格動詞要求有[+附著]的義素,即動作必須有強烈的處所意義參加;而非賓格動詞則要呈現(xiàn)顯性的狀態(tài)。并不是能夠進入存在句的就一定是非賓格動詞,這里呈現(xiàn)一種充分不必要的關(guān)系。所以我們認為Huang(1987)中討論的第二種存現(xiàn)句,也就是帶有地點短語的存現(xiàn)句,到底是否能作為區(qū)分非作格動詞和非賓格動詞的判斷句式還有待商討。
三、結(jié)語
存在句表達的形式:處所成分+存在謂詞+存在主體;語義:某處所存在著某人或某事物;語用:告訴聽話人在某個地方有某人或某物的存在。本文重點探討了存在句中的三大存在謂詞的語義特征,并考察了存在謂詞與非賓格和非作格動詞之間的關(guān)系。
在都表示某處存在某人或某物時,存在謂詞“是”更突出了某人或某物在該處的獨立性和唯一性,而存在謂詞“有”則無此意;動詞能否進入存在句作存在謂詞,關(guān)鍵要看其語義特征中是否含有[+附著]義;存在謂詞不僅受存在構(gòu)式的影響,還要受處所成分和存在主體的制約,三者相互聯(lián)系;與存在謂詞組合的存在主體和處所成分都要考慮其常規(guī)狀態(tài);有時在口語中,會省略掉存在謂詞,使存在句僅保留處所成分和存在主體,這樣會使說話人在說話時更突出存在的概念;不及物動詞中,非作格動詞和非賓格動詞是可以進入存在句式的,但要求非作格動詞有[+附著]的義素,即動作中必須有強烈的處所意義參加,非賓格動詞則呈現(xiàn)顯性的狀態(tài);但并非能夠進入存在句的不及物動詞就一定是非賓格動詞,這里是一種充分不必要的關(guān)系;帶有地點短語的存現(xiàn)句,到底是否能作為區(qū)分非作格動詞和非賓格動詞的判斷句式還有待商討。
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(劉穎 長春 吉林大學(xué)文學(xué)院 130012)