閱讀伴成長 經(jīng)典潤心田

　　摘要：為了充分展示新時期廣大青少年接受紅色經(jīng)典教育熏陶，自覺參與到革命歷史的學習與思考之中，進一步樹立愛國主義、社會主義的理想信念、積極向上的精神風貌，使少年兒童受到一次生動的愛國主義教育，我們在全市各級公共圖書館少年兒童讀者及在校中小學生范圍內(nèi)開展以“閱讀紅色經(jīng)典傳承紅色精神”為主題的燕趙少年讀書系列活動，旨在通過紅色經(jīng)典薦讀共讀，紅色記憶知識競賽、紅色圖景藝術(shù)展示等活動。
　　關(guān)鍵詞：燕趙少年；紅色經(jīng)典；活動
　　為進一步加強對青少年的革命傳統(tǒng)和理想情操教育，引導廣大青少年牢記革命歷史，緬懷革命先烈，傳統(tǒng)先輩奮斗精神，衡水市圖書館于2011年4月-10月在全市各級公共圖書館少年兒童讀者及在校中小學生范圍內(nèi)開展以“閱讀紅色經(jīng)典傳承紅色精神”為主題的燕趙少年讀書系列活動，旨在通過紅色經(jīng)典薦讀共讀，紅色記憶知識競賽、紅色圖景藝術(shù)展示等活動。讓廣大青少年接受紅色經(jīng)典教育熏陶，自覺參與到革命歷史的學習與思考之中。進一步樹立愛國主義、社會主義的理想信念。并通過一系列活動把公共圖書館和中小學校打造成紅色教育基地。
　　一、燕趙少年讀書系列活動內(nèi)容及形式
　　(一)紅色經(jīng)典——文學經(jīng)典薦讀活動
　　1.印發(fā)紅色文學經(jīng)典讀物推薦書目，邀請我市少兒文學作家和圖書館專家精選60種紅色文學經(jīng)典讀物，作為本次活動的推薦圖書，并印制 紅色文學經(jīng)典讀物推薦書目 ，各級公共圖書館根據(jù)薦讀目錄組織讀物，向中小學生發(fā)放目錄，展示圖書，指導閱讀，并從共享工程數(shù)字資源中選播紅色經(jīng)典影片。
　　2.紅色文學經(jīng)典導讀。以紅色文學經(jīng)典讀物推薦書目推薦的圖書為導讀材料，邀請老一輩革命家、專家走進圖書館和校園，講述黨史國史、解讀紅色經(jīng)典，幫助青少年體會紅色經(jīng)典文學作品中傳遞出的精神和情感，在接受紅色經(jīng)典教育熏陶的同時，自覺參與到紅色革命歷史的學習與思考之中。
　?。ǘ┘t色精神——文學經(jīng)典共讀活動
　　本次紅色經(jīng)典共讀活動鼓勵家長參與，提倡親子共讀；倡導同學之間接力閱讀。由各圖書館向中小學生發(fā)放紅色經(jīng)典親子共讀卡和紅色經(jīng)典閱讀卡，在喚醒家長紅色記憶的同時，指導孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，促進革命傳統(tǒng)教育代代相傳。
　?。ㄈ┘t色記憶——文學經(jīng)典知識競賽活動
　　在閱讀紅色文學經(jīng)典的基礎上，各圖書館通過組織學生參加紅色記憶——文學經(jīng)典知識競賽答題活動，兒童接受革命傳統(tǒng)教育，增強歷史責任感和使命感。
　?。ㄋ模┘t色印象——卡通畫設計比賽展示活動
　　為了加強廣大青少年對于紅色經(jīng)典的理解和感悟，從再創(chuàng)作的實踐中接受教育、體驗情感，各公共圖書館在組織中小學生閱讀推薦圖書的基礎上，開展卡通畫設計比賽展示活動，作品由各縣審初評后統(tǒng)一報送活動辦公室進行全市展示評獎。
　　（五）紅色之聲——紅歌頌唱活動
　　各地通過組織開展 紅歌頌唱活動，讓少年兒童懷著熾熱的情感歌唱祖國，歌頌中國共產(chǎn)黨，使他們的品質(zhì)通過歌詠活動得到鍛煉和提升。對于在活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀小學生進行 紅色小歌手稱號評選，推薦候選人
　?。┘t色之旅——革命紀念地尋訪活動
　　擬于暑期舉行紅色之旅革命紀念地尋訪活動。夏令營以培養(yǎng)中小學生學習革命精神，接受傳統(tǒng)教育，了解革命歷史，增長革命知識，培育新時代精神的情感為主，開展專家講座，參觀和筆會等內(nèi)容的活動。參加者從本次燕趙少年讀書系列活動表現(xiàn)突出的少年兒童中選出。
　　二、燕趙少年讀書系列活動取得的成效與經(jīng)驗
　　衡水市圖書館自接到“關(guān)于開展2011年燕趙少年讀書系列活動的通知”后，結(jié)合實際情況，有組織、有計劃的進行了部署和落實。為了把這次燕趙少年讀書活動搞好，由市文廣新局、市教育局、市圖書館和市圖書館學會組成了此次活動小組。為了把這次活動抓好，抓出效果，扎實推進這項工作，經(jīng)過小組研究決定，衡水市文廣新局，市教育局主辦，市圖書館、市圖書館學會承辦，并把這次活動的要求、目的、意義及時進行了安排和部署。（1）由市文廣新局、教育局聯(lián)合發(fā)布紅頭文件，下發(fā)到各縣（市）區(qū)文化、教育主管部門進行部署實施，然后下發(fā)到各圖書館（室）具體落實。（2）為了讓更多的人參與活動，增加燕趙少年活動的廣泛性，利用網(wǎng)絡在圖書館網(wǎng)站上進行宣傳。（3）直接送書上門，把推薦圖書發(fā)送到和平路小學和第六中學。
　　按此次活動時間安排，我們7月15日前圓滿完成了此項工作，這次活動共收到各縣（市）區(qū)評選報送的紅典閱讀卡3588篇，繪畫110幅，光盤7張，網(wǎng)上答題紅色記憶——文學經(jīng)典知識競賽答題7156份，這些作品內(nèi)容豐富，充分展示新時期廣大青少年接受紅色經(jīng)典教育熏陶，自覺參與到革命歷史的學習與思考之中，進一步樹立愛國主義、社會主義的理想信念、積極向上的精神風貌，使少年兒童受到一次生動的愛國主義教育。活動辦公室經(jīng)過認真閱讀，評選出紅色經(jīng)典親子閱讀卡小學低年級組、小學高年級組、中學組一等獎各20名，二等獎各50名，三等獎各80名。繪畫一等獎 20名，二等獎41名。
　　此次活動在社會上影響很大，衡水電視臺、衡水日報、衡水晚報分別作了報道。同時也引導 廣大中小學生閱讀了大量的紅色經(jīng)典優(yōu)秀讀物，開闊了眼界，增長了見識，陶冶了情操。
　　參考文獻：
　　[1]衡水市文廣新局、市教育局關(guān)于開展燕趙少年讀書系列活動的通知.
　　[2]衡水市圖書館關(guān)于開展燕趙少年讀書系列活動總結(jié).
　?。ㄗ髡邌挝唬汉颖笔『馑袌D書