數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用探析

　　摘要：數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計本身有著非常強大的魅力和表現(xiàn)能力，這樣一種獨具特色的表現(xiàn)形式在我們國家并沒有得到充分的利用和展示。且在其發(fā)展的過程中沒有建立起一套完善有力度的理論體系，這對數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計的深入和推廣造成較大的障礙。針對于這樣一種現(xiàn)實的狀況，我們認(rèn)識如果不樹立起一套數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計發(fā)展特點和觀念的模式來，就很難將數(shù)字?jǐn)?shù)藝術(shù)的思想滲透和應(yīng)用到數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)作和欣賞中去，其優(yōu)勢在這樣一種巨大的桎梏力下也很難體現(xiàn)出來。
　　關(guān)鍵詞：數(shù)字技術(shù)；藝術(shù)設(shè)計；手繪效果圖
　　一、數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計中的發(fā)展要求
　　在人類長期發(fā)展和進(jìn)步的過程中，筆在很長的一段時間內(nèi)都有著不可取代的作用，包括對于設(shè)計藝術(shù)的認(rèn)知也是依靠這樣一種手寫或者是印刷的方式來實現(xiàn)的，設(shè)計師們也就是通過自己手中的畫筆來對自己的設(shè)計理念、思路和框架予以表達(dá)。但隨著社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計算機技術(shù)的出現(xiàn)徹底改變了這一狀況，且這一過程本質(zhì)上講就是設(shè)計藝術(shù)主體對于自身認(rèn)知方式的一個轉(zhuǎn)變過程。將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用到藝術(shù)設(shè)計中去，首先一點就是直接加快了設(shè)計師對于數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的實際速度，且在這一過程當(dāng)中計算機自身也成為了藝術(shù)設(shè)計中的一個有機組成部分，并有逐漸發(fā)展成為主要支配地位的趨勢。當(dāng)然，這樣一種分析并不意味著筆在人們進(jìn)入到數(shù)字化時代以后就徹底的被放棄，只不過是不再像以前一樣占主導(dǎo)地位而已。在數(shù)字化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)時代的大背景下，設(shè)計藝術(shù)專業(yè)的教育工作需要在新的時代條件下對藝術(shù)設(shè)計的認(rèn)知主體進(jìn)行重新的分解和重構(gòu)，實際上也就是將一些原有的社會分工相應(yīng)的配置到計算機中來。當(dāng)然，這樣一種狀況就會使得不同設(shè)計師在不同的計算機或軟件下所設(shè)計出的風(fēng)格和特點有較大差別。
　　二、數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用為設(shè)計師意圖的表達(dá)提供新平臺和思路
　　計算機技術(shù)在近些年來發(fā)展的非常迅速，無論是硬件和軟件都得到了長足的進(jìn)步，在軟件方面，現(xiàn)有的相關(guān)軟件已經(jīng)能夠很好的協(xié)助藝術(shù)設(shè)計的進(jìn)行，而硬件配置也是越來越適合于高品質(zhì)圖像的處理。因此，在藝術(shù)設(shè)計教育和數(shù)碼圖形支座過程中，計算機已經(jīng)成為了非常重要的方式和載體，在藝術(shù)設(shè)計學(xué)習(xí)和實踐過程中應(yīng)用數(shù)字技術(shù)基本上已經(jīng)成為了主流。數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用能夠?qū)F(xiàn)實中相當(dāng)復(fù)雜的四維圖形繪制到二維的空間里來，且在這一過程中設(shè)計師本身還可以通過自己的創(chuàng)新、數(shù)字化繪圖以及三維動態(tài)等來更加真實的將室內(nèi)外的空間造型和狀態(tài)表現(xiàn)出來。下文中就將具體的說明數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計中應(yīng)用的廣泛優(yōu)勢。首先就是數(shù)字技術(shù)能夠在藝術(shù)設(shè)計中較為寫實的來對真實環(huán)境進(jìn)行模擬，這樣才能夠?qū)⒖臻g的實際視覺效果和材料的肌理效果準(zhǔn)確的表現(xiàn)出來，這樣一種狀況下客戶才能夠得到更加準(zhǔn)確有效的信息和判斷依據(jù)；其次技術(shù)應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)來進(jìn)行效果圖的制作有利于后期的修改工作的進(jìn)行，這主要是因為在實際的繪圖過程中，必然需要不斷的對造型、色彩以及質(zhì)感等諸多方面進(jìn)行反復(fù)的調(diào)整和修改，這對于設(shè)計師理念的表達(dá)和作品多角度的展示都是由幫助的；最后一點的闡述主要是因為在現(xiàn)代的經(jīng)濟和技術(shù)環(huán)境下，數(shù)字圖形技術(shù)還在繼續(xù)不斷的發(fā)展，軟件相應(yīng)的不斷升級，這是就使得現(xiàn)有的表現(xiàn)手法更加的具有表現(xiàn)力，能夠在藝術(shù)設(shè)計進(jìn)行的過程中表現(xiàn)出各種的藝術(shù)效果。
　　三、常有的數(shù)字圖形軟件簡述與分析
　?。ㄒ唬㏄hotoshop圖形處理軟件
　　Photoshop圖形處理軟件能夠?qū)Χ喾N圖形格式和顏色模式下的圖像進(jìn)行調(diào)整、修復(fù)和繪制，除此之外，Photoshop圖形處理軟件還具備一些特殊的圖像處理技術(shù)，如圖層、通道和濾鏡等，這樣一些圖像處理技術(shù)的應(yīng)用就能夠相應(yīng)的制作出多種藝術(shù)效果的圖形來。
　　（二）PainterIX軟件
　　PainterIX軟件的優(yōu)勢在于能夠高度的仿天然繪畫，在這一軟件的應(yīng)用過程中，傳統(tǒng)的繪畫方法和電腦數(shù)字化技術(shù)較為徹底和完善的結(jié)合，以這樣一種方式較好的完成了獨特的繪畫和造型效果。
　?。ㄈ㏄aranesi空間彩繪大師
　　Paranesi空間彩繪大師為我們提供的是一種交互式的繪畫平臺，其優(yōu)勢在于軟件能夠在設(shè)計師進(jìn)行創(chuàng)作的過程中保持與實際是思維上的步調(diào)一致，這對于輔助設(shè)計以及表達(dá)設(shè)計的準(zhǔn)確性是有著良好的保證效果的。
　?。ㄋ模㏒ketchUP建筑草圖大師
　　SketchUP建筑草圖大師相對而言功能更為強大且設(shè)計過程中的操作方法更為靈活有效，因此在利用這樣一種軟件進(jìn)行二維空間的設(shè)計和創(chuàng)作室，就能夠以一個全新的思路和建模觀念來進(jìn)行，實際上也就是職能的觀念。通過這樣一種描述和分析我們也就不難看出，這一軟件最大的特點就是具有較好的啟發(fā)創(chuàng)意，也就是能夠在進(jìn)行設(shè)計的過程中將每一個思路和創(chuàng)造點都快速的在屏幕上體現(xiàn)出來并在整體的設(shè)計中予以應(yīng)用。
　　四、數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用分析
　　設(shè)計師在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中應(yīng)用手繪效果圖主要是用來直觀而準(zhǔn)確的表達(dá)自身的設(shè)計意圖和理念，這是設(shè)計師在進(jìn)行創(chuàng)作的時候常用的技術(shù)手段之一，在藝術(shù)設(shè)計中，手繪效果圖既是一種有效的設(shè)計語言，也是整個設(shè)計過程有機的一部分。實際上，在藝術(shù)設(shè)計中，多元的圖形思維方法最初往往也都還是建立在手繪效果圖基礎(chǔ)之上的。實際上，在我們有這樣一種明確的意識之前，數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計就應(yīng)該在我們的日常生活中有所體現(xiàn)并迅速的滲透和發(fā)展到方方面面，甚至于在大多數(shù)的視覺相關(guān)領(lǐng)域藝術(shù)設(shè)計中都應(yīng)用到了數(shù)字技術(shù)。但是，盡管數(shù)字技術(shù)本身優(yōu)勢和魅力顯著，但是在現(xiàn)如今的藝術(shù)領(lǐng)域中并沒有得到充分的應(yīng)用和發(fā)展，其主要的原因就是我們對于這樣一種數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用效果和措施的研究不到位。我們必須要認(rèn)識到，將數(shù)字技術(shù)較好的應(yīng)用到藝術(shù)設(shè)計中去是有著極為良好的發(fā)展前景和空間的。
　　上文中已經(jīng)明確的提出，藝術(shù)設(shè)計中表現(xiàn)效果圖的設(shè)計是非常之重要的，設(shè)計師與業(yè)主之間的溝通和交流就需要藉由這樣一種形式來進(jìn)行。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的良好發(fā)展，各種各樣的灰土工具為效果圖的設(shè)計過程提供了極大的方便，這對于傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計來說無疑是一個巨大的沖擊。但這樣一種現(xiàn)狀對于整個藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展則是有著良性的推動作用的，在藝術(shù)設(shè)計的表現(xiàn)圖課程中較多的導(dǎo)入和滲透多元并存的思想和方法，以這樣一種方式來將設(shè)計師的設(shè)計理念和認(rèn)知方式予以改進(jìn)。因此，在教學(xué)過程中采用新概念藝術(shù)設(shè)計方法和數(shù)字化技術(shù)的幾何是非常有必要的，這樣一種設(shè)計方法很好的兼顧了上述兩者的優(yōu)勢、特點和效果。從專業(yè)的角度上來看待這一問題，我們就能夠領(lǐng)會到，這兩者在藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)和實踐過程中都是缺一不可的，因此就只能通過結(jié)合的方式來實現(xiàn)相互交融和揚長避短，在教學(xué)的不同階段采用不同的形式，充分的將設(shè)計師的理念、思路和設(shè)計方案表現(xiàn)出來。
　　結(jié)語：上文中對于數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用方式和應(yīng)用理念展開了分析，在這里我們要說明的是數(shù)字技術(shù)還具有資源共享的特點和能力，這就能夠使得相關(guān)工作人員在進(jìn)行創(chuàng)作和設(shè)計的過程中同時實現(xiàn)設(shè)計理念的宣傳和滲透，這樣一種狀況下大眾就能夠更好的了解和認(rèn)識設(shè)計工作者的工作內(nèi)容和工作內(nèi)涵，并有意參與到其中國，這對于設(shè)計工作者的思路是很有好處的。
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