我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展研究

吳麗君，郭新明，張 龍

1.Shanxi University， Taiyuan 030006， China；

2.Taiyuan Normal University，Taiyuan 030012，China.

自2004年雅典奧運會李婷、孫甜甜獲得女子雙打冠軍至2011年李娜法網摘得大滿貫桂冠，我國女子網球創(chuàng)造出了一個又一個奇跡，使世界對我國網球有了一個嶄新的認識。但是，我們應該清醒地認識到，我國女子網球在國際網壇還未形成整體優(yōu)勢，男子網球還相當落后。所以，如何在保持已經取得成就的基礎上，找出影響我國競技網球運動持續(xù)、健康發(fā)展的因素，克服阻礙我國網球運動發(fā)展的種種障礙，使之早日轉化為優(yōu)勢項目，成為擺在我們面前的重要課題。

可持續(xù)發(fā)展（Sustainable Development）是20世紀80年代世界經濟、社會發(fā)展的思想潮流。它雖然起源于環(huán)境保護問題，但作為一個具有強大綜合性和交叉性的研究領域，其研究涉及到自然、環(huán)境、社會、經濟、科技、政治等諸多方面。競技網球運動作為我國社會文化生活的一個組成部分，其可持續(xù)發(fā)展的涵義為：我國網球運動可持續(xù)發(fā)展的根本目的及目標是使項目能夠隨社會的發(fā)展和進步而長期地健康發(fā)展和延續(xù)下去，滿足人們對網球運動的需要，為人的全面發(fā)展和社會的全面進步服務；我國網球運動的可持續(xù)發(fā)展不以人們的主觀意志為轉移，受一定因素及條件的影響和制約，有自己獨特的邏輯層次和組成要素。

關于我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的研究較少［7］，多數學者進行的是可持續(xù)發(fā)展與競技體育及可持續(xù)發(fā)展與體育其他項目相結合的研究。張春華［14］在其研究中將競技體育可持續(xù)發(fā)展的因素歸結為環(huán)境因素、經濟因素、政治因素、人口因素、教育因素、社會文化因素和科技因素；張繼忠指出［15］，影響我國競技體育可持續(xù)發(fā)展的因素主要有項目類因子、科教類因子、管理類因子、條件類因子和環(huán)境類因子；李春雷［5］對影響中國田徑運動可持續(xù)發(fā)展的因素進行了分析；劉明勝［6］分析了影響中國女子足球健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的各種因素，對未來中國女子足球的可持續(xù)發(fā)展進行了理論探索；王景連［9］認為，體育內部的不可持續(xù)因素主要是興奮劑、假體育與偽科學。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本研究以影響我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的因素為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料調研

檢索并查閱了網球方面的相關文獻資料，以及可持續(xù)發(fā)展理論、運動訓練等專業(yè)方面的理論書籍、論文與研究成果；參閱了國家體育總局網球運動管理中心的部分資料。

1.2.2 問卷調查

2010年7月，于浙江臺州全國男、女團體網球錦標賽發(fā)放專家調查問卷。共發(fā)放問卷20份，回收20份，回收率100%。在參與調查的專家中，國家體育總局相關管理人員3人，占總人數的15%；國家級教練員3人，占總人數的15%；中、高級教練員9人，占總人數的45%；長期從事網球教學、裁判工作的教授、副教授5人，占總人數的25%。通過對問卷的整理、歸納與分析，這些問卷基本能滿足本研究的需要，為本研究提供了可靠、有效的科學依據。

1.2.2.1 問卷的內容

篩選出的影響我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的16個因素分別是：職業(yè)化因素、經濟投入因素、社會普及程度、媒體的宣傳力度、保障體系；科研因素、競賽因素、市場開發(fā)因素、訓練因素；后備力量因素、教練水平因素、領導者的素質、運動員的素質、人種因素、家長支持因素、裁判員因素。將各因素影響力的大小分別給予5分、4分、3分、2分、1分的分數，以“P”表示；再根據每項指標選擇人數的多少，以“n”表示，每一因素n×P之和表示該因素的總分值，以此說明該因素在影響我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展諸因素中的地位和作用。

1.2.2.2 問卷的效度檢驗

為獲取研究中的相關信息，確保問卷的可行性，在問卷設計出來后，先將問卷初稿送給專家審閱，請他們對所設計的問卷進行評判，并提出修改意見，以確定問卷的合理程度。然后根據專家的反饋意見，對調查問卷進行不斷的修改與完善，經過專家3輪的分析判斷，對調查問卷達到認可，最終形成問卷。在問卷發(fā)放前，又請專家對問卷的合理程度進行打分，共有5種定性評價：很高、較高、一般、較低和很低，有95.0%的專家認為問卷合理可行，有5.0%專家認為一般，說明問卷的效度比較高，能夠反映所要說明的問題。

1.2.2.3 問卷的信度檢驗

采用2次調查法。為了檢驗問卷的信度，在收回問卷15天后再次向專家發(fā)放了同樣的問卷，問卷全部回收，對2次調查結果進行相關性檢驗分析，相關系數R＝0.91，說明調查結果真實有效。

1.2.3 專家訪談

為更好地了解我國競技網球運動的發(fā)展現狀及可持續(xù)發(fā)展狀況，尤其是我們的優(yōu)勢與不足，對長期從事網球教學、訓練、管理的教授、教練員以及管理人員進行了面對面的訪談，充分征詢他們的意見，真正明確影響我國網球運動可持續(xù)發(fā)展的因素及可采取的措施等，借鑒吸取他們對我國網球運動發(fā)展的意見和建議。通過訪談了解到的情況更為詳實具體，是對問卷調查很好的補充和完善。為進一步深入地研究和探索我國競技網球運動的現狀及持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

1.2.4 數理統(tǒng)計

根據研究需要，運用EXCEL與SPSS統(tǒng)計軟件對收集到的材料和數據進行統(tǒng)計處理，為分析研究提供參考，以發(fā)現問題，得出相關結論。

2 結果與分析

2.1 影響我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的社會類因子

將職業(yè)化因素、經濟投入因素、社會普及程度、媒體宣傳力度、保障體系等因素歸納為社會類因素進行統(tǒng)計學分析。

表1顯示，KMO＝0.774，屬于較好，巴特萊特球度檢驗具有高度顯著性（P＜0.01），說明這些社會因素資料還是比較適合作因子分析的。

表2顯示，用主成分法提取因子后，大于1的特征值有1個，對應的貢獻率為87.639%（大于85%），其后的特征值都太小，所以從這5個因素中僅可以取1個因子，即為社會類因子。

表3顯示，在影響我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的社會類因子中，網球職業(yè)化位列第1，得分為95分?！冬F代漢語詞典》將“職業(yè)”一詞解釋為：個人從事作為主要生活來源的工作。2003年國家網球女隊總教練蔣宏偉說：“爭分，搶位，掙錢，并以此為生，即為職業(yè)”。中國網協(xié)教練委員會顧問王福章認為，所謂職業(yè)化就是市場經濟，一切與職業(yè)網球相關的模式，都得遵循市場經濟規(guī)律來建立，既有投入，就有產出，同時也有風險。網球運動是一項職業(yè)化程度很高的運動，與其他體育項目相比，我國網球是最早喊出要走職業(yè)化道路的項目之一。早在1992年奧運會允許職業(yè)運動員參賽，并以當年國際排名確定種子位置之時起，中國網球已經意識到參加職業(yè)比賽，提高國際排名的必要性。自2003年我國女子網球自職業(yè)化改革以來，改變了過去“以練為主，輔以比賽”的模式。運動員比以往參加了更多的WTA賽事，在參加國際比賽的同時提高了大賽經驗，在成績不斷提高的基礎上獲得了更多的積分和獎金，少數運動員的“單飛”實現了他們從專業(yè)運動員向職業(yè)運動員的轉變，走上了職業(yè)化的道路。

表1 社會類因素樣本適當性度量的KMO值和巴特萊特球度檢驗一覽表Table 1 KMO and Bartlett＇s Test of Social Class Factors

表2 社會類因素總的方差解釋一覽表Table 2 Total Variance Explained of Social Class Factors

表3 影響我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的社會類因子分析一覽表Table 3 Social Class Factors of Effect on Competitive Tennis Sustainable Development in China

其實，在國際上先期投入頗大的職業(yè)網球圈，運動員都是“自由人”，一切與網球相關的事都要由個人打點，如訓練、選教練、選比賽等等。從這一點看，我國還沒有真正意義上的職業(yè)網球運動員，因為目前我國網球運動員多數是在舉國體制下訓練成長起來的。所以，在當前我國的經濟發(fā)展水平下，還不能把職業(yè)化與舉國體制完全對立起來，還需要走一段有中國特色的職業(yè)化道路。多年來我國網球運動職業(yè)化步履緩慢，主要原因是職業(yè)化意識欠缺，人們常說，先進的理念決定先進的技術和先進的訓練手段與方法，我國女子網球的迅速成長與虛心引入先進的理念不無關系。就管理人員而言，只有加強思想上的職業(yè)意識，才能制定出適合于職業(yè)化發(fā)展的方針、政策和相應的管理措施和辦法；就教練而言，只有思想意識職業(yè)化了，才能用職業(yè)教練的模式去要求和訓練運動員，并在經濟合約的制約下，與運動員風雨同舟；就運動員而言，只有自己把自己職業(yè)化了，才能激發(fā)出“我要練”的潛意識和源動力，才能在訓練、比賽和日常生活中以職業(yè)運動員的思想道德標準來嚴格要求自己，才能在其網球生涯中建立起一個永無止境的奮斗目標。

在我國網球運動職業(yè)化初期，人們認為只要成立職業(yè)網球俱樂部，并組織一些俱樂部之間的聯賽就可以很好地發(fā)展職業(yè)網球，就可以改變中國網球的落后面貌、培養(yǎng)人才和培育網球市場，這其實是一個認識上的誤區(qū)。職業(yè)網球俱樂部聯賽在國際網壇絕無僅有，我國網球俱樂部聯賽是國內最高級別的團體賽事，經過幾年的苦心經營，效果不甚理想，最終于2005年后被迫夭折，主要原因是由于職業(yè)運動員的收入是按照俱樂部的實力予以發(fā)放，與市場相脫節(jié)；各職業(yè)俱樂部自身造血功能差；職業(yè)聯賽的運作不成熟；網球文化底蘊不深厚。我國網球職業(yè)化與世界范圍內的職業(yè)化相比是一種低水平的、不完整的職業(yè)化。國內高水平的運動員為提高國際排名，主要參加國際上積分高、獎金高的比賽，國內俱樂部賽基本不參加，主要是低水平運動員參加，這樣運動員很難達到通過比賽提高競技水平的目的。雖然全國網球俱樂部聯賽在最后不了了之，但卻是我國推進網球運動職業(yè)化、市場化的有針對性的措施和一種大膽的嘗試，為今后我國網球走職業(yè)化道路提供了寶貴的經驗。

女子網球部分運動員的“單飛”是我國網球職業(yè)化的創(chuàng)舉，結合我國目前從體育大國到體育強國的發(fā)展，孫晉芳認為，“單飛”也可以騰飛！運動員的“單飛”是潮流的推動。但是，只有進入世界排名前30～50名的時候才有能力“單飛”，對于年輕的運動員來說，舉國體制還是非常好的人才培養(yǎng)方式［8］。所以，目前中國的職業(yè)網球發(fā)展正在嘗試著走“一項兩制”的道路，即在舉國體制下培養(yǎng)運動員，而在職業(yè)化的國際賽制中參賽、贏積分、搶排位、出成績。這樣的網球發(fā)展方式在世界上是獨一無二的，這條道路沒有前車之鑒。

2011年6月，李娜在法國網球公開賽女單決賽中，以2∶0戰(zhàn)勝意大利的衛(wèi)冕冠軍斯齊亞沃尼，成功捧得冠軍獎杯，創(chuàng)造了中國網球新的歷史。李娜在接受媒體采訪時表示，自己雖然“單飛”了，但是自己的成長離不開青少年時期舉國體制的培養(yǎng)。李娜的成功為中國網球的發(fā)展豎立起新的里程碑，更在這個被歐美人所主宰的項目上為亞洲爭得了榮譽，也為中國由體育大國向體育強國邁進做出了貢獻。李娜的成功經驗表明，中國運動員培養(yǎng)機制的改革步伐應該邁得更大，讓更多的運動員像李娜一樣飛起來。

經濟投入因素位列第2，得94分。60多年來，政府始終是競技體育當然的和最大的投資主體，支撐著中國一批又一批世界冠軍和運動明星，也維系著一代又一代國人心中的金牌情結，成為我們這個民族輝煌歷史和燦爛成就的重要表征。但是，自20世紀90年代起，體育事業(yè)由政府撥款的總量已相當有限，少數在改革開放中富裕起來的并且接受了西方職業(yè)體育知識感染的人開始了個體投資體育的嘗試。恰恰一些國家沒有重點支持的項目和在西方開展比較好的職業(yè)體育項目吸引了私人和民間體育投資者的熱情，于是產生了丁俊暉、潘曉婷等優(yōu)秀運動員。網球運動員袁夢的“誕生”也使得中國網球看到了傳統(tǒng)體制外的另外一條道路，她完全自主化的生存方式，給中國網球帶來了一個全新的“樣板”。

但是，網球不同與其他運動項目，由于運動員訓練的投入巨大，同時，還需要頻繁地去世界各地參加比賽，所以網球項目是個花費很大的項目，網球運動員在國內每年至少需要5～6萬元的投入，在國外要達到幾十萬甚至上百萬元，在我國現有的經濟水平下，不是每個普通家庭可以承受的，即使是對于中產階級家庭，網球也仍然是需要再三思量的教育投資；也許只有富裕階層，才能完全憑借家庭的經濟實力，真正不計投入地去培養(yǎng)未來中國的網球明星。就我國現階段的國情，還不足以能以個人力量來培養(yǎng)出優(yōu)秀的運動員。所以，無論是“袁夢模式”還是企業(yè)贊助的“上海巴士模式”，中國網球要想立足于世界網壇，還必須最大限度地發(fā)揮以政府投資為主的模式。近年來我國女子運動員取得了有目共睹的成績，主要是中心采取了向女隊傾斜的政策，為女隊訓練和比賽提供了有力的資金保障。所以，在努力爭取多元化的投資模式下保持政府對網球項目的投入并加大投入力度是當前影響項目發(fā)展的重要因素。

社會普及程度是影響網球運動可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素，得分88分。根據《中華人民共和國體育法》第1章第l條的規(guī)定：“增強人民體質，提高體育運動水平，促進社會主義物質文明和精神文明建設”是我國開展體育運動、發(fā)展體育事業(yè)的根本目的和總的要求。作為一個實現我國體育目的的運動項目載體，網球運動要想發(fā)揮其應有的作用和功能，就必須不斷提高群眾普及程度和規(guī)模，只有經常參加網球運動的人口多了、人群范圍廣了，網球運動才能充分發(fā)揮其在全民健身活動中增強人民體質的作用，才能為競技水平的提高奠定群眾基礎。

與網球發(fā)達國家相比，我國網球運動的社會普及程度還很低。據統(tǒng)計，美國的網球人口占全國人口的1／14，達到了3 400萬，其中，少年兒童占40%以上；德國有10多萬14～18歲的青少年到網球協(xié)會登記注冊；瑞典青少年網球運動員有5萬余人；法國，意大利有700～850萬人在經常打網球［11］。相比之下，我國13億多人口中經常打網球的人只有100萬左右，僅占全國總人口的0.07%，其中12歲以下少兒網球人口不足5 000人［16］。大眾體育的普及程度是一個運動項目競技水平提高的基礎。2011年李娜法網奪冠后表示：網球很大程度上是一項個人運動，而個人的發(fā)揮并不完全能夠涵蓋整個國家的實力。網球運動管理中心領導也表示：希望看到的不僅僅是一兩個頂尖運動員的成功，更希望看到中國網球人口的基數不斷擴大，這樣才能不斷從中培養(yǎng)出優(yōu)秀運動員。

為普及網球運動，自2008年起，中國網球協(xié)會與梅塞德斯－奔馳合作，開始進行一項龐大的青少年網球普及與推廣活動，每一年在全國的10個城市進行網球教學的推廣，選擇已經在進行網球訓練的青少年，進行“明日之星”的集中培訓與選拔。這項活動旨在將網球運動普及化，讓更多孩子可以認識并投入到這項運動中來，并希望從中發(fā)現優(yōu)秀的青少年人才。

保障體系得分為79分，網球運動員的保障體系包括場地器材的使用、醫(yī)療保障、體能、心理、訓練分析、科技服務、信息服務、文化教育、退役安置等多個方面。良好的保障體系可以為運動員的訓練、比賽提供有利的支持，解決運動員的后顧之憂，對項目的發(fā)展起到了促進作用。小威廉姆斯、毛瑞斯莫等大牌球星都曾非常羨慕中國隊有免費的教練、訓練場地器材、科研、醫(yī)療等等一系列完備的后勤保障措施。

媒體宣傳力度得分為75分，電視媒體、平面媒體和網絡媒體等多種媒體已深入到人們生活的各個角落，媒體宣傳可以擴大運動項目的社會影響力，引起民眾廣泛關注。許多觀眾都是通過各種媒體的宣傳認識了四大網球公開賽、中網、上海大師杯等網球比賽，正是通過各種媒體認識了李娜、鄭潔等網球“金花”，也正是通過媒體使“金花”們成了引人注目的明星，通過這種明星效應會引起孩子們對網球運動的興趣，激勵更多的人參與到這一運動中來，進而推動網球運動的普及和發(fā)展。

2.2 影響我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的訓練類因子

將科研因素、競賽因素、市場開發(fā)因素、訓練因素歸納為訓練類因素。

表4顯示，KMO＝0.792，屬于較好，巴特萊特球度檢驗具有高度顯著性（P＜0.01），說明這些訓練因素資料還是比較適合作因子分析的。

表5顯示，用主成分法提取因子后，大于1的特征值有1個，對應的貢獻率為90.885%（大于85%），其后的特征值都太小，所以，從這4個因素中僅可以取1個因子，即為訓練類因子。

表6顯示，訓練因素是訓練類因子中得分最高的因素，得分95分。網球訓練包括形態(tài)、機能、身體素質等體能訓練及技術訓練、戰(zhàn)術訓練等等。有研究顯示［10］，我國專業(yè)運動員體能訓練十分欠缺，存在重技術、輕體能的現象。我國運動員在國際比賽中失利的主要原因是由于在體能訓練中訓練的強度和量達不到比賽中高對抗狀況下對體能的要求，從而嚴重地影響了運動員在比賽中技、戰(zhàn)術的正確合理應用，使已經具備的專項綜合能力在比賽中不能正常發(fā)揮，尤其是運動員的擊球力量和專項耐力較差。

表4 訓練類因素樣本適當性度量的KMO值和巴特萊特球度檢驗一覽表Table 4 KMO and Bartlett＇s Test of Training Class Factors

表5 訓練類因素總的方差解釋一覽表Table 5 Total Variance Explained of Training Class Factors

表6 影響我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的訓練類因子分析一覽表Table 6 Training Class Factors of Effect on Competitive Tennis Sustainable Development in China

決定網球運動員競技水平的關鍵是發(fā)球速度、回擊球速度、反應速度、移動速度、連續(xù)擊球能力、網球運動的專項耐力。因此，網球教練應圍繞以上6項基礎能力進行針對性和實戰(zhàn)性的訓練，而決定以上基礎能力的是運動員的體能。我國專業(yè)隊運動員每天技、戰(zhàn)術訓練的時間在5～7h之間，基本體現了“三從一大”大運動量訓練的原則。但是，準確把握現代網球運動的發(fā)展規(guī)律和趨勢，是加強網球運動訓練的科學性、提高網球運動訓練效率的前提。很多研究已經表明，發(fā)球是網球最重要的技術環(huán)節(jié)之一，而我國只有20%～30%的運動員擅長發(fā)球和接發(fā)球技術，且發(fā)球速度遠低于世界優(yōu)秀運動員的水平，這是我國各級別運動員在比賽中失敗的重要原因之一。據來我國講學的美國專家何國緯博士介紹，美國運動員大約有1／3的訓練時間安排有關發(fā)球和接發(fā)球的練習，而我們的訓練并未抓住關鍵技術進行訓練。

從實際的訓練效果看，我們的訓練只是重時間、重數量、低強度的訓練，并未結合網球項目規(guī)律，進行大強度、快節(jié)奏、從實戰(zhàn)出發(fā)的訓練，未抓住“三從一大”訓練原則從實戰(zhàn)出發(fā)的精髓。同時，在訓練中一名教練員平均負責訓練7名運動員，不能做到個性化、針對性的訓練。

競賽因素得分為90分，僅次于訓練因素。競賽是競技體育的重要組成部分，是反映和考察運動訓練效果的主要途徑和直接手段。任何項目的參賽者都必須根據項目的競賽規(guī)程、規(guī)則和競賽的具體日程來組織安排訓練，并依此確定訓練目標與計劃。同時，通過競賽不僅可以發(fā)現對手的優(yōu)點、特點和新技術、新戰(zhàn)術等，還能在與對手的較量中發(fā)現自己與對手的差距和不足，獲得多方面反饋信息，從而為日后在訓練中有針對性地解決在競賽中所暴露的問題，調整訓練計劃、改進訓練方法創(chuàng)造有利條件。

就網球項目而言，我國現行的競賽制度對于促進競技網球運動的發(fā)展和后備力量的培養(yǎng)起到了一定的積極作用，初步形成了一個自下而上、多層次、層層銜接的訓練體系，競賽的層次也越分越細。以2009年國家體育總局網球運動管理中心的競賽計劃為例，國內賽事分為：10歲、12歲、14歲、16歲、18歲、成年男子和成年女子共7個組，其中，10歲組有3個單元的比賽，每單元為期兩周；12歲組有4個單元的比賽，每單元為期兩周；14歲組共有5站比賽，前4站每站為期2周，第5站是為期1周的總決賽；16歲和18歲組共有6站比賽，前4站每站為期2周，第5站是為期1周的總決賽，第6站是為期1周的青少年團體賽；成年女子有2站巡回賽，每站巡回賽為期2周；成年男子有3站巡回賽，每個巡回賽為期2周。由于2009年為全運會年，所以比賽增加了1周全運會單項預賽、1周全運會團體決賽和2周全運會單項決賽。國際職業(yè)賽事男子、女子各有7站比賽，每站為期1周，男子均為希望賽，女子1萬美金賽事4站、2.5萬美金賽事3站。

由于網球比賽的賽制為單敗淘汰制，一般比賽單打有64個位置，雙打有32個位置，所以國內賽事即使單、雙打同時獲得冠軍，每站比賽最多可以打11場比賽，而多數運動員每站比賽的參賽場數則更少。國際賽事由于有外國運動員參加，我國運動員每站比賽的參賽場數就更有限。

2004年7月網球運動管理中心主任孫晉芳在接受《網球天地》記者采訪時表示，中心將進一步完善全國網球競賽體系，建立一套國際比賽和國內比賽相結合、數量合理、級別適當以及周期安排科學的競賽體系，通過競賽來促進各層面運動員水平和國家排名的提高。但是，從網球運動管理中心在國內舉辦的各年齡段、各級別賽事來看，雖然我國的競技網球賽事層次比較細致，但數量仍明顯不足。這一現象從對運動員和教練員的調研結果中也得到了驗證［10］?？梢姡壳皣鴥雀傎愒诒荣悢盗考皶r間安排上還不夠科學合理，還不能充分發(fā)揮競賽的杠桿作用。所以，要真正做到“進一步完善全國網球競賽體系，建立一套國際比賽和國內比賽相結合、數量合理、級別適當以及周期安排科學的競賽體系”，還需要付出很多努力。

市場開發(fā)因素位列第3。網球運動在歐美等發(fā)達國家具有很強的影響力，所以，它是一項商業(yè)性很強的運動，為在國際上擴大自己品牌的影響，贊助商紛紛解囊，經常提供贊助的有奔馳、可口可樂、耐克、勞力士、NEC電氣公司、德國的幾家汽車公司……等等。奔馳汽車公司以每年1 000萬美元獲得了ATP巡回賽4年主贊助商地位，類似這樣的大手筆投入不勝枚舉。龐大的商業(yè)贊助加上政府的努力推動，導致職業(yè)網球運動的蓬勃發(fā)展和技術水平的不斷提高。

改革開放以來，隨著中國市場經濟體制的逐步建立和完善，體育的產業(yè)功能和價值越來越被人們所認識和接受。2002年7月22日下發(fā)的《中共中央、國務院關于進一步加強和改進新時期體育工作的意見》進一步強調指出：“當今世界，體育產業(yè)的發(fā)展明顯加快，已經成為國民經濟新的增長點。作為第3產業(yè)的組成部分，加快體育產業(yè)的發(fā)展是建立社會主義市場經濟體制的需要，符合我國經濟結構戰(zhàn)略性調整的要求，對于擴大內需、拉動經濟增長，實現現代化建設發(fā)展目標，有著明顯的推動作用”［2］。促進體育產業(yè)化的大力發(fā)展，已經成為新時期我國體育事業(yè)改革和發(fā)展的新趨勢。近年來，國內也有奔馳、松下、索愛、佳能、佳得樂、CCTV、KAPPA、中信銀行、青島啤酒、李寧、安踏、TCL等公司進軍網球市場。網球運動市場開發(fā)在為企業(yè)提供廣告效應的同時，也為網球運動員提供了資金上的支持。有很多好苗子在成為優(yōu)秀運動員前，苦于資金缺乏，被迫放棄了心愛的網球運動，有幸得到企業(yè)支持的運動員都十分珍惜企業(yè)的贊助。以2008年榮登ITF國際網聯青少年組世界第1的楊宗樺為例，在經歷了半年的殘酷的職業(yè)網壇歷練后，他更深刻地體會到了李寧公司的贊助是多么的寶貴，他認為自己非常幸運，因為李寧公司在經濟上和精神上都對他有很大的支持和幫助。而曾經和他搭檔贏得過大滿貫青少年組男雙賽事的謝政鵬，在2009年初就因為經濟壓力過大曾考慮過退役［12］。所以，在國家資金投入有限、家境又不夠優(yōu)裕的情況下，充分挖掘市場潛力，積極開展市場開發(fā)、爭取企業(yè)和贊助商的支持，同樣可以起到促進網球運動發(fā)展的作用。

科研因素位列第4。競技體育猶如逆水行舟，不進則退。江澤民同志強調：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！蓖瑯?，我國競技體育只有不斷創(chuàng)新，才能在世界體育舞臺上站穩(wěn)腳跟。我國乒乓球項目之所以能長期處于國際領先地位，就是由于他們歷來倡導創(chuàng)新并不斷進行著技術創(chuàng)新。現代科學技術在網球領域廣泛地滲透與移植，已大大地促進了網球運動的進步：科學技術運用于網球用品的制做，推動了網球技術水平提高的進程；根據科學原理培訓運動員，采用科學方法，利用科學儀器設備進行訓練和監(jiān)測，實現了運動訓練的科學化；在技術訓練方面教練員采用先進的數碼設備，對運動員的各項技術進行分析并及時反饋，使運動員的技術提高卓有成效。因此，要想使我國競技網球運動取得更大突破，必須要掌握和運用多學科的先進理論來指導訓練。這就要求我們要充分調動全國科研人員的積極性，在國家體育總局的大力支持下，加大科研投入，加強科研力量，充分發(fā)揮“科技是第一生產力”的作用，使我國競技網球運動取得更大發(fā)展。

2.3 影響我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的人員類因子

將后備力量因素、教練員水平、領導者的素質、運動員的素質、人種因素、家長支持因素、裁判員因素等歸納為人員類因素。

表7顯示，KMO＝0.823，屬于良好，巴特萊特球度檢驗具有高度顯著性（P＜0.01），說明這些人員因素資料還是比較適合作因子分析的。

表8顯示，用主成分法提取因子后，大于1的特征值有1個，對應的貢獻率為83.213%，不到85%，但后面的特征值都太小，再多取幾個因子效果也不大，所以從這7個因素中取1個因子比較合適，即為人員類因子。

表9顯示，后備力量因素位列第1，得分97分。競技體育的競爭不僅是科學技術、政治、經濟體制和實力的競爭，關鍵是競技人才的競爭，歸根到底還是競技后備人才的競爭?？v觀國際競技體育發(fā)展史，一個國家競技體育的實力，既取決于現役國家隊運動員的競技能力和競技水平，更取決于后備梯隊和后備人才的數量和質量。優(yōu)秀的后備人才是我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的希望所在，沒有優(yōu)秀的后備人才，網球運動就成了無本之木、無源之水，發(fā)展就成了一句空話。

表7 人員類因素樣本適當性度量的KMO值和巴特萊特球度檢驗一覽表Table 7 KMO and Bartlett＇s Test of Personnel Class Factors

表8 人員類因素總的方差解釋一覽表Table 8 Total Variance Explained of Personnel Class Factors

表9 影響我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的人員類因子分析一覽表Table 9 Personnel Class Factors of Effect on Competitive Tennis Sustainable Development in China

續(xù)表9

當前，在我國各省、自治區(qū)、直轄市注冊的網球運動員，主要是業(yè)余體校、體育運動學校、運動技術學院的運動員，還有部分是未接受網球正規(guī)訓練的普通中、小學的學生，他們在三級訓練體制中屬于初級、中級，在性質上屬于業(yè)余訓練體系，所以，他們只能參加省里舉辦的業(yè)余網球賽事，他們是我國競技網球運動的準后備人才，在全國約有5 000～10 000人，他們中年齡較大的運動員，如果不在中國網球協(xié)會注冊，就沒有參加國內的專業(yè)賽事和ITF賽事資格。只有代表各省、自治區(qū)、直轄市在中國網球協(xié)會注冊的運動員，是各省、自治區(qū)、直轄市挑選出的、優(yōu)秀的具有發(fā)展?jié)摿Φ倪\動員，是真正意義上的我國競技網球的后備人才。以2008年湖北隊在中國網球協(xié)會注冊的運動員為例，注冊總人數為107人，其中18歲以上38人，17歲7人，16歲12人，15歲14人，14歲13人，13歲10人，12歲4人，11歲7人，10歲1人，9歲1人，未成年運動員共69人，占注冊總人數的64.5%，說明湖北隊已形成了以李娜、朱本強等成年運動員為骨干，以青少年運動員為后備主體的、已形成梯隊的人才群。截至2009年，我國登記在冊的網球運動員共有919人，其中，世界排名在前100位的優(yōu)秀女子運動員僅有3人，世界排名在100～200位之間的只有2人、世界排名在200～500位的有5人，這些運動員構成了我國競技網球的一線、二線隊伍，其他運動員均為后備人才。

在2008年聯合會杯賽上，由于中國隊主力單打李娜因傷缺席，中國隊以1∶4負于西班牙隊止步四強，充分暴露出中國女隊單打陣容薄弱、后備人才不足的弱點。這也讓中國網球協(xié)會感嘆，如果能像西班牙隊那樣，隨便挑出幾個運動員都是世界一流水平，也不至于因為李娜缺席而在用人上捉襟見肘。可見，我國優(yōu)秀女子運動員的人數還太少，后備運動員在能力和水平方面尚未對現役一線優(yōu)秀運動員形成沖擊［1］。男子運動員國際排名尚未進入前300名，說明我國男子運動員整體實力欠佳，他們連參加高級別賽事的資格都沒有，每年十月在上海與北京舉辦的兩項高級別賽事可以為他們提供正選賽外卡、資格賽以及與世界級球星對練的機會，然而，中國球員的成長并不能僅靠這些手段，他們還需要更廣泛的國際化經驗，比如，較長時間的國外系統(tǒng)訓練、增加參加挑戰(zhàn)賽等較低級別賽事的機會，以增加排名積分，積累國際賽事經驗并增強信心。

俄羅斯是網球強國之一。俄羅斯網球是在2004年集體崛起的，米斯金娜的法網冠軍、莎拉波娃的溫網冠軍、庫茲涅佐娃的美網冠軍以及俄羅斯隊歷史上首次聯合會杯冠軍，讓俄羅斯“紅粉軍團”頓時名聲大震。同時，男子運動員卡費爾尼科夫曾獲得1996年法網冠軍和1999年澳網冠軍；薩芬曾獲得2000年美網冠軍和2005年澳網冠軍。他們中的很多人都是在國外著名的網球學校成長起來的。當前，網球運動在俄羅斯方興未艾，俄羅斯不少年輕的父母都希望把孩子送到網球學校，俄羅斯全國大約有10多萬青少年在練網球，每年全國有400多場比賽，所以，俄羅斯軍團才能一批又一批涌現。

中國網球協(xié)會一直重視后備人才的培養(yǎng)，但即便如此，中國后備力量的現狀還是很不樂觀。從全國每年舉辦的青少年網球比賽來看，報名的運動員只有百人左右。由于網球是一項高消費的體育運動，中國網球協(xié)會正在有意識地引導有條件的中國家庭和贊助商把更多的注意力轉到資助青少年網球運動員上。同時，自2006年開始，網球運動走進了中國九年義務教育，這意味著網球將成為中國青少年一項必須掌握的體育技能。這些措施將會對我國網球后備人才的培養(yǎng)起到積極的推動作用。但是，中國網球要想在后備人才培養(yǎng)上得到大的改觀，至少還需要6～7年的時間［13］。

教練員水平位列第2，得分93分。教練員隊伍水平的高低直接關系著一項運動的興衰成敗。因為教練員在運動訓練中起主導作用，是運動訓練過程的設計者和組織者，是運動員的教育者和指導者。運動成績的取得是在教練員和運動員科學訓練的基礎上，通過雙方的共同努力取得的。但就運動員和教練員兩方面人才來看，教練員似乎更為重要，因為“千里馬常有而伯樂不常有”。所以，培養(yǎng)水平高、事業(yè)心強的教練員是關鍵，而培養(yǎng)教練人才，提高教練水平是關鍵。前USPTA（美國職業(yè)網球協(xié)會）主席大衛(wèi)·波特（Davis T.Porter）在接受《網球》雜志專訪時表示：中國的教練員如果是教5～12歲的孩子，也許還不錯，但是，12歲以后，中國的教練就不適合了。他認為，如果中國想培養(yǎng)更高水平的運動員，前提是要有更高水平的教練，懂得更多網球理念，懂得在運動員的青少年時期，把他們的技術雕琢的更好，提高他們的身體素質，更熟悉和適應比賽節(jié)奏，思路更正確，這樣以后才能跟國際接軌，培養(yǎng)頂尖運動員的可能性才更大。所以，中國目前的關鍵問題是提高教練員水平，優(yōu)秀的網球教練員是中國未來網球發(fā)展的希望［4］。雖然我國有像蔣宏偉、王越這樣優(yōu)秀的教練員，但多數教練員整體水平不高，教練員學歷結構層次偏低、技術職稱偏低、數量嚴重不足、“近親繁殖”現象嚴重、缺乏與外界溝通等現象普遍存在。

領導者的素質位列第3，得分90分。由于網球是一項開放性和自由度極高的項目，有的運動員輸球后受情緒的影響，有時向媒體發(fā)泄情緒，說出一些偏激的語言；當她們的水平達到一定層次時，會提出一些個人的需求。所有這些現象的出現，考驗著領導者能否以寬闊的胸懷和包容的心態(tài)予以正確的引導。當問題和矛盾出現后，首先需要的是化解，而不是感情用事及采用激化矛盾的滅人、毀人的作風。職業(yè)化決定了需要采用人性化的管理方式，然而人性化的管理是一門非常深奧的學問，它需要管理工作達到管而不死，理清輕重，容而不寵。可見，領導者的素質對促進網球項目的發(fā)展也具有極其重要作用。

運動員的素質位列第4，得分88分。運動員的素質，是指除運動員競技能力素質外的其他素質，包括運動員的文化素質和思想道德品質。從對我國專業(yè)網球運動員文化素質的調研可見，我國運動員文化水平普遍較低［10］。要想成為優(yōu)秀運動員，必須要有良好的教育。缺乏教育的人，對事物的理解力、分析力以及在關鍵時刻的心理承受能力都會暴露出致命的弱點；同時在媒體和公眾面前也會表現欠佳，給競技體育的社會形象帶來了負面影響；專業(yè)運動員只會專項技能，素質不高，退役后難于立足社會，勢必造成競技體育后備人才的匱乏。由于網球運動是一項個性化很強的運動，在為個人爭分、掙錢、搶位的同時，如何兼顧國家利益，對運動員的思想道德素質也是一個考驗。

家長支持因素位列第5，得分78分。2001年的一項調查表明，我國高收入家庭不愿意孩子從事運動訓練的比例高達77.8%，中等收入家庭為74.6%，低收入家庭也達69.8%，而在不支持原因的調查中，64.3%的家庭怕影響孩子的文化學習（2003，李富榮在全國競技體育工作會議上的講話）。說明多數家長不愿讓孩子從事競技體育運動。

人種因素位列第6，得分64分。我國優(yōu)秀女子運動員鄭潔身高1.63m，身體不夠強壯，典型的亞洲人體型特征，與她的對手伊萬諾維奇（1.85m）、瓦伊迪索娃（1.80m）、扎維（1.72m）、小威廉姆斯（1.77m）相比，鄭潔明顯處于略勢。在如今日趨男子化打法的女子網壇，鄭潔無論在身高還是力量上都沒有任何優(yōu)勢。但是，在與她們對抗的過程中鄭潔絲毫不落下風。這說明，中國運動員可以通過自身的努力，找到一條有效應對歐美運動員兇猛的力量型打法的途徑，從而在國際網壇的舞臺上高奏凱歌。從鄭潔的身上，我們可以看到，她充分利用了亞洲人身材嬌小，運動半徑較短，反應時間短，重心較低，腳步靈活的特點，實踐出了一套吸收了這些優(yōu)勢的特殊打法，從巧和變去攻克歐美運動員的重和快。另外，張德培、斯里查潘、盧彥勛等亞洲運動員所取得的成績，也充分說明，亞洲人通過努力一樣可以打好網球。

裁判因素位列第7，得分49分。2009年升級后的中國網球公開賽成了WTA和ATP的頂級賽事，上海的大師賽成了男子TOP 1000賽事，這些在我國舉辦的高級別賽事都離不開高素質的中國網球裁判員，所以，裁判員也是促進我國競技網球發(fā)展不可或缺的重要組成部分。但是，裁判因素是在人員因素中影響最弱的因素。

3 我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的對策

3.1 堅持職業(yè)化改革，處理好舉國體制與職業(yè)網球的關系

在觀念上、體制上、運作上進行探討與改革，尋求建立適應現代網球發(fā)展潮流，具有中國特色的網球事業(yè)發(fā)展機制。“中國特色”在很大程度上是指“舉國體制”，舉國體制需要運動員以國家任務為己任，具有強烈的為國爭光和國家利益至上的意識。而職業(yè)化網球有高額比賽獎金的刺激，運動員從訓練、選教練、選比賽到訂機票、訂酒店等等全部由自己做主，職業(yè)網球有著個性化、自由度較大、獨立性較強的項目特征，要把這兩種在社會體制、訓練和比賽運作機制之間有著巨大差異的事物融合在一起，協(xié)調推進，其難度不言而喻。但是，現階段我國網球職業(yè)化的自由度不是自由化，更不是金錢主義；項目的個體化、訓練的個性化并不是不要紀律和制度的約束。所以，我們應堅持在全國一盤棋、隊伍管理一體化的前提下，積極轉變觀念，充分考慮職業(yè)化后運動員積極性的調動和自身利益的保護，尋找個人利益與國家利益的最佳結合點。以積極開放的姿態(tài)，全球化的視野，創(chuàng)新務實的思路對待這兩種不同的訓練體制、不同的操作運行機制所產生的矛盾，力求在融合中找到契合點，在發(fā)展中尋求平衡點，在把握好網球運動發(fā)展規(guī)律的基礎上，探索具有中國特色的職業(yè)化道路。

3.2 加強科學訓練、提高訓練效率

我國專業(yè)隊在訓練中存在重技術、輕體能、訓練缺乏針對性、不能緊密結合比賽實踐等問題。而國際網壇的發(fā)展趨勢是，運動員的身材趨于高大，最大力量及爆發(fā)力好，具有很好的耐力水平；運動員非常重視發(fā)球和接發(fā)球技術，且擊球線路多變、落點準確，同時網前技術也十分嫻熟；戰(zhàn)術發(fā)展趨勢是底線打法得到了很大的改進，戰(zhàn)術更加靈活多變，造成對方回球失誤或創(chuàng)造良好的進攻時機。

針對我國專業(yè)隊存在的問題，根據國際網壇的發(fā)展趨勢，首先要加強我國運動員的體能訓練，尤其是要加強力量和耐力訓練；其次，在我國運動員普遍底線技術較好的優(yōu)勢下，加強他們的發(fā)球和接發(fā)球技術訓練，提高他們發(fā)球和接發(fā)球的攻擊性和穩(wěn)定性，同時，加強網前技術訓練，提高網前球的成功率，使他們的技術更全面；再次，要訓練運動員在比賽中采用更加靈活多變的戰(zhàn)術。只有抓住“三從一大”訓練原則從實戰(zhàn)出發(fā)的精髓，加強科學訓練、提高訓練效率，才能有機會與高水平運動員進行對抗，才能進一步提高我國運動員的競技水平［10］。

3.3 加強與國際網球組織交流、理順不同賽事關系，進一步調整和完善網球競賽制度

以賽代練，頻頻與世界優(yōu)秀運動員交手，是我國女子網球成績突飛猛進的重要原因，這樣的職業(yè)化訓練是提高中國網球水平的最好途徑。在國內專業(yè)比賽方面，為增加運動員打比賽的機會，可以將淘汰賽改為分組循環(huán)；還可以多增加分區(qū)賽，在增加比賽的同時不增加地方隊的開支。在國際比賽方面，目前每年在國際上舉辦的ATP、WTA及ITF賽事共有800多個，而我國多數專業(yè)運動員卻很少能參加這些比賽，所以，在借鑒女子網球成功經驗的基礎上，在多數運動員出國比賽經費短缺的狀況下，加強與國際網球組織交流，爭取在國內多舉辦各年齡段、各級別的國際比賽，理順不同賽事關系，做到逐步與國際接軌；同時，鼓勵有條件的運動員多出國參賽鍛煉，以增加他們的臨場應變能力、主動進攻意識及比賽經驗，提高其自信心，是提高我國運動員競技水平、促進我國競技網球可持續(xù)發(fā)展的必由之路［10］。

3.4 注重后備人才的培養(yǎng)

后備人才的培養(yǎng)是保證我國網球競技水平持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性問題。若要實現我國競技網球運動的可持續(xù)發(fā)展，就要從根本上對培養(yǎng)目標進行調整，要及時轉變觀念，變培養(yǎng)專業(yè)運動員的舊觀念為培養(yǎng)職業(yè)運動員的新觀念；同時，也要改變運動員的培養(yǎng)方式——變原來的國家包辦培養(yǎng)為依托企業(yè)、學校、家庭等社會組織進行社會化培養(yǎng)的多元培養(yǎng)方式，逐步與國際接軌。另外，還要加強后備人才基地建設，在管理和投入上加大力度，建立和健全后備人才基地的考核標準；要抓好各年齡段運動員的銜接和梯隊建設，注意后備運動員和優(yōu)秀運動員在數量和質量上同步提高。

中國女子網球在國際賽場上不斷實現突破，使人們開始把期待轉向男子網球。只有男網、女子網球同步發(fā)展，共同提高，才是健康、全面、可持續(xù)的發(fā)展，才真正標志著我國網球運動整體水平的提高。所以，在保持女子網球現有優(yōu)勢的條件下，在政策和資金投入上應適當向男子網球傾斜，促進男子項目和女子項目平衡、協(xié)調發(fā)展。

3.5 加強教練員隊伍建設

首先，由于多數教練員來自于運動員，屬經驗型人才。因此，要引導他們牢固樹立“科學技術是第一生產力”的思想，使之自覺加強科學理論學習；同時，要盡量多地組織教練員定期集中培訓、隨國家隊集訓、試帶優(yōu)秀運動員、出國進修學習等繼續(xù)教育活動，通過多種方式，促進教練員不斷學習，努力提高其科學選材、科學訓練、科學管理的能力，提高其創(chuàng)新能力和執(zhí)教水平。其次，針對我國網球教練員數量不足的狀況，充分挖掘自身人才資源優(yōu)勢，鼓勵優(yōu)秀運動員兼職當教練員，努力培養(yǎng)更多教練員并十分注重把競爭機制引入教練隊伍，取消國家隊和各級教練隊伍的常設教練員制度，實行教練員資格認證制度，能者上，庸者下。最后，提高教練員的思想政治素質。引導他們大力弘揚“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結協(xié)作、頑強拼博”的中華體育精神，樹立強烈的事業(yè)心、責任感。逐步培養(yǎng)出一支業(yè)務精、素質高的有高度敬業(yè)精神的教練員隊伍。

3.6 繼續(xù)提高網球運動的社會普及程度

網球運動是一項高消費運動，從運動裝備的購置到運動場地的租用，都是一筆不菲的開支，尤其是網球運動場館的匱乏，更是阻礙我國網球運動在大眾中普及的絆腳石。所以，首先要加大網球場（館）設施的建設和投入，在社區(qū)、學校等人口密集的地方曾設網球場（館）；其次，各種媒體要多轉播、報道網球比賽，吸引廣大民眾對網球運動的關注；最后，要多舉辦業(yè)余網球比賽，引導社會上各級、各類網球運動愛好者參與到比賽中來，逐步擴大網球運動在人民群眾中的影響力，促進網球運動在大眾中的普及和發(fā)展。只有網球運動在大眾中的普及程度提高了，參加網球運動的人多了，才能為我國競技網球運動提供更多、更好的網球后備人才，才能充分發(fā)揮它在全民健身活動中增強人民體質的作用，才能真正為我國體育根本目的的實現和全面建設小康社會做出其應有的貢獻。

3.7 積極培育網球市場、促進網球產業(yè)發(fā)展

網球產業(yè)是指參與網球運動所涉及的經濟活動的總和。目前我國網球產業(yè)化、商業(yè)化運作水平比較低，國外具有非常成功的商業(yè)運作經驗，而且，幾乎所有網球運動發(fā)達國家都圍繞著網球運動形成了一個產業(yè)。

網球用品的生產銷售、網球場（館）的建設和經營是網球運動生存和發(fā)展必備的物質條件，他們是構成網球市場的重要組成部分，要積極進行培育；通過專業(yè)公司對網球賽事的策劃與運作，可以使主辦方獲得更多的企業(yè)贊助；通過比賽電視轉播權的轉讓及廣告植入可以獲得高額利潤。通過這些途徑籌集到的資金既可以用于網球場（館）建設普及網球運動，又可以資助優(yōu)秀運動員參賽鍛煉，改變了競技網球的投入方式和比例，為競技網球發(fā)展提供動力，促進競技網球水平的提高。所以，網球運動的發(fā)展與產業(yè)化發(fā)展是相輔相成的，出色的運動成績必然會促進項目的產業(yè)化，而產業(yè)化反過來會為這項運動的發(fā)展提供更多資金支持。

4 結語

可持續(xù)發(fā)展是20世紀80年代在國際上形成的有關人類發(fā)展的新概念，是先進的發(fā)展理念，它已經滲透到自然、環(huán)境、社會、經濟、科技、政治等諸多研究領域。任何一項社會活動的發(fā)展都要受到特定因素的影響和約束，競技網球運動作為我國社會文化生活的一個組成部分，其發(fā)展必然也受到特定因素的影響和約束，正確認識和分析這些因素，在此基礎上提出我國競技網球運動可持續(xù)發(fā)展的對策，對于切實推進我國競技網球運動的可持續(xù)發(fā)展進程具有十分重要的促進作用。

［1］陳衛(wèi)華.中國網球職業(yè)化現狀與對策分析［J］.唐山師范學院學報，2010，32（3）：100－102.

［2］國家體育總局政策法規(guī)司.全國體育工作會議論文匯編［M］.北京：2002.

［3］蔣宏偉.國家女子網球隊訓練若干問題的探索與實踐［J］.北京體育大學學報，2009，32（7）：101－104.

［4］金路.教練員對中國網球的發(fā)展有深遠影響［J］.網球，2009，（7）：118－121.

［5］李春雷.對中國競技田徑運動可持續(xù)發(fā)展的研究［D］.北京：北京體育大學博士學位論文，2001.

［6］劉明勝.中國競技女子足球運動可持續(xù)發(fā)展研究［D］.北京：北京體育大學博士學位論文，2006.

［7］米思奇，王明明.論我國網球運動的可持續(xù)發(fā)展［J］.知識經濟，2011，（1）：112－113.

［8］孫晉芳.職業(yè)化是體育強國標志，積極看待單飛［EB／OL］.http：／／www.tennis.org.cn／.

［9］王景連.體育與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略關聯性［J］.上海體育學院學報，1998，22（2）：16－19.

［10］吳麗君，郭新明，李金龍，等.我國競技網球運動員狀況調查研究［J］.中國體育科技，2010，46（5）：56－61.

［11］王艷.對中國網球職業(yè)化改革的探討［J］.北京城市學院學報，2006，（2）：86－88.

［12］張奔斗.楊宗樺：身著“李寧”的“小巨人”［J］.網球，2009，7：27－31.

［13］張春華.對我國體育可持續(xù)發(fā)展的外在因素之思考［J］.武漢體育學院學報，2000，34（1）：3－5.

［14］張繼忠.中國競技體育發(fā)展戰(zhàn)略的研究［J］.山東體育學院學報，2000，16（4）：30－31.

［15］中國網球出招力圖扭轉后備人才荒［EB／OL］.http：／／news.sohu.com／.

［16］朱征宇，譚冬平.中國競技網球發(fā)展面臨瓶頸問題的研究［J］.廣州體育學院學報，2006，26（5）：1－4.