試論黨員志愿者服務(wù)在新時期高校學(xué)生黨建工作中的功能和意義

陳金星

（麗江師范高等?？茖W(xué)校，云南麗江 674100）

試論黨員志愿者服務(wù)在新時期高校學(xué)生黨建工作中的功能和意義

陳金星

（麗江師范高等?？茖W(xué)校，云南麗江 674100）

志愿者服務(wù)是一項高尚的事業(yè)，在新時期它得到了廣泛的認同和快速的發(fā)展。黨員志愿者服務(wù)是高校學(xué)生黨建工作的一個重要載體，它既是學(xué)生黨員再教育的有效途徑，也是黨在基層工作中的現(xiàn)實需要和高校學(xué)生黨員自身發(fā)展的需要。同時，它也是高校學(xué)生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體，在新時期高校學(xué)生黨建工作中有著重要的作用和意義。

黨員；志愿者；高校；黨建

近年來，隨著社會的發(fā)展和人們思想素質(zhì)的提高，志愿者服務(wù)得到了很大發(fā)展，志愿者活動以及志愿精神也越來越得到廣大人民群眾的認同。在大學(xué)校園這個特殊的時空環(huán)境下，大學(xué)生黨員的先鋒模范性以及為人民服務(wù)的現(xiàn)實行動與當(dāng)下新時期社會建設(shè)中非常重要但又缺乏的志愿者服務(wù)有了一個很好的契合。

一、黨員志愿者服務(wù)是黨在基層工作中的現(xiàn)實需要，是黨的宗旨的體現(xiàn)

（一）黨員志愿者服務(wù)是黨在基層工作中的一種載體，體現(xiàn)了黨的宗旨。忠于人民、服務(wù)人民是中國共產(chǎn)黨員的核心價值追求，這個追求決定了黨員應(yīng)在工作、學(xué)習(xí)、生活等日常領(lǐng)域發(fā)揮服務(wù)人、引領(lǐng)人的作用。這個作用在不同的時空條件下有不同的所指。在現(xiàn)階段，由于大學(xué)生黨員受到社會活動能力和范圍的限制，服務(wù)人民、服務(wù)社會的方式顯得還是不夠豐富多樣，而學(xué)生黨員參與志愿者服務(wù)則是一個極好的服務(wù)途徑和方式，既符合大學(xué)生黨員的實際，也符合社會需要的實際，是大學(xué)生黨員對黨的宗旨貫徹在實際中的一個極好體現(xiàn)。

（二）黨員志愿者服務(wù)是黨在基層工作中的現(xiàn)實需要。隨著我國經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展，社區(qū)服務(wù)、支邊支教、扶貧開發(fā)、環(huán)境保護、公益事業(yè)、大型活動、抗災(zāi)救災(zāi)等事務(wù)中需要越來越多的志愿服務(wù)，無論是在汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等大災(zāi)大難面前，還是在北京奧運、上海世博、廣州亞運等大型活動中，志愿服務(wù)的重要性是不言而喻的。此外，還有大量我們平時看不到的基層服務(wù)工作，如社區(qū)服務(wù)、公益活動、環(huán)保宣傳、扶貧開發(fā)等等，都需要大量的志愿服務(wù)者，特別是新時期我國各地社區(qū)建設(shè)的快速發(fā)展，社區(qū)的志愿服務(wù)有著非常好的條件和環(huán)境，開展了大量的工作，比如義務(wù)清潔勞動、家政服務(wù)、法律顧問、扶助孤寡、矛盾調(diào)解等等，為建設(shè)和諧穩(wěn)定的社區(qū)做出了貢獻，受到了群眾的廣泛歡迎。

二、黨員志愿者服務(wù)是高校黨員再教育的需要，是黨建工作的一個抓手

（一）黨員志愿者服務(wù)是對黨員再教育的良好途徑。近年來，我國大學(xué)生黨員的數(shù)量逐年增加，高校每年發(fā)展大學(xué)生黨員人數(shù)均超過全國發(fā)展黨員總數(shù)的1/3，已成為我們黨新鮮血液的重要來源。但是由于高校的現(xiàn)實環(huán)境，更多的黨性教育僅僅限于理論的教育，缺乏實踐教育的環(huán)節(jié)，而實踐教育環(huán)節(jié)又是提高大學(xué)生黨員的黨員意識、黨性修養(yǎng)、服務(wù)意識的重要部分。黨員志愿者服務(wù)是一個黨的組織活動，能充分有效地對大學(xué)生黨員進行實踐性的教育，使他們在實踐中真正受教育、長才干、做貢獻、塑造先進形象，在實踐中得到鍛煉與成長，在實踐中感受一個黨員的責(zé)任、義務(wù)、榮譽，體現(xiàn)一個黨員的價值，這種再教育是其它方式的教育所替代不了的。

（二）黨員志愿者服務(wù)是提升黨員發(fā)展質(zhì)量的一個抓手。確保大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量，對于提高我們黨的質(zhì)量的重要性不言而喻。而現(xiàn)今許多高校發(fā)展學(xué)生黨員工作的薄弱環(huán)節(jié)主要表現(xiàn)在對學(xué)生黨員培養(yǎng)的質(zhì)量缺乏反饋，在發(fā)展黨員過程中重學(xué)習(xí)成績、重口頭匯報而輕實際行動表現(xiàn)，這也致使部分學(xué)生黨員放松了對自己的要求，對黨的理解也就只停留在了理論學(xué)習(xí)、思想?yún)R報、各種學(xué)習(xí)之中，失去了黨員應(yīng)有的先鋒模范作用和服務(wù)意識。通過學(xué)生黨員志愿者服務(wù)活動，使得黨組織的活動深入到學(xué)生食堂、宿舍、圖書館、附近社區(qū)、鄉(xiāng)村、甚至整個城市，極大地擴大黨的工作覆蓋面和影響力，并通過服務(wù)活動樹立表率和榜樣，在校園內(nèi)廣泛開展志愿者事跡報道、志愿者精神宣揚等活動給非黨員的學(xué)生極大的吸引力和感染力。

三、黨員志愿者服務(wù)是高校學(xué)生黨員自身發(fā)展的需要

（一）志愿者服務(wù)有助于提高大學(xué)生黨員的個人能力和道德修養(yǎng)。對于當(dāng)代大學(xué)生而言，雖然在校園中學(xué)習(xí)了一定的科學(xué)知識，但其實并沒有真正踏入社會，缺乏人生歷練和社會經(jīng)驗，志愿者服務(wù)是他們了解社會的一個窗口，既可以豐富他們的生活閱歷，也可以鍛煉他們各方面的能力。首先，志愿服務(wù)對大學(xué)生黨員的個人能力是個提升。志愿服務(wù)能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新熱情，提高他們自發(fā)學(xué)習(xí)和鉆研技能的積極性和主動性。比如，在2008年北京奧運會上，志愿者不僅僅只是提供服務(wù)，還需要學(xué)習(xí)更多的本國和外國的習(xí)俗、禮儀、知識和文化，對個人的表達、交往等能力也是個極大的考驗。第二，志愿服務(wù)是一種無私、無償?shù)幕顒?，目的就是為了幫助他人，促進社會進步。黨員志愿者參與志愿服務(wù)的過程就是參與一個高尚的道德修養(yǎng)活動的過程，它對促進黨員志愿者個人道德修養(yǎng)的提升和完善有著無可替代的重要作用。同時，在服務(wù)事業(yè)中，在黨員志愿者身邊不斷涌現(xiàn)出的奮勇爭先、無私奉獻的先進事跡和典型，也會在他們身邊凝結(jié)成一股強大的感召力、動員力、向心力，喚醒他們的道德情感和行動。

（二）志愿者服務(wù)是黨員實現(xiàn)自身理想和價值的途徑。學(xué)生黨員通過參與志愿服務(wù)工作，有機會為社會貢獻自身的才學(xué)、能力，在某個崗位上發(fā)揮了自身的作用和優(yōu)勢，滿足了學(xué)生黨員在馬洛斯需求理論中“自我實現(xiàn)”的最高需要，初步實現(xiàn)了自己作為一名黨員的理想和價值。因為志愿者服務(wù)凝聚著大學(xué)生黨員的辛勤付出，他們從活動中能看到自己的成長進步，感受得到廣大老師同學(xué)的認可，并吸引身邊普通同學(xué)主動向他們靠攏和學(xué)習(xí)，成為大學(xué)生中的楷模。這對大學(xué)生黨員而言，既是莫大的榮譽，更是無形的激勵與鞭策，也是在行動中形成自己作為一名黨員的政治態(tài)度、政治情感的過程，從而最終堅定了對黨的理想和信念。

四、黨員志愿者服務(wù)是高校學(xué)生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體

創(chuàng)先爭優(yōu)活動號召黨員努力做到“五帶頭”，即“帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣”。黨員志愿者服務(wù)是踐行“五帶頭”的良好載體，可以有效地幫助他們提高黨性修養(yǎng)，增強大學(xué)生黨員的使命感、責(zé)任感和成就感。因此，高校黨建應(yīng)在學(xué)生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，科學(xué)組織，精心設(shè)計，搭建好學(xué)生黨員社會服務(wù)的平臺和通道，不斷豐富和創(chuàng)新服務(wù)形式，擴寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)水平，把志愿者精神作為育人的重要載體，作為學(xué)生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體，充分發(fā)揮他們的主體作用，給予他們展示自己的舞臺，讓他們在志愿服務(wù)中發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)自己的價值，并發(fā)揮宣傳隊、播種機的作用，團結(jié)和帶動更多的優(yōu)秀青年加入到黨組織中來，形成發(fā)展一個黨員帶動一片青年的良好局面。

［1］趙婀娜．信仰，為青春引航［N］．人民日報，2011－06－07．

［2］管秋玲．大學(xué)生黨員的培養(yǎng)與群體示范效應(yīng)［J］.華東船舶工業(yè)學(xué)院學(xué)報，2001（3）．

［3］劉豪興,徐珂.探尋第三域的主導(dǎo)力量——上海市社區(qū)黨員志愿者活動的調(diào)查研究［J］.江蘇社會科學(xué)，2001（1）．

［4］祝靈君.志愿者組織、志愿精神與政黨領(lǐng)導(dǎo)［J］.中共中央黨校學(xué)報，2005（3）.

（責(zé)編：李莉）

D263.3

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1008-8431（2012）04-0059-02

2012-05-10

陳金星（1982-），男，麗江師范高等專科學(xué)校思政部講師。