河南高校保險教育如何應(yīng)對中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)

摘 要：中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略，對河南保險業(yè)的發(fā)展帶來了機遇，河南高校應(yīng)從加強學(xué)生保險意識教育、普及保險知識教育等方面加大力度。

關(guān)鍵詞：中原經(jīng)濟(jì)區(qū)；保險意識；保險知識普及；河南高校

中圖分類號：G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）04-0312-02

當(dāng)前，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，河南在支撐中部崛起、服務(wù)全國大局的作用日益凸顯。河南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展持續(xù)好的趨勢、好的態(tài)勢和好的氣勢，為保險業(yè)科學(xué)發(fā)展提供了重要機遇和有利條件。

最新數(shù)據(jù)顯示，2011年前九個月，河南省總保費收入618億元，緊隨廣東、江蘇、北京、上海、山東之后，排在全國35家保監(jiān)局的第六位。公司數(shù)量從2010年的4家到目前的41家，保費收入也從2010的50億元到今年前9月的618億元，保險市場主體從20家增加到52家，累計賠款給付583億元，繳納各種稅費近52億元，為地方增加就業(yè)機會12.14萬個，保險資金在全省投資及意向投資超過200億元。

河南，已經(jīng)成為全國重要的區(qū)域保險市場。近年來，河南保險業(yè)快速發(fā)展。保險行業(yè)在服務(wù)河南地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、管理社會風(fēng)險方面正發(fā)揮著不可替代的作用。

保險業(yè)的發(fā)展與高等教育發(fā)展之間的矛盾越來越突出，受歷史和現(xiàn)實因素的制約，河南省的高等教育規(guī)模較大，但水平較低，根據(jù)河南省教育廳發(fā)布的《2009年河南省教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》，河南省現(xiàn)有研究生培養(yǎng)機構(gòu)23處；普通高等學(xué)校99所，其中，本科院校43所，高職院校56所。河南省高等教育總規(guī)模達(dá)227.96萬人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)22.02%。但至今開設(shè)有保險專業(yè)的院校寥寥無幾，在大學(xué)生中開展保險知識普及的高校也是屈指可數(shù)；如何適應(yīng)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)發(fā)展的要求，為保險事業(yè)的迅猛發(fā)展培養(yǎng)合格的人才，成為河南高校面臨的一個亟待解決的問題。

一、加強保險意識教育

高校要加強和普及保險教育，幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代風(fēng)險管理理念、增強保險意識、提高運用保險機制規(guī)避風(fēng)險的能力和素質(zhì)。同時，良好的保險意識是也是現(xiàn)代公民必備的基本素質(zhì)之一，大學(xué)生保險意識的普及教育應(yīng)成為現(xiàn)代高校教育的一項重要內(nèi)容。

1.河南省高校大學(xué)生保險意識現(xiàn)狀。河南地處中國中心地帶，是中華民族和華夏文明的重要發(fā)源地，受幾千年傳統(tǒng)文化的影響根深蒂固。人們習(xí)慣忍耐、各安天命，不愿意主動地用保險的方法來處置風(fēng)險，這使保險意識的普及和保險業(yè)務(wù)的開展遇到了很大障礙，僥幸心理、從眾心理和投機心理對保險業(yè)的發(fā)展影響更大。大學(xué)生保險知識普及程度較低。對于在校的大學(xué)生來說，能在課堂上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)保險知識的機會非常少。財經(jīng)類院校一般都應(yīng)該開設(shè)保險課程，而事實上，目前在河南省，保險相關(guān)課程僅針對金融類專業(yè)的學(xué)生開設(shè)，而其他專業(yè)，有關(guān)保險意識教育方面的課程基本不開設(shè)，這就導(dǎo)致河南省保險意識教育缺乏廣泛的基礎(chǔ)，大學(xué)生保險知識普及程度較低。

2.普及大學(xué)生保險意識教育的意義。大學(xué)生保險意識教育是指以提高大學(xué)生保險意識為目標(biāo)，搭建高等教育與保險實踐的溝通交流平臺，在大學(xué)生中普及風(fēng)險管理和保險常識教育。河南省是一個人口大省、農(nóng)業(yè)大省，隨著工業(yè)化、城市化進(jìn)程的快速推進(jìn)，人口老齡化和家庭小型化趨勢明顯，社會正從傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)逐步向現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。大學(xué)生就業(yè)難和社會保障不足等壓力不斷增大，風(fēng)險因素不斷增多，各種社會矛盾凸顯。在大學(xué)生中普及保險意識教育，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，是增強國民保險意識，更好服務(wù)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重要舉措。大學(xué)生無論是在校期間還是今后走向社會，終生都避免不了和保險打交道：在校期間有“學(xué)平險”，外出旅游有“航空意外保險”，就業(yè)后又有“醫(yī)療保險”、“養(yǎng)老保險”等。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生一定要樹立風(fēng)險觀念和保險意識，努力做到學(xué)保險、懂保險、用保險。

3.普及大學(xué)生保險意識教育的對策。鼓勵在校大學(xué)生積極投身到保險意識教育的實踐中去。學(xué)校要創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，開設(shè)相關(guān)課程，要讓他們主動了解和掌握一些風(fēng)險管理和保險方面的常識，幫助其樹立現(xiàn)代風(fēng)險管理理念，增強保險意識。

二、跳出對保險專業(yè)就業(yè)認(rèn)識的誤區(qū)

根據(jù)我們抽樣調(diào)查結(jié)果顯示：很多經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)生就業(yè)時首選銀行、證券公司等金融機構(gòu)，其次才是保險公司的內(nèi)勤崗位，本科生一般不愿意選擇保險營銷崗位。高中考生和家長普遍認(rèn)為保險專業(yè)就業(yè)面狹窄，畢業(yè)后和沒有本科學(xué)歷的人一樣要去從事保險營銷工作，社會地位不高，收入不穩(wěn)定，因此愿意報考保險專業(yè)的學(xué)生較少，認(rèn)為學(xué)了保險專業(yè)，將來無非就是去賣保險。

1.人才數(shù)量嚴(yán)重匱乏。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國保險業(yè)的人才供需嚴(yán)重失衡，供和需之間的比例是1∶4的水平，有材料表明，全國每年保險人才需求在16 000名左右，目前只能滿足30%，還有70%的人才缺口，而在河南，人才缺口的比例會更大。

2.人才質(zhì)量亟待提高。相對于有形的產(chǎn)品，保險是無形的長期承諾。因此，對營銷管理干部的專業(yè)水平和實踐技能要求較高，但是，由于河南保險業(yè)人才儲備嚴(yán)重不足，這在某種程度上造成保險干部隊伍質(zhì)量的下降。一個保險公司要培養(yǎng)自己的骨干，至少要二至四年的時間，并且公司要花費巨大的成本。

3.河南保險人才供需矛盾突出。最新數(shù)據(jù)顯示，河南省目前有25家壽險公司，其中有21家中資壽險公司，4家外資壽險公司；23家財險公司。僅這48家保險公司在河南省除鄭州以外的十七個地級市設(shè)立中心支公司及其所屬的營銷服務(wù)部，就需要大量的管理干部和營銷干部：一個中心支公司配備兩個領(lǐng)導(dǎo)：就需要48×17×2=1 632名中支領(lǐng)導(dǎo)；一個中心支公司設(shè)立五個部門，就需要48×17×5=4 080名部門經(jīng)理；一個中支（壽險）轄五個營業(yè)區(qū)，就需要48×17×5=4 080名區(qū)經(jīng)理，預(yù)計新增需求量在5 000人以上。如果分支機構(gòu)進(jìn)一步的深入和擴張（如向縣域發(fā)展），新保險主體的進(jìn)一步增加，河南保險人才的需求量將更大。

保險業(yè)是知識密集型產(chǎn)業(yè)，能否擁有足夠的優(yōu)秀人才，決定著這個行業(yè)的興衰。人才是保險業(yè)發(fā)展的第一資源，起著基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用。保險專業(yè)在中國還是一個較新的專業(yè)，因此，具有一定理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)經(jīng)驗的合格人才，必將成為就業(yè)市場上佼佼者。

三、財經(jīng)類院校（專業(yè)）要積極開展保險普及教育

根據(jù)調(diào)查，保險業(yè)人才短缺的矛盾主要表現(xiàn)在以下三個方面：一是未開業(yè)機構(gòu)人才儲備不足，二是已開業(yè)機構(gòu)無人可換，三是總部核心職位、專業(yè)職位既有部分缺人，也面臨后備干部短缺的矛盾。概括地說就是：高端人才、專業(yè)人才嚴(yán)重短缺，后備隊伍捉襟見肘。這些人才的需求是多方面的，有精算、核保、理賠、信息技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、客戶服務(wù)以及各級管理干部等。

“加大農(nóng)業(yè)保險支持力度，發(fā)展具有地方特色的農(nóng)產(chǎn)品保險品種。研究設(shè)立農(nóng)村金融改革試驗區(qū)，開展農(nóng)村金融綜合改革創(chuàng)新試點?！边@是《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》中對中原經(jīng)濟(jì)區(qū)保險業(yè)提出的新要求，河南高等院校應(yīng)有選擇、有針對性地培養(yǎng)人才，在財經(jīng)類院校、綜合院校財經(jīng)類專業(yè)中普及保險知識教育。

1.高校開展保險普及教育是河南保險行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的迫切要求。河南省高等教育總規(guī)模達(dá)227.96萬人，從總量上來說數(shù)字是龐大的，但專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，保險行業(yè)的專業(yè)人才稀缺，根本不能滿足保險業(yè)快速發(fā)展的需要。隨著保險市場主體的增加，農(nóng)業(yè)保險新產(chǎn)品的開發(fā)等專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏。因此，河南高校有必要加快發(fā)展保險普及教育，在會計、金融、管理等專業(yè)率先普及保險知識，這樣可以拓寬保險教育人才的培養(yǎng)渠道，為保險行業(yè)培養(yǎng)“通才”，緩解保險公司“缺人”現(xiàn)象，為保險業(yè)良性發(fā)展提供智力支持和人才儲備。

2.高校開展保險普及教育是帶動全民保險教育普及的有效途徑。大學(xué)生都被人們認(rèn)為是較優(yōu)秀的社會群體，他們豐富的知識、健全的人格有社會認(rèn)同性和先進(jìn)性屬性，他們的思想和行為對其他社會成員具有一定的示范帶動作用。因此，通過在高校普及保險教育，進(jìn)而影響帶動整個社會重視并加強保險知識的學(xué)習(xí)。大學(xué)生在掌握保險知識的基礎(chǔ)上，通過與同學(xué)的切磋、與朋友的交流、與家長的溝通，用自身正確的價值觀和理財觀去影響帶動周圍的人，有利于產(chǎn)生群體共同的心理活動趨向，這將為保險知識的普及創(chuàng)造有利條件。

3.高校普及保險教育有助于科學(xué)管理風(fēng)險。雖然風(fēng)險是無處不在、無時不有的客觀存在，但并不是說在風(fēng)險面前，人們只能束手無策。學(xué)生學(xué)習(xí)保險知識后，可以了解到風(fēng)險是現(xiàn)代人無法避免的，在普及保險知識的過程中，應(yīng)使學(xué)生了解風(fēng)險的兩重性，即損失的可能性和獲益的可能性，針對這兩種不同的風(fēng)險特性，采取不同的方法進(jìn)行科學(xué)管理。

四、加強與保險實務(wù)部門合作

保險知識的普及、保險專業(yè)的開設(shè)，都離不開教學(xué)實踐，實踐性教學(xué)是大學(xué)教育中不可或缺的部分，對于實踐性應(yīng)用極強的保險專業(yè)來說更是至關(guān)重要，也是保險行業(yè)人才需要中最重要的要素。

組織學(xué)生到保險公司實地考察和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解掌握保險公司的總體運作和各部門職能，使他們具備對專業(yè)崗位的一般認(rèn)識。通過崗位認(rèn)識實習(xí)，學(xué)生能了解課堂上哪些知識是有用的，將來走上工作崗位還應(yīng)具備那些素質(zhì)，對自身有一個全面的認(rèn)識，對學(xué)好專業(yè)理論知識和實習(xí)實訓(xùn)課程有足夠的信心和思想準(zhǔn)備，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)與工作做好準(zhǔn)備。

五、結(jié)論與討論

綜上所述，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略，為河南高校保險教育帶來了機遇和挑戰(zhàn)，河南高?？梢岳靡磺匈Y源，多方位、多層次、多形式地開展保險意識教育、保險知識普及教育動，為河南保險業(yè)的健康發(fā)展培養(yǎng)合格的人才，進(jìn)而促進(jìn)保險行業(yè)的健康發(fā)展，提高社會風(fēng)險意識和保險意識，使保險這一“社會的穩(wěn)定器”、“經(jīng)濟(jì)的助推器”更好地服務(wù)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

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[責(zé)任編輯 陳 鶴]