摘 要:以海南國(guó)際旅游島建設(shè)為背景,對(duì)海南省高校休閑體育專業(yè)建設(shè)進(jìn)行初步探討。通過分析海南省休閑體育發(fā)展趨勢(shì)特征,提出海南省高校休閑體育專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格,課程體系設(shè)置和專業(yè)方向設(shè)置的建議;探討在教育培養(yǎng)方案、專業(yè)課程知識(shí)體系、專業(yè)教材和教師方面的制約瓶頸,以期望海南高校為國(guó)際旅游島休閑體育產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)相關(guān)優(yōu)秀的專業(yè)人才。
關(guān)鍵詞:“國(guó)際旅游島”;休閑體育;休閑體育專業(yè)
中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1673-291X(2012)04-0310-02
前言
改革開放三十年來,伴隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)和人民生活水平不斷提高,以及體育社會(huì)化和產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程不斷加快,使中國(guó)體育休閑產(chǎn)業(yè)從無到有,并逐步形成和發(fā)展成為中國(guó)體育服務(wù)市場(chǎng)體系中的主體產(chǎn)業(yè)[1] 。休閑體育的發(fā)展,標(biāo)志著體育從“手段論”向“目的論”轉(zhuǎn)變過程中本質(zhì)的回歸,實(shí)現(xiàn)了體育即生活的功能轉(zhuǎn)變[2]。海南“國(guó)際旅游島”休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,省內(nèi)高校應(yīng)擔(dān)負(fù)起休閑體育人才教育和培養(yǎng)的職責(zé)。通過建設(shè)休閑體育專業(yè)來培養(yǎng)該領(lǐng)域?qū)I(yè)人才,順應(yīng)海南省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化,滿足市場(chǎng)對(duì)休閑體育實(shí)踐指導(dǎo)和管理的人才需求,更好的促進(jìn)“國(guó)際旅游島”和諧發(fā)展進(jìn)程。
一、海南省高校休閑體育專業(yè)發(fā)展背景
《2006年度經(jīng)教育部備案或?qū)徟庠O(shè)置的高等學(xué)校本科專業(yè)名單》中,休閑體育專業(yè)首次出現(xiàn)。武漢體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院、上海體育學(xué)院、首都體育學(xué)院、沈陽體育學(xué)院、西安體育學(xué)院和山東體育學(xué)院開始陸續(xù)招生[3]。在海南省六所本科高校中,??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院2011年申報(bào)并獲批社會(huì)體育專業(yè),主要培養(yǎng)高爾夫方向人才;海南大學(xué)三亞學(xué)院2011年設(shè)置體育分院,休閑體育專業(yè)正在申報(bào)過程中;其他本科和大專院校目前尚沒有設(shè)置休閑體育。
隨著“國(guó)際旅游島”建設(shè)的實(shí)施,未來海南省休閑體育的發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)為以下特征:第一,“陽光、沙灘、海洋”依舊是人們愉悅身心的主要載體,沙灘休閑運(yùn)動(dòng)和親海休閑項(xiàng)目依舊具備巨大的發(fā)展空間;第二,高爾夫運(yùn)動(dòng)將成為海南省休閑體育的“品牌”項(xiàng)目之一,高爾夫相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈將迅猛崛起;第三,休閑養(yǎng)生需求將進(jìn)一步擴(kuò)大,中老年等弱勢(shì)群體,海邊、河邊、公園休閑體育指導(dǎo)與服務(wù)需求空間隨之拓展;第四,戶外休閑娛樂體育將作為親水、親海運(yùn)動(dòng)的互補(bǔ)項(xiàng)目逐步發(fā)展;第五,休閑體育相關(guān)服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈將向休閑化、個(gè)性化轉(zhuǎn)型。
二、海南省高校休閑體育專業(yè)發(fā)展的瓶頸
1.缺乏科學(xué)的、統(tǒng)一的指導(dǎo)規(guī)范。在建設(shè)國(guó)際旅游島的特殊背景下,結(jié)合海南特殊的地理位置、氣候環(huán)境和民族風(fēng)俗特點(diǎn),海南省應(yīng)出臺(tái)高校休閑體育專業(yè)指導(dǎo)規(guī)范,作為各高校休閑體育專業(yè)構(gòu)建的出發(fā)點(diǎn)和首要點(diǎn)。同時(shí),各高校休閑體育專業(yè)培養(yǎng)方案的理念、特色、模式、結(jié)構(gòu)必須進(jìn)行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化的培養(yǎng)方案應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)需求、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、課程體系構(gòu)建和教學(xué)資源配備等方面。
2.尚不健全的專業(yè)知識(shí)體系和課程體系。休閑體育專業(yè)作為體育學(xué)新興本科專業(yè)之一,其知識(shí)體系和課程體系雖仍在體育學(xué)的范疇當(dāng)中,但不能混淆于體育教育、社會(huì)體育等專業(yè)的知識(shí)和課程體系架構(gòu),必須結(jié)合當(dāng)今社會(huì)需求制定休閑體育專業(yè)培養(yǎng)方案。就目前開設(shè)情況來看,其課程設(shè)置仍處在探索階段,大部分都是從社會(huì)體育等專業(yè)的課程設(shè)置移植過來的,目前還沒有獨(dú)立完善的課程體系。
3.專業(yè)教材和專業(yè)師資配備匱乏。目前,全國(guó)及海南省大多數(shù)高校休閑體育專業(yè)教師從體育教育、社會(huì)體育等專業(yè)調(diào)配過來,其理論、技能水平與休閑體育專業(yè)課程要求尚有距離;新興休閑體育項(xiàng)目的專業(yè)人才相對(duì)匱乏,師資力量不足;專門從事休閑體育的研究人員不多,相關(guān)的科研成果較少;沒有系統(tǒng)性、權(quán)威性的休閑體育學(xué)專業(yè)課程教材;缺少國(guó)際和全國(guó)范圍的休閑體育專業(yè)建設(shè)、相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議的交流平臺(tái),對(duì)國(guó)際休閑體育學(xué)科領(lǐng)域的知名專家的引進(jìn)不夠。
三、關(guān)于海南省休閑體育專業(yè)建設(shè)的構(gòu)想
1.休閑體育專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格的定位。海南省高校休閑體育專業(yè)立足于培養(yǎng)休閑與體育相結(jié)合的應(yīng)用型人才,以滿足社會(huì)發(fā)展需求。在專業(yè)素質(zhì)上要求掌握科學(xué)思維方法,具有求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,能夠熟練運(yùn)用休閑體育的相關(guān)理論分析解決問題;熟練掌握一項(xiàng)休閑運(yùn)動(dòng)技能,具備一般休閑運(yùn)動(dòng)技能的指導(dǎo)、健康管理、大眾體育項(xiàng)目開發(fā)與推廣、休閑產(chǎn)品(含賽事)營(yíng)銷等方向的基本能力,具備休閑運(yùn)動(dòng)俱樂部經(jīng)營(yíng)管理的能力;具有良好的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí),休閑體育專業(yè)培養(yǎng)人才還應(yīng)具有良好的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì)。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和利用現(xiàn)代化手段獲取信息的能力;具有良好的語言文字表達(dá)能力和良好的溝通交際能力;同時(shí)要有較強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用能力 [4]。
2.休閑體育專業(yè)的課程體系構(gòu)想。海南省高校休閑體育專業(yè)應(yīng)以“國(guó)際旅游島”為戰(zhàn)略背景,以打造特色為亮點(diǎn),以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以知識(shí)內(nèi)容的實(shí)用性、連續(xù)性為原則相結(jié)合的方式構(gòu)建教育內(nèi)容和知識(shí)體系。休閑體育專業(yè)課程的設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)出靈活、多樣的特色,模糊專業(yè)方向和學(xué)科限制,增加選修課程比重,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方案,對(duì)相關(guān)專業(yè)課程進(jìn)行必要的分解和整合,對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性的增減,從而達(dá)到優(yōu)化課程體系的目的[5]。在休閑體育專業(yè)基礎(chǔ)課程、方向課程和選修課程中,應(yīng)合理分配理論課和術(shù)科課程的比例,更應(yīng)該注重學(xué)生理論課的學(xué)習(xí)。
3.休閑體育專業(yè)方向的設(shè)置構(gòu)想。(1)親海運(yùn)動(dòng)方向。目前,海南省各類海上運(yùn)動(dòng)俱樂部共400多家,其中潛水俱樂部100多家,發(fā)展規(guī)模較大的俱樂部20多家。但因發(fā)展時(shí)間較短,人才培養(yǎng)機(jī)制不規(guī)范,導(dǎo)致從業(yè)人員素質(zhì)良莠不齊,各俱樂部?jī)?nèi)部管理無序,俱樂部之間惡性競(jìng)爭(zhēng),行業(yè)整體發(fā)展不夠正規(guī)。親海運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)該領(lǐng)域人才需求迫切,空間巨大。由此可見,海南高校休閑體育專業(yè)開設(shè)親海運(yùn)動(dòng)方向的外部條件和市場(chǎng)需求已經(jīng)成熟。(2)高爾夫方向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),海南省目前擁有高爾夫球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地50~60片,其中18洞標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地26片。海南重點(diǎn)打造特色品牌賽事“金椰子”杯高爾夫賽已初具規(guī)模,其影響力已涉及環(huán)渤海、珠三角和長(zhǎng)三角區(qū)域范圍。因此,由“高爾夫球熱”的不斷升溫帶動(dòng)行業(yè)迅猛發(fā)展,對(duì)高爾夫球運(yùn)動(dòng)方面的實(shí)踐指導(dǎo)和管理人才需求將日益增加。(3)健身與康樂方向。海南作為度假旅游勝地,其五星級(jí)酒店眾多并且相對(duì)集中。其中,??谑薪?0家,三亞市亞龍灣區(qū)域15家,大東海區(qū)域8家,三亞灣區(qū)域9家,并且各市的五星級(jí)酒店還將逐步增加??禈罚刁w)部作為五星級(jí)酒店不可或缺的一個(gè)部門,其功能主要為滿足消費(fèi)者的健身、娛樂需求。目前,各五星級(jí)酒店該部門的健身、康樂的指導(dǎo)和管理人才缺口較大,需求量較多。同時(shí),世界健美冠軍錢吉成所帶動(dòng)的健身行業(yè)市場(chǎng)逐步崛起,省內(nèi)各種規(guī)模的健身會(huì)所和健身房悄然興起,島內(nèi)居民和游客健身參與意識(shí)持續(xù)提高,消費(fèi)群體不斷增加。培養(yǎng)高素質(zhì)的健身、康樂領(lǐng)域人才可以對(duì)大眾健身手段、方式的多樣化和科學(xué)化進(jìn)行正確的引導(dǎo),即可增強(qiáng)大眾的體質(zhì),又可滿足百姓健身需求。(4)其他方向。結(jié)合海南省獨(dú)特的發(fā)展背景和環(huán)境、氣候特點(diǎn),體育舞蹈(包括海南少數(shù)民族舞蹈)表演方向、養(yǎng)生與康復(fù)保健方向、戶外運(yùn)動(dòng)方向、體育賽事管理方向、體育博彩方向等將成為海南省高校休閑體育專業(yè)未來極具特色的專業(yè)方向。
結(jié)語
海南省高校休閑體育專業(yè)建設(shè)工程發(fā)展嚴(yán)重滯后于省內(nèi)休閑體育產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展趨勢(shì),缺乏科學(xué)的指導(dǎo)規(guī)范。在國(guó)際旅游島的建設(shè)過程中,高校肩負(fù)著不可推卸的使命和責(zé)任,創(chuàng)辦具有海南特色休閑體育專業(yè)已迫在眉睫。抓住發(fā)展契機(jī),學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外專業(yè)發(fā)展和培養(yǎng)模式的先進(jìn)理念,科學(xué)定位培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格,合理規(guī)劃知識(shí)、課程體系,設(shè)置具有海南特色的專業(yè)方向,優(yōu)化師資配備,創(chuàng)新專業(yè)教材,開拓視野,不斷加強(qiáng)國(guó)際合作。
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Reflection on the Development of Hainan University Leisure Sports Specialty Under
the Background of the “International Tourism Island”
WANG Xina,ZHANG Zhi-huanb
(Sanya College,University of Hainan a.Physical Culture Institute;b.Tourism Management Institute,Sanya 572022,China)
Abstract:Under the background of “International Tourism Island”,the author discuss the construction of leisure sports specialty in hainan university.Through the analysis of leisure sports development trend of hainan province,and points out that professional talents training target,cultivating specification,course system Settings and professional direction of leisure sports;explore the bottleneck of education training scheme,professional course knowledge system,professional teaching material and teachers,expecting to hainan university training related excellent professionals for international tourism island of leisure sports industry.
Key words:“international tourism island”;leisure sports;leisure sports specialty[責(zé)任編輯 陳 鶴]