摘要:國防生是大學(xué)生中的特殊群體,畢業(yè)后要擔(dān)負(fù)保家衛(wèi)國的神圣使命,其思想政治素質(zhì)培養(yǎng)要放在首位。在國防生中實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,是加強(qiáng)國防生思想政治教育,培養(yǎng)共和國忠誠軍事人才的有效途徑。
關(guān)鍵詞:青馬工程;國防生;忠誠
胡錦濤總書記在“七一”講話中指出,青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,就是要堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高廣大青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、實(shí)踐創(chuàng)新和組織協(xié)調(diào)能力,使他們緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,堅定理想信念,堅定走中國特色社會主義道路,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
一、在國防生中培養(yǎng)“青年馬克思主義者”的重要意義
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局和社會思想觀念發(fā)生深刻變化,廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。在這種情形下,培養(yǎng)和造就一大批青年馬克思主義者,對于推進(jìn)我國改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。國防生作為這當(dāng)中的特殊青年群體,是國防和軍隊(duì)建設(shè)的后備力量,更應(yīng)該用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自身頭腦。因此,在高校大學(xué)生尤其是國防生群體中開展“青馬工程”,具有十分迫切和必要的現(xiàn)實(shí)意義。
首先,著眼當(dāng)前國家人才培養(yǎng)形勢要求。未來十幾年,是我國人才事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,國際人才競爭日趨激烈,在整體環(huán)境中我們需要積極應(yīng)對,主動適應(yīng)形勢發(fā)展。而且,胡總書記在紀(jì)念建黨90周年大會上也專門把對青年人才的培養(yǎng)納入其講話當(dāng)中,突出強(qiáng)調(diào)廣大青年作用,重點(diǎn)闡釋人才選用原則。國防生培養(yǎng)是處于這樣一種環(huán)境背景下的特殊群體,應(yīng)當(dāng)適應(yīng)形勢發(fā)展要求,在國家人才隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展進(jìn)程中凸顯出來,為推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)發(fā)揮重要作用。
其次,適應(yīng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要。全方面、高素質(zhì)國防生的培養(yǎng),關(guān)系到能否確保向部隊(duì)輸送政治可靠、品學(xué)兼優(yōu)的人才,關(guān)系到能否更好推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)發(fā)展。思想政治工作作為青馬工程的重要內(nèi)容,對于幫助國防生學(xué)習(xí)和運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論成果,了解國情、認(rèn)識社會,堅定理想信念、提高政治水平都大有裨益。尤其是當(dāng)今社會意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭日益復(fù)雜尖銳,各種錯誤思潮涌入,侵蝕青年思想,如何把正國防生思想,增強(qiáng)對黨的感性認(rèn)識和對國防與軍隊(duì)的熱愛成為新時期國防生優(yōu)秀人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。
最后,立足委培院校國防生培養(yǎng)實(shí)際考慮。依托地方高校培養(yǎng)軍事人才,是黨和國家以及軍隊(duì)著眼于現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭需要所采取的重要舉措。承擔(dān)國防生培養(yǎng)任務(wù)的地方高校應(yīng)結(jié)合本校實(shí)際,站在確保國家長治久安的政治高度、為國家和國防建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的戰(zhàn)略高度,切實(shí)重視和加強(qiáng)國防生培養(yǎng)工作。國防生畢業(yè)后要獻(xiàn)身國防事業(yè),擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國的神圣使命,因此,在國防生培養(yǎng)中必須把思想政治素質(zhì)放在首位,扎實(shí)推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,用科學(xué)理論武裝國防生頭腦,培養(yǎng)忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)的軍事人才。
二、在國防生“青馬工程”培養(yǎng)工作中遇到的瓶頸問題
國防生作為學(xué)生中的一部分特殊群體,在進(jìn)行“青馬工程”培訓(xùn)工作中需要考慮其特殊性,制定適應(yīng)他們培養(yǎng)模式,但實(shí)際工作中,存在以下亟待解決的問題:
1.與時代要求不相適應(yīng),這里的“時代要求”涵蓋了國家對國防生的期望,高校對國防生的期望,部隊(duì)對國防生的期望以及國防生對自身期望。國家希望國防生能夠政治堅定、素質(zhì)全面,能夠承擔(dān)國家在新時代新形勢下發(fā)展建設(shè)的需要;學(xué)校希望國防生能夠意志堅定、品學(xué)兼優(yōu),能夠?yàn)槿W(xué)生做出表率;部隊(duì)希望國防生畢業(yè)后能盡快適應(yīng)任職崗位,及早融入軍營,能夠體現(xiàn)軍官應(yīng)具有的極強(qiáng)紀(jì)律性、堅韌的意志品質(zhì)和令行禁止的作風(fēng);國防生自身希望所學(xué)的知識、技能能夠報效國家、回報社會,盡其所能推進(jìn)軍隊(duì)和國防建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)自身的人生價值。而在實(shí)際的培養(yǎng)中,往往片面地割裂國防生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和能力水平這三者的關(guān)系,不能做到國家所望,高校所望,部隊(duì)所需,自身所求的統(tǒng)一。
2.課堂主渠道教育與課下實(shí)踐活動棚脫離。目前,多數(shù)高校的“青馬工程”理論學(xué)習(xí)開展得較好,學(xué)生通過黨課、團(tuán)課和骨干培訓(xùn)等途徑能夠加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),對中國特色社會主義理論體系的認(rèn)識。而培養(yǎng)中,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動的結(jié)合往往缺乏有效鏈接。往往實(shí)踐訓(xùn)練、課題調(diào)研等形式的學(xué)習(xí)只作為一門選修課,未能得到足夠重視。實(shí)踐活動的缺乏和片面割裂理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐的關(guān)系都會影響青年馬克思主義者的長效培養(yǎng),使理論學(xué)習(xí)只停留在理論灌輸表面,不能應(yīng)用到實(shí)際工作中,青年也無法成為真正的信仰者,往往只是對理論的照抄照搬照傳,不利于國防生畢業(yè)后適應(yīng)崗位需求,發(fā)揮作用。
3.目標(biāo)定位沒有達(dá)到國防生應(yīng)具備的思想政治高度。國防生作為高校中比較特殊的一部分學(xué)生群體,其政治理論素養(yǎng)、政治敏銳度與普通學(xué)生相比需要達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。國防生畢業(yè)之后,將參軍入伍,承擔(dān)保家衛(wèi)國的神圣使命,在實(shí)施“青馬工程”中,只按照大學(xué)生的政治素養(yǎng)和價值觀教育培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想使國防生成為一名優(yōu)秀的共和國軍官,還要培養(yǎng)他們當(dāng)代革命軍人核心價值觀,要讓他們無限忠誠于黨、無限忠誠于人民。如果目標(biāo)定位標(biāo)準(zhǔn)低,就無法培養(yǎng)出高素質(zhì)的國防人才,也不能適應(yīng)新形勢下國防建設(shè)的需要。
三、將國防生培養(yǎng)成為“青年馬克思主義者”的有效途徑
1.堅持理論學(xué)習(xí)與國防生主題教育相結(jié)合,打牢國防生忠誠于黨、獻(xiàn)身使命的思想根基。在西方大力鼓吹“軍隊(duì)非黨化”、“軍隊(duì)非政治化”、“軍隊(duì)國家化”的歷史背景下,國防生思想政治教育要結(jié)合《中國人民解放軍思想政治教育大綱》要求,堅持把培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀作為引領(lǐng)國防生成長的主題教育,廣泛開展“忠誠鑄軍魂、礪劍強(qiáng)素質(zhì)”系列教育活動。如“高揚(yáng)理想信念的風(fēng)帆”系列講座、“理想是帆、信念如磐”詩朗誦比賽、國防生軍事技能大比武等系列教育活動。幫助國防生聯(lián)系人生選擇話忠誠,強(qiáng)化矢志報國的理想信念;聯(lián)系使命任務(wù)講忠誠,增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識;聯(lián)系修身養(yǎng)德談忠誠,塑造純潔高尚的思想品格。通過這些活動筑牢國防生的軍魂意識,增強(qiáng)對黨的忠誠和信賴,堅定黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)。
2.堅持理論學(xué)習(xí)與典型示范教育相結(jié)合,發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向和引領(lǐng)作用。榜樣的力量是無窮的,在理論學(xué)習(xí)過程中,注重用先進(jìn)典型引導(dǎo)和激勵國防生奮發(fā)向上,針對青年學(xué)生崇尚英雄的心理特點(diǎn),重視先進(jìn)典型的示范作用。在國防生中開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動,尤其學(xué)習(xí)扎根軍營建功立業(yè)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,把學(xué)習(xí)軍隊(duì)涌現(xiàn)出來的典型先進(jìn)事跡作為日常學(xué)習(xí)的一部分。邀請部隊(duì)先進(jìn)人物來校作報告,收集整理本校畢業(yè)國防生先進(jìn)事跡,讓國防生從他們的親身經(jīng)歷和感受中,強(qiáng)化扎根基層、矢志軍營的信念,同時注意在在校國防生中發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型,用身邊的人、身邊的事來引導(dǎo)和帶動國防生奮發(fā)向上。通過先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用,使國防生的學(xué)習(xí)勁頭更足,訓(xùn)練熱情更高,扎根基層、獻(xiàn)身國防的信心更堅定。
3.堅持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合,在實(shí)踐中加深對理論的認(rèn)識。積極組織學(xué)生到部隊(duì)慰問演出,增進(jìn)軍民友誼;組織學(xué)生到部隊(duì)體驗(yàn)軍旅生活,強(qiáng)化作風(fēng);組織學(xué)生參觀烈士館、紀(jì)念館、革命遺址等,繼承革命傳統(tǒng);組織學(xué)生暑假到部隊(duì)軍政集訓(xùn),打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ);舉辦軍事夏令營,磨練意志;組織學(xué)生參加各級各類軍事比賽,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為校爭光;開展暑期社會實(shí)踐,到軍營參觀見學(xué)。在國防生中成立帶兵能力、信息化學(xué)習(xí)、軍用文書寫作、基層文化工作、心理服務(wù)等若干個實(shí)踐小組,定期開展學(xué)習(xí)研究、探討交流。通過實(shí)踐活動的開展,使枯燥的理論學(xué)習(xí)融入知識性、趣味性、競技性很強(qiáng)的各項(xiàng)活動之中,在營造國防生品牌文化中形成正確導(dǎo)向,大力弘揚(yáng)主旋律,激發(fā)國防生理論學(xué)習(xí)熱情,加深對理論知識的理解,實(shí)現(xiàn)理論指導(dǎo)實(shí)踐、實(shí)踐升華理論的良性循環(huán)。
4.堅持理論學(xué)習(xí)與中國特色社會主義建設(shè)成就相結(jié)合,不斷創(chuàng)新教育方法。采用“網(wǎng)頁掛上去、校報登上去、板報展出去、媒體播出去、活動搞起來”等形式,營造好“學(xué)習(xí)”、“宣傳”、“踐行”三個氛圍,使核心價值觀融入靈魂,融入血脈。在國防生中廣泛開展“三從三看”活動,即從共和國偉大成就看黨的卓越領(lǐng)導(dǎo)力,從改革開放輝煌歷程看黨的創(chuàng)新發(fā)展力,從國內(nèi)外重大事件看黨的巨大凝聚力,不斷增強(qiáng)對黨的忠誠和信賴。通過舉辦愛國主義影片展播,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策等活動,深刻認(rèn)識中國近現(xiàn)代國情,重溫中國特色社會主義建設(shè)偉大成就,使學(xué)生真切地認(rèn)識到中國特色社會主義理論的科學(xué)性和指導(dǎo)作用,更加堅定國防生為中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的信心和決心。
簽約高校國防生的培養(yǎng),不只是幫助他們實(shí)現(xiàn)從后備軍官到現(xiàn)役軍官的轉(zhuǎn)變,還要實(shí)現(xiàn)從有志大學(xué)青年到優(yōu)秀軍隊(duì)人才的轉(zhuǎn)變。完成軍事訓(xùn)練任務(wù)和掌握所學(xué)專業(yè)技能是重要的,更重要的是用科學(xué)先進(jìn)的思想理論武裝頭腦,提高精神層次和認(rèn)知覺悟,做到政治崇高堅定、可靠穩(wěn)固。培養(yǎng)出軍政兼優(yōu)、指技合一的復(fù)合型人才,應(yīng)該成為高校國防生培養(yǎng)工作的重點(diǎn),并以常態(tài)化機(jī)制堅持下去。
在國防生培養(yǎng)工作中,一方面要堅持用黨的創(chuàng)新理論強(qiáng)化理論培育,另一方面要積極引導(dǎo)全體國防生把創(chuàng)新研究成果投入現(xiàn)實(shí)實(shí)踐,取得實(shí)際成效。近年來,國防生培養(yǎng)工作實(shí)踐證明,畢業(yè)國防生能夠迅速適應(yīng)部隊(duì),在入伍短時間內(nèi)就能在崗位建功立業(yè)者,其在校期間的思想政治素質(zhì)培養(yǎng)必然十分關(guān)鍵。這些事實(shí),啟示我們要始終加強(qiáng)國防生的思想政治教育,不斷強(qiáng)化理論知識培育,增強(qiáng)實(shí)踐鍛煉能力,為國防生踐行真知提供廣闊平臺,培育實(shí)實(shí)在在的青年馬克思主義者。
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