摘要:隨著科學(xué)技術(shù),知識(shí)信息的發(fā)展,各國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)家與國(guó)家、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)和人才的競(jìng)爭(zhēng)。為了適應(yīng)新形式的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人事制度和用人機(jī)制有效地運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展,我國(guó)事業(yè)單位的人力資源管理必須實(shí)施改革,以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,來(lái)提高事業(yè)單位的服務(wù)水平和工作效率。
關(guān)鍵詞:事業(yè)單位;人力資源;管理
隨著科學(xué)技術(shù),知識(shí)信息的發(fā)展,各國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)家與國(guó)家,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)和人才的競(jìng)爭(zhēng)。為了適應(yīng)新形式的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人事制度和用人機(jī)制有效地運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。因此,我國(guó)事業(yè)單位的人力資源管理必須實(shí)施改革,以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,來(lái)提高事業(yè)單位的服務(wù)水平和工作效率。
一、目前事業(yè)單位人力資源管理現(xiàn)狀分析
第一,人力資源管理中應(yīng)進(jìn)一步健全有效地激勵(lì)機(jī)制。當(dāng)前,事業(yè)單位工作人員是按照國(guó)家的工資制度進(jìn)行工資分配,主要根據(jù)員工的職稱和等級(jí)來(lái)確定收入水平,而聘用制員工則按合同協(xié)議由單位自籌資金解決。在這種情況下,工資支付往往不能反映員工業(yè)績(jī)和工作崗位差異,不能有效激勵(lì)員工的工作積極性。事業(yè)單位的激勵(lì)機(jī)制主要是通過(guò)考核評(píng)估、行政職務(wù)管理、員工獎(jiǎng)懲、工資福利、社會(huì)保險(xiǎn)管理等方面的構(gòu)成。而激勵(lì)機(jī)制面對(duì)單位所有員工,缺乏針對(duì)不同層次人員的分類評(píng)價(jià)體系,實(shí)際考核評(píng)價(jià)效果不是很好。這一問(wèn)題突出表現(xiàn)在單純依靠行政職務(wù)晉升激勵(lì)中低層次管理人員很難有效調(diào)動(dòng)其積極性。
第二,人力資源的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)體系有待于進(jìn)一步落實(shí)。有些人認(rèn)為人力資源的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)是學(xué)?;蛘邌T工自己的事情,不應(yīng)該由事業(yè)單位來(lái)做,這顯然是不懂人才成長(zhǎng)的規(guī)律。嚴(yán)重制約人才潛能的開(kāi)發(fā)。人力資源的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)要充分發(fā)揮人力資源的效用,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮員工的積極性和主動(dòng)性,還要努力提高員工的素質(zhì)和技能,因此,對(duì)員工的培訓(xùn)和培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)制定科學(xué)的規(guī)劃,進(jìn)行有計(jì)劃、持續(xù)的培訓(xùn)、教育和開(kāi)發(fā),以增強(qiáng)人才的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。
第三,人力資源管理中績(jī)效考核體系應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范和健全。績(jī)效考核體系是事業(yè)單位人力資源管理的重要組成部分,不僅為工資分配、職稱考核和后備人才培養(yǎng)提供了重要的基礎(chǔ)信息,而且也在充分調(diào)動(dòng)員工的積極性方面發(fā)揮了強(qiáng)大作用。為此,事業(yè)單位應(yīng)該建立起一整套科學(xué)、系統(tǒng)、合理的績(jī)效考核成績(jī)制度體系,才能實(shí)現(xiàn)更客觀公正和準(zhǔn)確的績(jī)效評(píng)估結(jié)果的目的。
二、轉(zhuǎn)變觀念,科學(xué)落實(shí)事業(yè)單位人力資源的管理
第一,完善人力資源的選拔任用機(jī)制。人事單位人力資源管理中應(yīng)科學(xué)合理地選拔、使用人才,促進(jìn)人崗相適,實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、充分施展才能的局面。建立并完善人才聘用模式和人才測(cè)評(píng)體系。建立人崗匹配的測(cè)評(píng)與分析體系,即整合評(píng)估結(jié)果,進(jìn)行個(gè)體特性分析。結(jié)合崗位勝任力要求,進(jìn)行人和崗位適合度分析。
第二,進(jìn)一步完善人力資源的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系。人事單位人力資源管理中應(yīng)積極培育組織發(fā)展所需的各種人才,持續(xù)鼓勵(lì)員工在職學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。按照組織工作崗位和技能的要求,建立和完善相應(yīng)的知識(shí)庫(kù),創(chuàng)造實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)的條件;鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),接受管理或?qū)I(yè)方面的深造;以資格認(rèn)證、職稱評(píng)定、任職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、專業(yè)學(xué)習(xí)為動(dòng)力,促進(jìn)在職人員繼續(xù)教育和終生學(xué)習(xí)。
第三,進(jìn)一步健全人才激勵(lì)分配機(jī)制。人事單位人力資源管理中應(yīng)應(yīng)以價(jià)值創(chuàng)造為基礎(chǔ),價(jià)值評(píng)價(jià)為依據(jù),構(gòu)建合理、公平、公正、透明的價(jià)值分配制度。通過(guò)精神和物質(zhì)、特殊與一般相結(jié)合的形式,充分體現(xiàn)貢獻(xiàn)者的價(jià)值,激發(fā)貢獻(xiàn)者,鼓勵(lì)人人多貢獻(xiàn)。完善事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度,積極探索不同形式的收入分配和激勵(lì)辦法,大膽探索高層次人才、高技能人才協(xié)議工資制和項(xiàng)目工資制等多種分配形式。
第四,進(jìn)一步健全旨在提高行政能力的培訓(xùn)體系。人事單位人力資源管理要以提高行政能力為宗旨,進(jìn)一步健全培訓(xùn)體系。一要進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)需求分析,利用工作任務(wù)分析和工作績(jī)效分析方法科學(xué)地評(píng)估培訓(xùn)需求,明確培訓(xùn)目標(biāo),有針對(duì)性地提高工作人員素質(zhì)。二要在培訓(xùn)內(nèi)容上根據(jù)公共人力資源的特點(diǎn),貫徹學(xué)用一致、按需施教、講求實(shí)效的原則,更新課程設(shè)置,注重系統(tǒng)性和針對(duì)性的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與人文精神熏陶的兼顧,注重對(duì)工作人員潛能的開(kāi)發(fā),引進(jìn)人格拓展訓(xùn)練等先進(jìn)方法。三要采用不同的切實(shí)可行的培訓(xùn)方式,實(shí)行長(zhǎng)期與短期相結(jié)合,正常培訓(xùn)與繼續(xù)教育同步,在崗與脫產(chǎn)并舉,另外要注重引入案例教學(xué)、角色扮演、主題研討、情景模擬等先進(jìn)教育方法。
參考文獻(xiàn):
1.郭立芳.事業(yè)單位人力資源管理中存在問(wèn)題及對(duì)策探討[J].現(xiàn)代商業(yè),2008(23).
2.孫柏瑛,祁光華.公共部門人力資源開(kāi)發(fā)與管理[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社,2004.
(作者單位:山東省濱州市惠民縣人力資源和社會(huì)保障局)