淺談中考作文寫作技巧

中考語文中語文考試獲得好成績的關(guān)鍵是要寫好中考作文。作文在語文考試中不僅占得分?jǐn)?shù)比例較大，而且能夠直接地展現(xiàn)學(xué)生的綜合語文水平。每一位參加考試的學(xué)生都希望自己的作文可以在眾多的答卷中脫穎而出，吸引閱卷老師的眼睛，然后獲得較好的成績。但是如何真正寫好中考作文，很多學(xué)生卻相對(duì)地缺乏認(rèn)真的思考和程序化的規(guī)范意識(shí)。鑒于此，作者結(jié)合自己的工作實(shí)踐，從中考中學(xué)生寫作經(jīng)常出現(xiàn)的問題出發(fā)，對(duì)考生的寫作提出了以下五個(gè)方面的建議：

一、認(rèn)真審題，找準(zhǔn)文章的切入點(diǎn)

1.要明確寫作的問題要求

文學(xué)文體的分界是比較明晰的，不同的文體適應(yīng)不同情感的表達(dá)。因此，考生在寫作之初，一定要仔細(xì)閱讀寫作要求，明白考卷對(duì)文體的要求，一般而言，每種文體都有自身擅長的發(fā)揮主題和形式，比如針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題而發(fā)的評(píng)論性主題，一般要用議論文。這些作為考生的基本常識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要多加強(qiáng)調(diào)。對(duì)于中考作文，在審題時(shí)一定要第一時(shí)間對(duì)文章適用的文體作出判斷。針對(duì)實(shí)際考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的作文考試方法，主要的文體判斷規(guī)律可以概括為以下兩點(diǎn)：

（1）審查考題中是否要求對(duì)事情做詳細(xì)的描述或者講解。當(dāng)考題要求對(duì)人、事、物的要求進(jìn)行描述的字樣等，基本可以判斷文章選用記敘文文體。因?yàn)橛洈⑽目梢允闱?，可以寫人，也可以狀物，是考試中?jīng)?？疾榈奈捏w寫作。

（2）中考中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)考查學(xué)生思辨能力的寫作論題，一般情況下，只要是考題中出現(xiàn)“認(rèn)為”“討論““意見““啟示“等關(guān)鍵詞時(shí)，就可以考慮文章采用議論文的方式。這種文體判斷是很簡單的，一般主要是讓考生表達(dá)自己對(duì)于某一現(xiàn)象、某一事件或者某一熱點(diǎn)問題的看法、觀點(diǎn)等，有時(shí)候甚至作文題目就能給予考生一些啟示，比如《小事不可小視》這類的題目。本身即是一個(gè)明確的觀點(diǎn)，考生只要圍繞這一中心進(jìn)行論述即可。

2.要看清文章的寫作要求

考試中的寫作，應(yīng)考慮到時(shí)間的問題以及學(xué)生的知識(shí)積累和寫作能力。對(duì)于作文一般會(huì)明確地提出文體、字?jǐn)?shù)等要求，這樣可以省去考生自己判斷文體的環(huán)節(jié)。考生在寫作中一定要嚴(yán)格按照要求來寫，將寫作要求記在腦子里，在寫作時(shí)時(shí)刻提醒自己。舉例來說，文章要求字?jǐn)?shù)在1000～1200之間，那么考生寫作時(shí)字?jǐn)?shù)最好不要超過1500字，因?yàn)殚喚砝蠋煵粫?huì)有耐心讀完這么長的文章，反而有可能給閱卷老師留下冗詞冗句的印象，影響作文的得分。

二、文章構(gòu)思——確定自己文章的立意與主題

作文寫作時(shí)，一定要鮮明地表達(dá)出個(gè)人的觀點(diǎn)或者情感。因此，考生在確定寫作要求之后，就要對(duì)自己的文章立意進(jìn)行設(shè)置。

1.立意要鮮明

文章應(yīng)該旗幟鮮明，立場堅(jiān)定，讓人一眼望去就能了解文章的基本立場。

2.要保證積極健康的立意

寫作可以看出考生的基本素養(yǎng)。中學(xué)生在寫作時(shí)要展現(xiàn)自己積極樂觀的一面，表現(xiàn)出新時(shí)期青少年的生活態(tài)度。雖然有些現(xiàn)實(shí)讓人難免感到失落，但是作為年輕人，一定要保持健康的生活態(tài)度。閱卷老師不會(huì)喜歡討厭祖國的文章，也不會(huì)喜歡贊成消極思想的文章。雖然作文寫作也要標(biāo)新立異，但是對(duì)于片面的、激進(jìn)的，甚至反動(dòng)的觀點(diǎn)，是不應(yīng)該出現(xiàn)在當(dāng)前中學(xué)生中的，當(dāng)然更不應(yīng)該出現(xiàn)在寫作中。

3.在構(gòu)思是要注意文章立意的深刻和意義

這對(duì)于中考生有一定的難度，因?yàn)樗麄兊奈膶W(xué)素養(yǎng)尚不豐厚。但是作為一篇能引起大家共鳴的文章，這是其基本的要求。文章寫作中一定要注意個(gè)人觀點(diǎn)的表達(dá)，注意從自身獨(dú)特的視角出發(fā)，寫出其他人所謂發(fā)現(xiàn)之處，發(fā)人所未發(fā)之言，體人所未悟之情。這樣的文章才會(huì)讓閱卷老師感到耳目為之一新，印象分?jǐn)?shù)就比其他考生的高，取的好成績自然不難。

三、提綱挈領(lǐng)

在對(duì)文章進(jìn)行了構(gòu)思之后，就要考生將自己平時(shí)積累的文學(xué)素材進(jìn)行整合并簡要構(gòu)成提綱。這一過程是最有挑戰(zhàn)的部分。考生要將自己掌握的寫作材料在腦海中進(jìn)行歸納整理，并將有用的材料調(diào)出來，可以以一句話或者關(guān)鍵詞的形式記錄在草稿紙上，然后圍繞文章立意和自己的情感主題，將這些可用素材進(jìn)行再次判斷，最后再把選用的材料以此組織起來。

四、認(rèn)真寫作

1.選擇適合文體和情感表達(dá)的語言

考生在寫作時(shí)首先要保證作文卷面的整潔干凈，所謂第一印象運(yùn)用到此處，就是作文卷面的分值。這要求考生在書寫時(shí)要認(rèn)真、仔細(xì)，努力規(guī)避錯(cuò)別字的出現(xiàn)，同時(shí)要保證文章的語言文從字順。只有流暢的文字表達(dá)，才能促進(jìn)文章情感的一氣呵成，形成鮮明的情感脈絡(luò)，進(jìn)而打動(dòng)閱卷老師。

2.“鳳頭”“豹尾”“豬肚”的文章內(nèi)容安排

所謂“鳳頭”主要是要求考生要做好文章開頭的寫作。只有開頭寫好了，才能吸引閱卷老師的眼睛，引導(dǎo)其繼續(xù)閱讀；所謂“豹尾”就是要求文章結(jié)尾要緊扣全文的主旨，重申自己的觀點(diǎn)，達(dá)到首尾呼應(yīng)或者一致，使閱卷老師一目了然，明白考生的基本立意和情感脈絡(luò)；“豬肚”主要是要求考生寫作時(shí)要有思想，內(nèi)容要充實(shí)，不能夸夸其談，言而不實(shí)，空有口號(hào)似的宣傳。

3.注意分段

有的同學(xué)愛寫三段的文章，開頭一小段，結(jié)尾一小段，中間一大段。這樣的文章往往會(huì)顯得層次不清，因?yàn)樗械膬?nèi)容都擠在第二段里了。可以把中間的那一大段再分成若午小段，這樣，就顯得層次清楚了。

五、檢查與修改

文章寫完以后，一定要檢查修改。修改文章，原則上應(yīng)從思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言三方面進(jìn)行，但考試作文在寫完后不可能有時(shí)間做大的調(diào)整、改動(dòng)，所以，修改的重點(diǎn)應(yīng)是文面上的問題。對(duì)漏字、錯(cuò)字、別字、病句等毛病，要及時(shí)糾正，使其減少到最低限度，以期避免不應(yīng)有的損失。修改的一個(gè)簡單可行的辦法就是“默讀”。逐字、逐句讀去發(fā)現(xiàn)問題并隨時(shí)修改。

作文臨場答卷是在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的，但答卷質(zhì)量的高低取決于考前的長時(shí)間的努力，反映著考生平時(shí)語文學(xué)習(xí)功底。因此，要想臨場答卷取得滿意的效果，功在平時(shí)。如果說作文有秘訣的話，那就是魯迅先生所講過的：“要多看、多想、多讀、多寫?！?/p>

（作者單位 江蘇省宿遷市沭陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)）