中考議論文閱讀策略

一、研讀議論文閱讀的中考考點(diǎn)，預(yù)測(cè)命題趨勢(shì)

近幾年的中考議論文閱讀的考點(diǎn)固定，形式多樣。議論文文體閱讀能力的主要考點(diǎn)有：1.提取歸納短文的中心論點(diǎn)或者提取歸納某一段的論點(diǎn)；2.論據(jù)分析、補(bǔ)寫；3.論證方法的辨識(shí)、理解，作用；4.論證結(jié)構(gòu)的理解；5.議論文語(yǔ)言風(fēng)格的體會(huì)。6.讀議論文寫啟示。當(dāng)然考點(diǎn)是死的，考查方式是多種多樣的。議論文閱讀的考查內(nèi)容以說理性議論文為主，也體現(xiàn)出選文的時(shí)效性與地方色彩。尤其以最新的刊物上的說理性議論文為命題的重要選材。

二、掌握議論文基本知識(shí)，理解議論文閱讀

議論文就是議論說理的文章，是以議論為主要表達(dá)方式的一種文體，它主要通過擺事實(shí)，講道理，運(yùn)用事實(shí)材料、邏輯推理來闡發(fā)作者的觀點(diǎn)，表明贊成什么，反對(duì)什么。論點(diǎn)：是作者對(duì)所論述問題的見解和主張，也是文章闡述的中心問題，它是議論文的靈魂。論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整陳述，是明確的判斷（包括肯定和否定），在形式上應(yīng)該是完整的陳述句。

閱讀議論文，在抓住論點(diǎn)之后，還要弄清楚文中是用哪些論據(jù)來證明論點(diǎn)的。論據(jù)一般分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)兩種。事實(shí)論據(jù)包括事例、史實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。事實(shí)必須確鑿可靠，有代表性。道理論據(jù)包括革命導(dǎo)師的正確論述和自然科學(xué)的原理、定律、公式等。此外，正確反映自然規(guī)律和人類生活經(jīng)驗(yàn)的名人名言、諺語(yǔ)、格言等，也屬于道理論據(jù)。

三、解剖中考考點(diǎn)，突破中考考點(diǎn)

1.中心論點(diǎn)，“虎頭虎尾”。在很多試題里，中心論點(diǎn)都在短文第一段。而更多的段落分論點(diǎn)，則是在段首或者段尾。在結(jié)合論點(diǎn)都是成熟句的特點(diǎn)，提取歸納中心論點(diǎn)就很容易。這種題型也是普遍得分率比較高的。

2.論椐補(bǔ)充，突出論點(diǎn)?？疾檎擖c(diǎn)補(bǔ)充，突出論點(diǎn)的試題比較常見。主要在于指導(dǎo)學(xué)生弄清楚補(bǔ)充的是中心論點(diǎn)還是段落分論點(diǎn)，其次就是要求學(xué)生積累豐富素材。補(bǔ)充論據(jù)，需要學(xué)生豐富的課外知識(shí)，所以，帶學(xué)生去圖書館看書是非常有必要的，以此提高閱讀能力，積累語(yǔ)文知識(shí)。

3.弄清概念，突破論證方法。很多學(xué)生容易將修辭手法，說明方法，論證方法混淆。為此，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生弄清概念，明確考點(diǎn)。修辭手法常出現(xiàn)在記敘文，散文中，說明方法是說明文里的特點(diǎn)方法，在議論文里也有對(duì)應(yīng)的論證方法。比喻的修辭手法，在說明文里是打比方的說明方法，在議論文里稱為比喻論證；對(duì)比的修辭手法，在議論文里稱為對(duì)比論證；舉例子的說明方法，在議論文里稱為舉例論證。論證方法是指運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法，是論點(diǎn)和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶。

（1）舉例論證：使論證更具體、更有說服力。答題格式：使用了舉例論證的方法，舉……（概括事例）證明了……從而使論證更具體、更有說服力。

（2）引用論證：引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性；引用名人逸事、奇聞趣事，可以增強(qiáng)論證的趣味性。答題格式：使用了引用論證的方法，通過引用……證明……的觀點(diǎn)，使論證更有說服力（或更有趣味性，吸引讀者）

（3）對(duì)比論證：作用就是突出強(qiáng)調(diào)。答題格式：使用了對(duì)比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。

（4）比喻論證：可把道理講得通俗易懂，容易被人接受。使論證更加生動(dòng)形象，更利于讀者明白。答題格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比較……證明了……觀點(diǎn)，從而把抽象深刻的道理闡述得生動(dòng)形象，淺顯易懂。

4.品味語(yǔ)言，補(bǔ)充論據(jù)。議論文的語(yǔ)言特色考點(diǎn)：分析議論文的語(yǔ)言特色：要從邏輯的角度，分析其用詞的準(zhǔn)確，嚴(yán)密。要從說理的角度分析其敘述的概括性和簡(jiǎn)潔性。要從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動(dòng)和感情色彩。

為論點(diǎn)補(bǔ)充論據(jù)是中考?？键c(diǎn)。關(guān)鍵在于補(bǔ)充的論據(jù)要能夠論證中心論點(diǎn)或者分論點(diǎn)。素材要典型，論據(jù)要充分。論據(jù)是論點(diǎn)立足的根據(jù)，一般全為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。用事實(shí)作論據(jù)，事例必須真實(shí)可靠，有典型意義，能揭示事物本質(zhì)并與論點(diǎn)有一定的邏輯聯(lián)系。議論文中，對(duì)所舉事例的敘述要簡(jiǎn)明扼要，突出與論點(diǎn)有直接關(guān)系的部分。明確論據(jù)時(shí)，不僅要知道文中哪些地方用了事實(shí)論據(jù)，還要會(huì)概括事實(shí)論據(jù)。概括時(shí)，要做到準(zhǔn)確，必須依據(jù)論點(diǎn)將論據(jù)本質(zhì)特點(diǎn)把握住，然后用確切的語(yǔ)言進(jìn)行表述。用作論據(jù)的言論，應(yīng)有一定的權(quán)威性，直接引用時(shí)要原文照錄，以真核對(duì)，不能斷章取義；間接引用時(shí)不能曲解愿意。

5.掌握細(xì)節(jié)，強(qiáng)化理解。議論文的閱讀，所選文章內(nèi)容上側(cè)重于具有人文色彩的文章，比如，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格、思想、品質(zhì)、心理等方面的教育。試題以主觀試題為主，也有開放性試題。議論文中的開放性考題，往往是讓答題者回答對(duì)某一個(gè)問題的看法。這樣的題型，一般要結(jié)合生活實(shí)際來回答，要觀點(diǎn)分明，依據(jù)充分，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，可以概括引用。其答題方式相當(dāng)于寫一篇小的議論文，要有論點(diǎn)、論據(jù)。此考點(diǎn)為目前熱門考點(diǎn)，形式靈活多變。

閱讀議論文，必須理清議論文的結(jié)構(gòu)。立論文的結(jié)構(gòu)一般分為提出問題、分析問題、解決問題三個(gè)部分。議論文的常見結(jié)構(gòu)形式有：并列式，段落層次間是平行并列的關(guān)系；層進(jìn)式，各部分之間是層進(jìn)關(guān)系，即層層深入，步步推進(jìn)；總分式，論證的層次間是總論和分論的關(guān)系，或先總后分，或先分后總，或總分總。駁論文的一般結(jié)構(gòu)方式是：擺出錯(cuò)誤論點(diǎn)、分析錯(cuò)誤論點(diǎn)的實(shí)質(zhì)及危害、得出正確的觀點(diǎn)。

議論文閱讀考試的題型多變，命題往往出人意料而又在情理之中，一種類型題可以有很多命題角度，只要學(xué)生們掌握了題型的審題方法和基本答題思路，加以靈活處理，答題時(shí)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確，得高分甚至滿分是不難的。

（作者單位：四川宜賓市南溪一中外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)校）