技工院校畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)調(diào)整

近年來，國家對職業(yè)教育的重視程度達(dá)到了前所未有的高度，社會發(fā)展也需要大量的高素質(zhì)的技能型人才，因此只要擺好心態(tài)，就可以在就業(yè)時爭得先機。要調(diào)整好就業(yè)心態(tài)，應(yīng)該從以下幾方面入手：（1）打好基礎(chǔ)，練好基本功；（2）認(rèn)真剖析，準(zhǔn)確定位；（3）先就業(yè)后擇業(yè)，正確對待薪酬；（4）踏實工作，切勿盲目頻繁跳槽。

技工院校畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)調(diào)整在技師學(xué)院工作已經(jīng)有幾年了，在此期間，對職業(yè)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)特點以及職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面有了一些了解。當(dāng)然，接觸最多的還是學(xué)生，跟學(xué)生聊天時，談?wù)撟疃嗟脑掝}就是就業(yè)問題。如何給自己定位、找什么樣的工作、如何拓寬就業(yè)渠道從而能找一份合適的工作是困擾很多學(xué)生的一大難題。結(jié)合自己的求職過程，覺得要就業(yè)首先要擺正就業(yè)心態(tài)。

近年來，國家對職業(yè)教育的重視程度達(dá)到了前所未有的高度。溫家寶總理在全國教育工作會議上的講話中指出，優(yōu)先發(fā)展教育的總體布局是：普及和鞏固義務(wù)教育，加快發(fā)展職業(yè)教育，著力提高高等教育質(zhì)量，同時強調(diào)，要把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置，使教育真正成為面向全社會的教育，這是一項重大變革和歷史任務(wù)。國家建立健全了中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)政策體系，為加快發(fā)展中等職業(yè)教育提供了歷史性機遇。國家重視職業(yè)教育的發(fā)展是適應(yīng)社會發(fā)展要求的。社會要發(fā)展不僅需要高科技人才，還需要大量的高素質(zhì)的技能型人才，這就為職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生提高了大量的就業(yè)機會。因此，有國家政策的扶持，有社會的需求，就業(yè)時再擺好心態(tài)，職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生就可以在就業(yè)時爭得先機。如何調(diào)整好自己的就業(yè)心態(tài)呢？應(yīng)該從以下幾方面入手。

一、打好基礎(chǔ)，練好基本功

要想有良好的就業(yè)心態(tài)，首先要有扎實的基礎(chǔ)，不打“無準(zhǔn)備之杖”。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本，因此，要練好扎實的基本功，首先要掌握本專業(yè)的相關(guān)知識，熟練掌握操作技能，這樣在就業(yè)時才能有自信，胸有成竹，掌握主動權(quán)，才能立于不敗之地。但是在競爭日益激烈的現(xiàn)在光有扎實的專業(yè)知識是不夠的，公司在招聘人才時既要考察求職者的專業(yè)知識，還要注重能力和人品。因此，在學(xué)習(xí)的同時還要學(xué)會做人，提高自己的綜合素質(zhì)，比如平時可以有選擇的參加一些學(xué)?；顒?，同時也可以利用假期參加社會實踐活動。通過這些活動，掌握一些課堂上學(xué)不到的知識，培養(yǎng)自己的各種能力，如管理能力、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、口頭表達(dá)能力等，使自己成為適應(yīng)企業(yè)要求的、高素質(zhì)的技能人才。

二、認(rèn)真剖析，準(zhǔn)確定位

找工作前，首先要認(rèn)真的自我分析一下，比如自己的專業(yè)理論知識、操作技能等方面達(dá)到了何種水平，是否符合企業(yè)的要求？和別人相比自己有哪些優(yōu)點，有哪些不足之處？自己還有哪些潛能可以被挖掘？剖析完后進(jìn)行總結(jié)，將自己的優(yōu)點和缺點一一列舉，優(yōu)點將形成自己的優(yōu)勢，這就是自己在就業(yè)時脫穎而出的法寶，列舉的缺點能彌補的及時彌補，同時在就業(yè)時盡量避免。

在跟學(xué)生聊天時發(fā)現(xiàn)一個問題，學(xué)生不去考慮自身能力，一味地去找待遇好、工作輕松的工作。走上工作崗位的學(xué)生也有一部分因為工作環(huán)境、工資待遇等因素頻繁跳槽。因此給自己準(zhǔn)確定位很重要，這就要求學(xué)生在就業(yè)時首先要避免盲目自信，眼高手低。有些學(xué)生自恃基礎(chǔ)好，能力強，找工作時挑三揀四，嫌單位大材小用，埋沒自己的才能，沒有伯樂發(fā)現(xiàn)自己這匹千里馬，挑來挑去眼都花了，還容易產(chǎn)生焦慮、煩躁等情緒，在面試時也容易曝露出咄咄逼人的氣勢。殊不知，考官往往很反感這種面試心態(tài)。面試的結(jié)果往往是心儀的用人單位的要求不具備，有意向的單位自己有不愿去。到頭來往往會由于對自己優(yōu)勢估計過高，對自己的劣勢估計不足而在擇業(yè)中受挫，從而有生不逢時、懷才不遇的感覺。最終導(dǎo)致情緒低落，心態(tài)不穩(wěn)，求職道路坎坷不平，弄得自己也是心力交瘁。當(dāng)然，在求職時也不能過分自卑，信心不足。很多原因可能產(chǎn)生自卑心理，比如，學(xué)習(xí)成績不理想、性格特點、生活環(huán)境、求職道路上屢屢碰壁等。過分的不自信會導(dǎo)致自己的能力、才華在別人面前表現(xiàn)不出來，使很多就業(yè)機會與自己擦肩而過。因此要調(diào)整好自己的心態(tài)，也要學(xué)會肯定自己，分析自己的優(yōu)勢，正視自身價值，克服自卑心理，同時了解一些面試技巧，努力建立起積極的就業(yè)態(tài)度。

三、先就業(yè)后擇業(yè)，正確對待薪酬

影響畢業(yè)生就業(yè)的因素有很多，如工資與待遇、專業(yè)、個人價值實現(xiàn)、地域、人文環(huán)境等，其中工資與待遇是大多數(shù)畢業(yè)生首先關(guān)注的因素。

每個畢業(yè)生都希望得到一份高薪工作，技工院校的畢業(yè)生也是如此，這無可厚非，畢竟這是每個畢業(yè)生的現(xiàn)實要求，但是在越來越激烈的競爭壓力下，并不是人人都能如愿。這就要求畢業(yè)生在就業(yè)時能調(diào)整好自己的心態(tài)，要綜合考慮各方面因素，比如，企業(yè)的發(fā)展前景、自己在企業(yè)里的發(fā)展空間等，不要一味地去追求高薪，適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能獲得更多的就業(yè)機會。近幾年，不論是大學(xué)生還是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，就業(yè)壓力都越來越大，每年都有大量畢業(yè)生找不到工作。在如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，畢業(yè)生要爭取先就業(yè)，薪酬待遇要考慮，但不能作為就業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，否則將會失去很多就業(yè)機會。因此，在求職時應(yīng)理智地對待工資與待遇，首先保證就業(yè)，擺脫“啃老”，等自己有了“本錢”之后，才有為追求工資待遇增加 “籌碼”。

四、踏實工作，切勿盲目頻繁跳槽

通過與畢業(yè)的學(xué)生交談了解到，很多畢業(yè)生到單位工作一段時間后就辭職不干了，辭職的原因有很多，比如待遇低、工作枯燥乏味、專業(yè)知識用不上、工作臟累等，當(dāng)然也有盲目跟風(fēng)的。殊不知，每一個剛踏入工作崗位的畢業(yè)生都要經(jīng)歷這樣一個過程，從剛進(jìn)單位的新鮮感到由于工作與自己預(yù)想的存在差別而導(dǎo)致的心煩氣躁，再到對工作產(chǎn)生厭倦感，但是只要能堅持下來，就能柳暗花明又一村。但是遺憾的是很多人都不能堅持，頻繁跳槽，屢次加入求職大軍中，跳來跳去，往往最后還是覺得最初的山頭最高。因此，我們要認(rèn)真對待每一份工作，盡量找到工作的滿足感，踏踏實實的完成每一件事，是金子總會發(fā)光的。我所帶的幾屆畢業(yè)生中，頻繁跳槽的也很多，但是只要能在單位堅持下來的，發(fā)展都不錯。其中就有一些學(xué)生因工作突出，在單位很快得到提拔。是他們工作能力強嗎？當(dāng)然也有這方面的原因，但我認(rèn)為還以后更重要的原因，那就是堅持。

要調(diào)整好就業(yè)心態(tài)，除了學(xué)生自身努力外，學(xué)校和社會也應(yīng)該提供幫助。學(xué)?？梢赃m當(dāng)?shù)亟o學(xué)生開展一些就業(yè)指導(dǎo)課，對目前的就業(yè)形式、就業(yè)技巧、就業(yè)心態(tài)等方面進(jìn)行指導(dǎo)，同時帶學(xué)生對企業(yè)參觀，讓學(xué)生親身感受到工作氛圍，在一定程度上消除學(xué)生就業(yè)前緊張焦慮、浮躁不安等情緒，為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。