摘 要:《一八九四·甲午大海戰(zhàn)》的放映,獲得了一致好評,發(fā)揮了正能量。重溫那段怒海爭鋒的歷史,在腐敗統(tǒng)治的清廷政府,依然有無數(shù)可歌可泣的英雄,演繹了誓死不屈的愛國情懷,引導生活在繁榮昌盛逐步強大的新中國的我們樹立正確的愛國主義價值觀,當今這樣的優(yōu)秀影片也是推動社會進步發(fā)展的正能量。
關鍵詞:影視 歷史 正能量
影視文化蘊含著無窮的能量,在欣賞與品味中,可以感受到影視世界帶給我們無限的正能量。正能量本是一個天文學名詞,把它放在社會學中考量,成為現(xiàn)在流行詞之一,即一切給予人希望、向上的動力和感情,一切推動社會進步發(fā)展的積極力量。
1962年《甲午風云》、1992年《北洋水師》,影片拍攝均以1894年中日海戰(zhàn)史實為原型。2012年,馮小寧導演點燃正能量,引爆小宇宙,再次翻開那段特殊的中國檔案,以現(xiàn)代人的探尋視角帶領觀眾穿越甲午風云的歷史與今天,花費二十年心血打造出優(yōu)秀影片《一八九四·甲午大海戰(zhàn)》。
一、影片導演的愛國情懷
近年來中國歷史題材劇作熱衷展現(xiàn)穿越、宮廷爭斗,然而導演馮小寧并沒把電影當做盈利工具,做到了把拍電影作為一種社會責任和藝術(shù)理想。銀幕客觀真實地再現(xiàn)了那段波云詭異的悲壯往事,呈現(xiàn)出歷史厚重感、創(chuàng)作責任感。1894年前夕的清政府,如一個腐朽的繡花枕頭,金玉在外、敗絮其中。1894,“一扒開,見光就死”,于是發(fā)生甲午戰(zhàn)爭。1895,“扒開再捂上”,要“捂上”是需要割地賠錢的,清政府在乎外在的顏面和日本妥協(xié),于是簽訂下喪權(quán)辱國的“馬關條約”。那段歷史,至今仍讓每個中國人內(nèi)心充滿屈辱感。當今崛起世界、外交博弈的中國,心懷高遠充滿責任感的藝術(shù)工作者在影視創(chuàng)作中運用甲午戰(zhàn)爭恥辱史深化愛國主義教育,知國、愛國、報國的正能量熱潮從未曾停息。
蘊含在影片導演內(nèi)心的正能量,作用于自身,直接釋放,使自身擔負起影視引導者的責任,賦予了影片精神文化宣傳的重要意義;作用于受眾,間接釋放,釋放在演員、觀眾身上,隨著劇情不斷傳遞、弘揚,最終成為推動社會愛國熱潮的積極力量。在紀念“九一八”事變、釣魚島事件不斷升級的現(xiàn)實背景下,《一八九四·甲午大海戰(zhàn)》的適時上映,筑建起我們社會的憂患意識、國防意識,迸發(fā)出一股正能量,體現(xiàn)了良性社會的共同價值觀。當今推進社會主義核心價值體系,樹立和踐行社會主義榮辱觀,中國需要這樣的正能量,更需要放大這種正能量。如此,我們每個人才能成為推動社會發(fā)展的一份有生力量,也才能成為社會發(fā)展的受益者。
二、藝術(shù)處理的逆轉(zhuǎn)效果
影片中矛盾錯綜復雜,沖突深刻。將清政府這個垂死的封建統(tǒng)治階級的無能腐朽不堪暴露無遺,慈禧揮霍無度,想太平風光地過生日,全然不管海軍裝備陳舊匱乏,也不去想如何抵抗外來侵略。影片中以慈禧為首保守派的自保軟弱心理與以鄧世昌等愛國將領誓死報國的決絕,壽辰的奢侈與海軍設備的陳舊匱乏形成強烈對比,讓觀眾憤然而嘆息。最終甲午海戰(zhàn)失敗了,雖然北洋水師全軍覆沒了,卻通過影片的藝術(shù)處理,刻畫出中國人民和愛國官兵英勇不屈的斗爭,不畏失敗視死如歸的雄心壯志,在今天掀起愛國需要以實際行動報國的社會正能量。
除藝術(shù)創(chuàng)作所必須的加工虛構(gòu)外,影片大多是依據(jù)歷史真實人物塑造的。其中民族英雄鄧世昌的藝術(shù)形象最為豐滿。少年時的鄧世昌一出場就脫俗不凡,顯現(xiàn)了他的高遠志向;青年鄧世昌面對挑釁,不卑不亢地捍衛(wèi)了祖國尊嚴;在無戰(zhàn)爭時與日本海軍將領談話時,表現(xiàn)出深深的赤字愛國之心;鞭笞中飽私囊、花天酒地的貪官,他表現(xiàn)出恨鐵不成鋼的憤怒;負傷彈盡時,他誓死撞沉日本“吉野號”,最后與“致遠號”共沉大海。激烈的海戰(zhàn),沉重、悲壯地失敗了,但全劇呈現(xiàn)的人物抵抗侵略、誓死不可辱的英勇氣勢,讓觀眾在悲痛之時感受到民族大義的激情澎湃,鼓舞了人們愛國情懷,達到了影視文化的現(xiàn)實意義。
三、最大程度的還原歷史
導演不受學術(shù)主流意識所影響,在影片中盡可能還原歷史,還原歷史人物的真實,憑一顆平常心、同情心對待每個人物,由觀眾在欣賞中用自己的觀點去評判人物。這種客觀的創(chuàng)作精神也是一種能量,對類似題材影片提供了創(chuàng)作視角。影片正確的價值觀,同時也在引導觀眾客觀評價歷史的思想。
今年,菲律賓在黃巖島問題上得寸進尺,悍然與中國對抗,發(fā)生中菲黃巖島對峙事件。釣魚島事件以來,“釣魚島是中國的”響徹神州,國家、民眾表達對日本右翼購島鬧劇的強烈抗議與嚴厲譴責,中國人的愛國思想、分土不讓的領土意識在抗議出豪情迸發(fā),這是中華民族的正義訴求。影片涉及到釣魚島的歷史問題、黃巖島的巡航,通過史料證明黃巖島、釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國的固有領土,同時揭露了源于日本島國資源匱乏與其民族擴張性本質(zhì)對中國的垂涎和侵略行徑,最大程度的還原了歷史,是一種中國人心聲的表達,電影的聲音呼應了國家的立場,為政府觀點提供了有力證據(jù)。
之前評論歷史,清廷全權(quán)大臣李鴻章飽受罵名,甲午大海戰(zhàn)的失敗原因之一也歸咎于他。影片中還原了他作為一個真實地北洋海軍統(tǒng)帥形象。為籌建海軍,李鴻章招收十余歲的少年開設水師學堂,培養(yǎng)了一批以鄧世昌、劉步蟾等為首的中國第一批海軍軍官,得到光緒帝支持購買了當時世界上最先進的鐵甲戰(zhàn)艦,建立了北洋水師。李鴻章作為海軍統(tǒng)帥,對十幾年海軍軍紀廢弛情況、裝備陳舊匱乏情況一清二楚,知道不能打,打了必敗,一場海戰(zhàn),李鴻章苦心經(jīng)營一二十年的北洋海軍全軍覆沒,在赴日本議和時遭日本青年槍擊,加快了談判進程。對于李鴻章而言,甲午戰(zhàn)敗是他一生的恥辱,簽訂《馬關條約》更是他一生最大的恥辱,但熟悉外交事務的他,不得不任人擺布。
《一八九四·甲午大海戰(zhàn)》的成功創(chuàng)作,為觀眾帶來了一次視覺沖擊,經(jīng)歷了一次愛國主義信仰的洗禮,為當今歷史題材影視創(chuàng)作樹立榜樣,同時為當今現(xiàn)實社會注入了正能量,銘記昨日的錯愕,鳴響今日的自強,“歷史上每一次大海戰(zhàn),都將決定兩個國家的命運?!庇捌Y(jié)尾的畫外音繞梁不絕。
參考文獻:
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