淺談職校新生入學(xué)前班主任的準(zhǔn)備工作

“做班主任難，做職業(yè)學(xué)校的班主任更難?！碑?dāng)很多教師在暑假接到通知將擔(dān)任下一屆新生班主任時，都會相互間調(diào)侃說：“再好好享受幾天吧，在那幫‘魔頭’來之前?！逼鋵嵲诖似陂g，準(zhǔn)班主任們?nèi)绻茉缱鰷?zhǔn)備，做好入學(xué)前的相關(guān)工作，那么對今后班級工作的順利開展無疑有著重要的幫助作用。筆者試圖從心理調(diào)整和工作準(zhǔn)備兩方面對該問題進(jìn)行闡述。

一、準(zhǔn)班主任的自我調(diào)整

不論準(zhǔn)班主任們原來擔(dān)任什么課程的教學(xué)工作，在接到迎接新一屆學(xué)生這個任務(wù)時，首先應(yīng)做好自我心理調(diào)整，才能以陽光的心態(tài)迎接新生。

1.老班主任繼續(xù)任新生班主任

對于剛剛送走畢業(yè)班、馬上接新生的準(zhǔn)班主任們來說，往往會走不出原先班級管理的狀態(tài)，將原先班級的管理模式直接照搬到新生身上；也可能會把對以往個別學(xué)生不良行為的厭惡情緒帶到這一級新生身上，表現(xiàn)出煩躁情緒，缺乏耐心。因此，老班主任們應(yīng)該靜下心來理一理，總結(jié)過去班級管理的經(jīng)驗和教訓(xùn)，改進(jìn)不足，重拾細(xì)心與耐心。

2.未擔(dān)任過班主任的教師任新生班主任

這部分教師往往是畢業(yè)不久的新教師，在沒有見到學(xué)生之前就已經(jīng)在心里“打鼓”了，覺得自己不行。因此，新教師當(dāng)班主任，首先應(yīng)該樹立自信，“我能行，我可以”，沒有當(dāng)過班主任的教師生涯是不完整的；其次應(yīng)試著回憶教過自己的班主任中，什么樣的班主任是大家所尊敬和喜愛的，他有什么樣的特質(zhì)，并把他作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

二、準(zhǔn)班主任的工作準(zhǔn)備

調(diào)整好心態(tài)后，準(zhǔn)班主任應(yīng)制定計劃，有條不紊地開展工作。

1.拿取名單，了解學(xué)情

新生無論在初中階段的表現(xiàn)如何，都很希望自己的班主任能看重自己。若班主任在第一時間就能像老朋友一樣叫出新生的名字，這可能就贏得了這個學(xué)生對這位班主任一輩子的尊敬。所以準(zhǔn)班主任應(yīng)在第一時間從教務(wù)處拿取本班的名冊，名冊上應(yīng)有學(xué)生的性別、家庭住址、聯(lián)系方式、畢業(yè)學(xué)校、中考成績（最好有單科成績）等信息。教師可據(jù)此了解本班學(xué)生的生源分布和成績分布情況，并盡快熟記姓名。

2.排好流程，心中有數(shù)

為了做好新生接待工作，準(zhǔn)班主任可以根據(jù)學(xué)校的具體安排及本班班級管理的需要，擬一份新生報到當(dāng)天的工作流程，把初次面對家長和學(xué)生時要說的歡迎辭及費(fèi)用收取、寢室安排等列出清單，反復(fù)演練，保證一步到位不拖泥帶水。如：（1）6：00～9：00學(xué)生報到注冊—繳費(fèi)—拿校服—拍照；10：00～11：00學(xué)生回寢室整理內(nèi)務(wù)，家長留教室開個簡短的家長會；14：00～15：00始業(yè)教育；15：30～16：30大掃除；（2）家長會怎么安排、始業(yè)教育講些什么、大掃除如何分配等，都要事先準(zhǔn)備以便讓自己心中有數(shù)，從而使迎接新生的工作忙而不亂，讓家長放心、學(xué)生信任。

3.電話溝通、聯(lián)系學(xué)生

對新生接待工作有個大概的安排后，準(zhǔn)班主任可根據(jù)名冊上的聯(lián)系方式選擇黃昏和傍晚時間電話聯(lián)系每位學(xué)生及學(xué)生家長，相當(dāng)于是一次電話家訪。電話中要提醒學(xué)生報到時間以及報到時要帶的物品，做到細(xì)致貼心，如：“你好，是××同學(xué)嗎，我是臨海中職校會計（1）班的林老師，你高中階段的班主任。后天就要開學(xué)報到了，6點到9點在學(xué)校操場注冊，可別忘記啦！你是住宿生吧，還需再帶xx元購買校服和學(xué)校統(tǒng)一的生活用品。熱水瓶、臉盆都含在里面了，最好帶雙軟底的拖鞋，因為寢室的衛(wèi)生間地滑……家長都在家嗎？報到當(dāng)天希望家長陪同，我們要開個簡短的家長會?！边@讓學(xué)生感覺這個班主任周到親切，一下子就拉近了心理距離。不僅如此，通過事先溝通也能提高學(xué)生報到當(dāng)天的工作效率。

4.準(zhǔn)備《告新生家長書》

職校學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和生活的自律性相對較差，更需要家校聯(lián)合，和諧管理。在《告新生家長書》中寫明學(xué)校的作息時間安排、病事假請假規(guī)定、學(xué)校的相關(guān)規(guī)則制度，并附上老師的電話號碼，以方便家長掌握學(xué)生上下學(xué)時間及家長日后與班主任的溝通。

5.開好第一次家長會

十六七歲學(xué)生的父母正是這個社會的中堅力量，他們都非常忙，在孩子的教育問題上常會出現(xiàn)放任的現(xiàn)象。中職學(xué)校的班主任應(yīng)該開好第一次家長會，講清學(xué)校有哪些規(guī)定，家長需要配合做哪些事情。入學(xué)伊始，家長往往對孩子的狀況束手無策，班主任要做好家長的指導(dǎo)者，指導(dǎo)家長如何在家庭中做孩子的顧問，如何督促孩子完成作業(yè)，如何看待教師提供的孩子在校情況等，家校協(xié)同，確保管理無漏洞。

總之，班主任或準(zhǔn)班主任要盡可能考慮周到，力求將工作做細(xì)、做好。只有積極認(rèn)真地做好每一項工作，才能做好新生班級的工作。做好了新生班級的工作，才能為以后的班主任工作開個好頭，這是班主任今后能夠順利開展班級工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（作者單位：浙江省臨海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校）