摘要: 本文主要談譚盾《地圖》的創(chuàng)作特點,從《地圖》的靈感來源,民間音樂與西方音樂融合,連接錄影原始音樂與樂隊的“連接”技術(shù),譚盾的創(chuàng)新才華及《地圖》創(chuàng)作的妙筆之處等進(jìn)行評述。
關(guān)鍵詞:《地圖》;民間音樂;連接;創(chuàng)新
作者簡介:李朋朋,男(1974-),湖南寧遠(yuǎn)人,長沙師范學(xué)校教師,講師。
[中圖分類號]:J64[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2012)-08-0086-02
第一次聽譚盾的大提琴協(xié)奏曲《地圖》感覺“鮮”,特別是用多媒體形式把原創(chuàng)景觀音樂和樂隊音樂連接起來,筆者產(chǎn)生的第一視覺和聽覺就是“奇妙”和“震撼”。出于對這位蠻聲于世界樂壇、同時爭議也較大的一位作曲家的好奇。在網(wǎng)上收集了一些他的資料,確實存在一些專家、學(xué)者對他的評價褒貶不一,褒的評論多于貶的評論。如著名作曲家陳其鋼對譚盾《地圖》的評價是:“《地圖》重要在于探索”。用譚盾的話說,音樂就是夢想無限。他堅信:音樂不僅僅是樂音的運動形式,不僅一切自然之聲都是音樂,甚至光、色,一切的一切,只要能編進(jìn)自己作品中的物質(zhì)、非物質(zhì),都是音樂?!兜貓D》這部作品證明了他的理念,而且讓世界人民叫出彩來。
一、《地圖》靈感來源
《地圖》的創(chuàng)作靈感緣于1999年和2001年譚盾赴湘西土家族、苗族、侗族采風(fēng)的啟發(fā)。當(dāng)時,他用攝像機(jī)真實地記錄下了這些鄉(xiāng)間音樂,并創(chuàng)造性地把它與現(xiàn)代技法的交響樂融為一體,形成了這部非常獨特的多媒體大提琴協(xié)奏曲。譚盾將自己采集的原生態(tài)民間音樂,用投影機(jī)播放出“聲像記錄”影片,交響樂則配置到這些影像資料中;樂隊的樂器,除了傳統(tǒng)的西洋管弦樂器之外,也采用了不少各種中國民間打擊樂器、吹奏樂器、動人的歌聲,乃至于吹樹葉、擊石頭。大提琴家與民間藝人的土風(fēng)表演、歌唱,經(jīng)他的手,用他的意,進(jìn)行他想要表現(xiàn)的 “競奏”與“對話”。
二、《地圖》音樂是民間與西方音樂的融合
譚盾將《地圖》定位為多媒體交響音樂作品,全曲共分九部分:1、《儺戲與哭嫁》2、《吹木葉》3、《打溜子》4、《苗嗩吶》5、《飛歌》6、《間奏曲:聽音尋路》7、《石鼓》8、《舌歌》9、《蘆笙》,一看這些標(biāo)題編排就很清楚,除了《間奏曲》外,其余的全是以湖南湘西一帶的民族民間音樂,本來這些音樂風(fēng)格各異,同時體現(xiàn)不同的情感,但經(jīng)過譚盾手筆雕啄,各種音樂形成一個統(tǒng)一的整體,而且用樂隊連接起來,各個樂章錯落有致,甚至還不能用雅俗共賞來評價,筆者認(rèn)為應(yīng)該用“超越”“新”“奇”的字眼來形容較為合適。整個作品九個部分用民間音樂通過多謀體現(xiàn)場錄影與樂隊銜接,大提琴協(xié)奏形成一部渾然一體性格鮮明的中西音樂合璧。觀眾視聽后的感受有如《紐約時報》所說的:“譚盾為《地圖》實地采風(fēng)而作的錄像,達(dá)到了音樂人類學(xué)的高度,影片剪接凸顯藝術(shù)感,卻完全保存了音樂本身的純粹。同時,他為西方交響樂隊編織出的音樂,包括大提琴獨奏部分,時而和著錄像中的民間音調(diào)而奏,時而又將錄像中的音樂與樂隊現(xiàn)場演奏彼此交織在一起,因此并沒有刻意模仿的痕跡,而仿佛是一首色彩斑斕、音質(zhì)精美的幻想曲。”國內(nèi),四川音樂學(xué)院院長敖昌群在聽完《地圖》后表示,雖然譚盾創(chuàng)作《地圖》的初衷是做一部有市場的音樂作品,實際上卻起到了保存和記錄這些原生態(tài)民間音樂的目的,同時也讓西方更多地了解了中國文化?!八业搅艘环N最原始的音樂語言,能使聆聽者感到心靈的震顫。”
三、原創(chuàng)音樂與交響樂隊“連接”一流
《地圖》其獨特之處是:地道的民間樂風(fēng)與現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法巧妙的融合。譚盾為創(chuàng)作這部音樂,前后花費了四年的時間。最終我們看到的就是:民間藝人在屏幕上演唱、吹奏、舞蹈,那是幾年前的錄影,樂隊則在舞臺上即時應(yīng)對,屏幕上的音樂和舞臺上的不同時空的音樂交織、混合、呼應(yīng)。兩臺電視機(jī)相疊放在舞臺右側(cè)的臺口,另有一臺電視機(jī)放在樂手們中間,在大屏幕放映采風(fēng)影像的時候,3臺電視機(jī)也在同時錯落地放映著相關(guān)的畫面。樂手們在譚盾的指揮下,巧妙地與民間藝人過去進(jìn)行時中的表演進(jìn)行不同時空的合作演出。
一部作品既有錄影音樂和樂隊音樂,而且在放錄影音樂時,樂隊可以不用演奏,兩種音樂通過合成為一部完整的交響樂,筆者認(rèn)為必須具有過硬的作曲技術(shù),才能把一部作品寫得完善,在筆者聽來,《地圖》中的錄影和樂隊的巧妙“連接”是很不容易,而寫出一個介于兩個性格鮮明的主題之間,并使它們能夠舒服妥帖地“連接”起來,那就更不容易了,著名音樂家錢仁平先生說:“對于一個音樂愛好者來說,你可以輕松自如地哼著貝多芬《歡樂頌》或德沃夏克《思故鄉(xiāng)》甚至拉威爾《波列羅》的主題走出音樂廳,但幾乎不要指望終有一天能修煉成準(zhǔn)確完整地唱出梅西安鋼琴曲或者布列茲樂隊作品的一個主題,甚至僅僅兩個小節(jié)。這完全不是你的過錯,如果你聽一首現(xiàn)代音樂作品,只要能感受到它的各個段落之間“變換”得不是那么自然,甚至讓人一愣一愣的,這首作品就不至于太差”。
譚盾通過自己寫就的,現(xiàn)場大提琴與樂隊演奏的“連接部”把如此眾多,性格鮮明的錄影段落有機(jī)地“連接”“疊合”成一部完整的,表達(dá)譚盾“聽音尋路”理想的《地圖》,可以說譚盾的“連接部”寫得妙極了。至于中間的《間奏曲》其實也是作為連接兩個“主題”之“連接部”的“放大”——串聯(lián)了前后兩個樂章而已,而最令人感嘆的是,當(dāng)你隨著音樂的進(jìn)展,可能會逐漸模糊于:究竟是譚盾寫就的“連接部”“作為了”各錄影段落之間的“連接部”還是預(yù)制的錄影段落“成為了”譚盾寫就的各“連接部”之間的“連接部”。
四、《地圖》反映作者想象創(chuàng)作才華和創(chuàng)新精神
著名音樂家唐建平評價:譚盾以其極為寬廣的音樂想象和富有創(chuàng)造精神的創(chuàng)作才華,加之他對音樂創(chuàng)作和音樂創(chuàng)作觀念的富有個性的理解,通過他的努力,為中國當(dāng)代的音樂創(chuàng)作向21世紀(jì)的世界高度邁進(jìn)做出了貢獻(xiàn)。象《地圖》采用多媒體錄影與樂隊“連接”我想譚盾確實作了“劃時空”的創(chuàng)新,而且我每次聽他音樂都是“新”吸引我,作為欣賞交響樂內(nèi)部結(jié)構(gòu)、曲式,移位和修整等手法,我還是外行,但那新穎的音樂形式吸引了眾多眼球。也許連業(yè)余愛好者也會感到很清新,聽?wèi)T了貝多芬、莫扎特,再聽聽譚盾確實有種“另類”感覺,有時還產(chǎn)生種種聯(lián)想,著名音樂家梁茂春評價譚盾“真是神來之筆”。
譚盾認(rèn)為自己一直以一種獨到的眼光觀察生活,作為藝術(shù)家有時要有“曲高和寡”的境界,老百姓應(yīng)該體諒這一點,藝術(shù)家應(yīng)該為全人類工作,作為一個中國藝術(shù)家特別要有這種胸懷,中國的觀眾也應(yīng)該有這種胸懷。譚盾覺得現(xiàn)在處于多元化狀態(tài)的世界,是一個非常好的環(huán)境,應(yīng)該珍惜這個環(huán)境,將自己的一些有發(fā)明創(chuàng)造性的,與眾不同的體驗呈現(xiàn)出來,去影響,沖擊這個社會。可見,譚盾一直在尋找靈魂深處的聲音,他也一直用這種聲音感動自己,然后再拿給別人分享。筆者認(rèn)為《地圖》在空間想象,在民族民間音樂與西樂靠攏特別是多媒體錄影應(yīng)用,在交響樂中不能不佩服譚盾的創(chuàng)新才華。
五、《地圖》的妙筆之處
1、《地圖》讓人們見識了管弦樂器聲音的多種可能性。哪怕是再“發(fā)燒”的古典樂迷也許都沒有聽過小提琴能時而發(fā)出吹樹葉的聲音,時而發(fā)出蘆笙的聲音,在譚盾手中,這些再傳統(tǒng)不過的西洋樂器都變成了中國的民間樂器,撥弦和敲弦的大量運用產(chǎn)生不可思議的音樂效果,這也恰恰達(dá)到了譚盾“過去和未來在一個時空的同步,舊的聲音和新的聲音的你呼我應(yīng),不同音響樂器世界的并存”的目的。
2、凝聚了世界性的文化思考
譚盾說他曾與澳洲一個土著音樂家談過話。土著音樂家對他講,世界上從來就沒有地圖,我們是留下買路歌,一步一步走,才能找到我們的方位。聽音尋路,聽到不同的音調(diào),不同的旋律、方言,來確定到了哪里,去哪里。自古以來,無論是澳洲的土著、印第安人,還是在我們中國的苗族文化中間,這種情況是普遍的。但都停留在生活現(xiàn)象上。譚盾,作為一個博大精深的中國文化人,而且掌握著一種天賦的描抹的本領(lǐng),他大概很快就反映出一個念頭:我要繪一張賦予我們中國特色的地圖,于是,他將凝練在他腦海中的“地圖”狀描出一部聽賞俱佳的作品。
譚盾說:其實“地圖”這個詞,實際上它是一個文化人心路歷程的地圖,是一個文化征象的地圖,也是一個尋找過去與未來,尋找根與前景的地圖,跟傳統(tǒng)的現(xiàn)象蠻相和,因為人類的語言發(fā)明之前是有音樂的,在語言發(fā)明之前,他們是聽音尋路,過一個寨子和過一個村的時候,你必須留下你的歌,這樣所謂聽音尋路,聽到回聲,聽到對歌,聽到鄉(xiāng)間不同的口音,不同的音調(diào),不同的節(jié)奏,尋找你的去路,尋找你要去的方向。那么我覺得聲音的地圖可能是永恒的。它可能是超越于繪制的地圖、超越于電腦的地圖、超越于雷達(dá)的地圖,因為它是連接于我們生命和過去根的一種這樣的東西。所以地圖的含義從作曲的角度來說,實際上融合新的科技,融合媒體,融合電視,最重要全部集中在聲音、在音樂,在這種傳統(tǒng)的根的基礎(chǔ)上,去創(chuàng)作的一個樂曲和觀念。
譚盾的音樂之路,就是在追尋這樣一條“根”,尋找這樣一條“聽音尋路”的路徑。而這樣的“聽音尋路”的路徑,必須在它們即將完全煙沒之前找到它們。譚盾之所以能夠創(chuàng)作出這樣的作品,首先是這片熱土對他的滋養(yǎng)。譚盾年少在湖南老家時,民間的紅白喜事很多,還有各種儀式、音樂、夜歌子,比如:吹咚咚喹,還有“彈四郎”,那時打著赤腳的少年譚盾,天天就聽著、看著這些。兒時的民間音樂經(jīng)歷,給他留下了很深的印象。在民間藝人們看來,通過“彈四郎”,仿佛可以尋找到一種境界,跟過世、來世溝通,跟上帝與土地溝通。譚盾在接觸音樂之初,就見識到了這種富有傳奇色彩的東方民間藝術(shù),而這樣的特殊經(jīng)歷,也許讓譚盾的未來音樂之路帶上了濃厚的鄉(xiāng)土色彩。從鄉(xiāng)土到世界,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代,從湘西到世界……譚盾從吹咚咚喹,“彈四郎”開始,走出了一條屬于自己的道路。
結(jié)語
《地圖》這部作品弘揚了中國傳統(tǒng)的同時又注重創(chuàng)新,使人聽后感覺耳目一新,在中國和世界專業(yè)音樂創(chuàng)作領(lǐng)域留下了一筆豐厚的財富,也為我國保護(hù)音樂文化遺產(chǎn)及現(xiàn)代音樂創(chuàng)作做出了有益的嘗試,并為后人提供啟示。
參考文獻(xiàn):
[1]、《中央音樂學(xué)院學(xué)報》1994.3
[2]、譚盾與楊瀾的電視對話
[3]、《中央音樂學(xué)院學(xué)報》1994.