李玉梅
臨近高考,英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,有的甚至想放棄。那么,如何在短的時(shí)間里提高英語(yǔ)成績(jī)呢?我認(rèn)為,應(yīng)從以下三方面入手。
一、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
①學(xué)好音標(biāo)。音標(biāo)是讀背英語(yǔ)單詞的基礎(chǔ),如果音標(biāo)不會(huì),可以買一張音標(biāo)教學(xué)光盤(pán),反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆?,就基本可以掌握。②背單詞。包括漢語(yǔ)意思和詞性,名詞是否可數(shù),動(dòng)詞是及物動(dòng)詞還是不及物動(dòng)詞,動(dòng)詞的過(guò)去式過(guò)去分詞,形容詞的比較級(jí)最高級(jí)、連詞、介詞等。堅(jiān)持每天讀課文和課外文章,遇到不會(huì)的,查一查字典及單詞的用法,用筆記本記下來(lái)。③背英語(yǔ)語(yǔ)法。把課本中課文里所有語(yǔ)法都記在筆記本上,買本講解詳細(xì)的參考書(shū),把上面的重點(diǎn)畫(huà)下來(lái),經(jīng)常反復(fù)看。④做適量的題。要求各種題型都做過(guò)。把錯(cuò)題寫(xiě)在筆記本上,每隔一段時(shí)間,復(fù)習(xí)一遍,尤其是考試前。⑤多讀、多背英語(yǔ)課文和英語(yǔ)文章。堅(jiān)持每天至少讀20分鐘,邊讀邊想是什么意思,這對(duì)做閱讀題和作文有很大幫助。⑥背英語(yǔ)作文的萬(wàn)能句子,也就是寫(xiě)作文用到的詞組和句式。如果寫(xiě)作文時(shí)用到了,可能會(huì)加分。如it is +形容詞+to do,there is no doubt that+從句,as far as i can see,it is considered that+從句,in my opinion,what's more,in a word,to sum up等。
二、做好兩類題的方法
英語(yǔ)試題中,閱讀題和完形填空占分值較高,答好這兩類題是獲得高分的有效手段。①做閱讀題時(shí)讀兩遍,第一遍讀懂大概意思,第二遍細(xì)讀細(xì)節(jié),讀之前先看問(wèn)題,帶著問(wèn)題去讀,邊讀邊把重要的句子畫(huà)下來(lái)。要多讀多練才能提高,熟能生巧。而且做完要和正確答案對(duì)一下,看哪里錯(cuò)了,以后不再犯類似的錯(cuò)誤。②做完形填空時(shí)也讀兩遍,第一遍把文章讀一遍,理解文章大概意思,第二遍把詞帶進(jìn)去,看哪個(gè)符合文章意思。注意完形填空一定要聯(lián)系上下文,每個(gè)空填什么詞文章里都有明顯或不明顯的提示。所以,第一遍讀大概意思的時(shí)候一定要仔細(xì)。最后再檢查一遍,檢查的時(shí)候一定要重新讀一遍文章,一定不能先入為主,因?yàn)樗悸啡绻偷谝槐?、第二遍讀的時(shí)候一樣就檢查不出錯(cuò)誤了。無(wú)論是完形填空還是閱讀理解,必須單詞和語(yǔ)法要熟,而且要多做。做的時(shí)候一定要注意總結(jié)和理解,否則效率太低。根據(jù)自己的情況,合理分配時(shí)間,學(xué)得好的少分配時(shí)間,不好的多分配。但是每一科都要天天看。要提高效率,不要做無(wú)用功。上課跟著老師走,好好聽(tīng)課,不懂的一定要問(wèn),不要等著。要經(jīng)??偨Y(jié),多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。
三、有效提高記憶力
①根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,一般記住后,5分鐘后重復(fù)一遍,20分鐘后再重復(fù)一遍,1小時(shí)后,12小時(shí)后,1天后,2天后,5天后,8天后,14天后就會(huì)記得很牢。②白天學(xué)完以后,晚上在床上睡覺(jué)之前,必須閉上眼睛,把白天的知識(shí)點(diǎn)在腦海中過(guò)一遍,想一下每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是什么。③在閑暇時(shí)回憶一下學(xué)過(guò)的東西,如走路時(shí)、吃飯時(shí),這些時(shí)間如果抓緊了的話,積累起來(lái)也是很多的時(shí)間,你可以復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法等,很管用的。
(唐山市豐南區(qū)唐坊高中)