高職院校寢室文化建設(shè)的探索與實(shí)踐

俞立峰 趙文博

［摘要］高職院校寢室文化建設(shè)對于推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)非常重要，也非常必要。筆者結(jié)合高職院校寢室文化建設(shè)的工作實(shí)際，對高職院校寢室文化建設(shè)方式和途徑作了進(jìn)一步的探索，提出了寢室文化建設(shè)要堅(jiān)持“一盤棋”的思想，注重發(fā)揮學(xué)生干部的主動性，調(diào)動學(xué)生的廣泛參與性，并在堅(jiān)持校園文化主旋律的基礎(chǔ)上探索豐富多彩的寢室文化活動的思考。

［關(guān)鍵詞］高職院校；寢室文化；建設(shè)

［中圖分類號］G641 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ Ａ ［文章編號］ １００９ — ２２３４（２０１２）０3 — ０145 — ０2

寢室是集大學(xué)生休息、娛樂、社交、學(xué)習(xí)及其它活動于一體的多功能的校園生活的主要場所，是大學(xué)生行為養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)教育的重要陣地，是校園文化建設(shè)的主戰(zhàn)場?！?〕高職院校寢室文化，是指高職學(xué)生以寢室為主要空間，共同學(xué)習(xí)、生活及人際交往等相互作用的過程中形成的環(huán)境與氛圍的總和。

一、高職院校寢室文化建設(shè)的必要性

優(yōu)秀的寢室文化可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以促進(jìn)校園文化建設(shè)，可以為學(xué)生的身心健康成長提供良好的氛圍和環(huán)境，可以為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供有利的條件。

（一）寢室文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分

寢室作為學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)的重要場所之一，是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要陣地。寢室文化建設(shè)對于學(xué)生管理和校園文化建設(shè)顯得尤為重要，寢室文化建設(shè)的水平也將直接影響到校園文化建設(shè)的水準(zhǔn)，校園文化建設(shè)對寢室文化建設(shè)具有一定的指向性。

（二）寢室文化建設(shè)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的重要保證

寢室是大學(xué)生在校期間的居所，也是大學(xué)生情感交流的主要場所。大學(xué)生在校近三分之二的時間都是在寢室度過的，寢室環(huán)境的好壞將直接影響到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極向上的寢室文化能夠形成良好的寢室環(huán)境，良好的寢室環(huán)境能夠培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。安全、健康、文明、和諧的寢室文化勢必將促進(jìn)良好的寢室環(huán)境的形成。

（三）寢室文化建設(shè)是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)

高職三年，學(xué)生的大部分時間是在寢室度過的，因此，如何充分利用寢室這個場所來開展好大學(xué)生的思想政治教育顯得尤為重要。通過貫穿高職學(xué)生三年的寢室文化建設(shè)將極大地促進(jìn)高職院校思政工作進(jìn)寢室、進(jìn)學(xué)生社區(qū)。

（四）寢室文化建設(shè)能夠促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高

良好的寢室文化有利于高職學(xué)生的全面發(fā)展，有利于高職學(xué)生保持健康向上的精神狀態(tài)，有利于高職學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)〔2〕。

二、高職院校寢室文化建設(shè)的方式與途徑

（一）積極推進(jìn)學(xué)生思想政治工作進(jìn)寢室、進(jìn)公寓

為了給學(xué)生營造一個“安全、衛(wèi)生、溫馨、和諧、文明”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)，學(xué)校成立了學(xué)生公寓管理中心，每幢學(xué)生公寓都配備了生活指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員，通過入住學(xué)生寢室，對學(xué)生的多接觸、多了解，及時掌握學(xué)生及寢室中存在的問題并及時解決，同時充分調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們站在履行自己權(quán)利與義務(wù)的角度主動地參與到寢室的文化建設(shè)中。

（二）注重學(xué)生寢室的組織隊(duì)伍建設(shè)

一方面，在學(xué)校層面成立學(xué)生生活社區(qū)管理委員會，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，學(xué)生處、保衛(wèi)處、后勤處、團(tuán)委、宣傳部等職能部門組成，設(shè)立大學(xué)生宿管中心，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)寢室中學(xué)生的思想教育、人文素養(yǎng)、安全保衛(wèi)以及寢室中各種硬件設(shè)施的配置、維護(hù)等方面的工作。另一方面，在分院建立由書記、輔導(dǎo)員、班主任、黨團(tuán)學(xué)主要學(xué)生干部組成的二級學(xué)生宿舍管理辦公室，負(fù)責(zé)各自分院的學(xué)生寢室管理以及寢室文化建設(shè)。三是建立由宿管中心負(fù)責(zé)的一支高素質(zhì)的大學(xué)生寢室管理隊(duì)伍，包括校院兩級學(xué)生會，治保會、樓長、層長、寢室長等學(xué)生干部，他們負(fù)責(zé)寢室的日常管理、建設(shè)和服務(wù)，從而建立起?！骸獦恰獙印椅寮墝嬍夜芾黻?duì)伍。

（三）建立了一整套完善的寢室管理規(guī)章制度

一套體系完備的規(guī)章制度是學(xué)生寢室文化建設(shè)的基礎(chǔ)和保證。學(xué)校制定完善了《學(xué)生寢室管理?xiàng)l例》《寢室文明公約》《學(xué)生寢室評優(yōu)辦法》《學(xué)生公寓管理中心工作職責(zé)》《學(xué)生寢室文化建設(shè)實(shí)施方案》等規(guī)章制度，通過不斷健全寢室文化建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行規(guī)范化運(yùn)作，進(jìn)一步明晰寢室獎懲的有關(guān)制度，理順寢室的辦事章程，促進(jìn)學(xué)生寢室的建設(shè)。

（四）經(jīng)常開展寢室環(huán)境美化評比活動

環(huán)境育人是高校育人的重要方面，學(xué)校通過每學(xué)期開展“寢室美化月”“我秀我家”等環(huán)境美化和“文明寢室”“衛(wèi)生寢室”“溫馨舒適寢室”“優(yōu)秀寢室長”等先進(jìn)評比活動，對優(yōu)秀者予以表彰獎勵，對做得不好的提出批評，進(jìn)行整改，進(jìn)一步促進(jìn)衛(wèi)生、整潔、溫馨、和諧的寢室環(huán)境建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生講衛(wèi)生、促溫馨、建和諧的良好習(xí)慣。

（五）深入開展寢室文化建設(shè)活動

開展積極向上的文化活動是進(jìn)行寢室文化建設(shè)的有效途徑和必要手段。通過開展每年一屆的大學(xué)生寢室文化節(jié)不斷提升寢室文化建設(shè)水平。在大學(xué)生寢室文化節(jié)上開展諸如寢室logo設(shè)計大賽、寢室美化大賽、寢室才藝大賽、特色寢室評比、四人五足大賽、室友默契大比拼、寢室征文比賽、寢室3對3籃球賽等豐富多彩的活動。寢室文化節(jié)不僅豐富了大學(xué)生的課余文化生活，更在活動中增強(qiáng)了學(xué)生的家園意識，培養(yǎng)了寢室成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神。

三、高職院校寢室文化建設(shè)的思考

（一）堅(jiān)持寢室文化建設(shè)“一盤棋”的思想是做好寢室文化建設(shè)的前提

寢室文化建設(shè)是項(xiàng)全員育人的工程，不是哪一個部門可以獨(dú)立完成的，各個部門應(yīng)各司其職，各負(fù)其責(zé)，但不能各行其是。學(xué)校應(yīng)該成立統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各部門應(yīng)該在學(xué)校的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展工作，做到思路一致、步伐統(tǒng)一、保障有力。

（二）充分發(fā)揮學(xué)生干部的主動性和積極性是做好寢室文化建設(shè)的關(guān)鍵

學(xué)生干部是寢室文化建設(shè)的主力軍和骨干力量，在學(xué)生寢室文化建設(shè)中，要充分調(diào)動校、院、班、寢室四級黨團(tuán)學(xué)學(xué)生干部的積極性和主動性，通過他們來組織、引導(dǎo)周圍的學(xué)生投身寢室文化建設(shè)。在寢室文化建設(shè)中，要特別注重寢室長隊(duì)伍建設(shè)，對于寢室長的選拔一定要慎重，同時要加強(qiáng)對寢室長工作的指導(dǎo)檢查，發(fā)揮他們在每個寢室建設(shè)中的主導(dǎo)作用。

（三）積極調(diào)動廣大學(xué)生的主人翁意識和參與性是加強(qiáng)寢室文化建設(shè)的途徑

寢室文化建設(shè)只有老師和學(xué)生干部的組織參與是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵是如何調(diào)動每位學(xué)生參與寢室文化建設(shè)的主動性、積極性，只有每位學(xué)生的積極參與、全面參與、全程參與才能促進(jìn)寢室文化建設(shè)取得更大成果。在寢室文化建設(shè)中，要主動聆聽學(xué)生建議，及時掌握第一手資料，制定切實(shí)可行的建設(shè)方案。

（四）堅(jiān)持校園文化建設(shè)的主旋律是寢室文化建設(shè)的方向

寢室文化建設(shè)是大學(xué)生思想政治教育的重要陣地，是校園文化建設(shè)的一個縮影。在加強(qiáng)寢室文化建設(shè)中要緊緊圍繞校園文化建設(shè)的主旋律，一方面注意傳承學(xué)校辦學(xué)特色和校園文化，另一方面又能發(fā)揮寢室在高校育人中的作用，充分挖掘其環(huán)境育人、管理育人、制度育人、活動育人和文化育人的作用，達(dá)到全面育人的效果。

（五）不斷開展豐富多彩的文化活動是寢室文化建設(shè)的載體

豐富多彩的活動，能使人在組織、策劃、管理和參與中得到歷練和成長，同時也能增強(qiáng)彼此的協(xié)作性和團(tuán)隊(duì)精神，通過寢室文化節(jié)、寢室活動月等特色主題文化活動，可以豐富寢室活動內(nèi)容，促進(jìn)特色寢室文化的形成。

〔參考文獻(xiàn)〕

〔1〕黃淑貞. 推進(jìn)高職院校大學(xué)生寢室文化的建設(shè)〔J〕.溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2007，（02）.

〔2〕劉維，王慧琦. 大學(xué)生寢室文化建設(shè)的探索與實(shí)踐〔J〕. 理論界，2006,（08）.

〔責(zé)任編輯：侯慶?！?/p>