女大學(xué)生就業(yè)問題探究

［摘要］隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重組，各個(gè)階層的就業(yè)壓力越來越大，擴(kuò)招后大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量越來越多，大學(xué)生就業(yè)面臨的壓力越來越大，尤其是女大學(xué)生就業(yè)難格外凸顯，已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。文章就我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)出現(xiàn)的新情況、新動(dòng)態(tài)，結(jié)合近幾年來女大學(xué)生的就業(yè)情況，分析當(dāng)前女大學(xué)生就業(yè)方面存在的主要問題，探討問題存在的原因及對(duì)策。

［關(guān)鍵詞］女大學(xué)生；就業(yè)問題；原因；解決對(duì)策

［作者簡(jiǎn)介］張溫靜，溫州大學(xué)甌江學(xué)院，浙江溫州，325035

［中圖分類號(hào)］ G473.8 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ A ［文章編號(hào)］ 1007-7723（2012）04-0113-0005一、 女大學(xué)生就業(yè)難的原因分析

雖然我國(guó)一直強(qiáng)調(diào)男女平等就業(yè)，許多用人單位對(duì)已招收的男女大學(xué)生也是平等支付工資，但在錄用和晉升時(shí)卻有明顯的性別歧視現(xiàn)象。據(jù)《北京女大學(xué)生就業(yè)供求狀況調(diào)查》，在被調(diào)查的75家企業(yè)中有42家用人單位明確表示愿意招收男生，只有3家愿招女生，男女都愿招的企業(yè)26家。那么，人才市場(chǎng)為何會(huì)出現(xiàn)“好女難嫁”的現(xiàn)象呢？女大學(xué)生就業(yè)問題繼續(xù)存在的原因是多方面的，主要可以從社會(huì)、高校、女大學(xué)生自身三個(gè)方面來分析：

（一）從社會(huì)層面來看

1.社會(huì)針對(duì)女性的就業(yè)歧視

雖說“男女平等”思想自20世紀(jì)初就來到了中國(guó)，在過去100多年的實(shí)踐中它也逐步被人接受，但在社會(huì)實(shí)踐工作中女性還是無法得到同男性同等的就業(yè)機(jī)會(huì)，且愈演愈烈。新中國(guó)建立以來已制定多部保障婦女權(quán)益的法律法規(guī)和一系列相關(guān)條例，它們?cè)诟鱾€(gè)方面對(duì)女性的合法權(quán)益進(jìn)行了規(guī)范和保護(hù)。但由于其貫徹不到位，在女性就業(yè)時(shí)往往受到性別歧視?？纯疵襟w中關(guān)于女大學(xué)生就業(yè)連篇累牘的報(bào)道：“女扮男裝”、“學(xué)得好不如嫁得好”、“袒胸露背拍下寫真集求職”，以及“不結(jié)婚戀愛、能喝酒出差”等等的求職哀語，就不難發(fā)現(xiàn)針對(duì)女性的就業(yè)歧視已成為媒體關(guān)注的熱點(diǎn)。江蘇省婦聯(lián)的一個(gè)專題調(diào)研顯示，80%的女大學(xué)生表示自己曾在求職過程中遭遇性別歧視，有34.3%的女生有過多次被拒經(jīng)歷。許多被調(diào)查者指出，很多用人單位在招聘中明確要求“只要男生”或“同等條件下男生優(yōu)先”。

2.婚姻、家庭和生育對(duì)女大學(xué)生的影響

現(xiàn)階段，女性在社會(huì)的努力也相當(dāng)明顯，但是社會(huì)對(duì)女性仍有一些偏見，一些現(xiàn)實(shí)問題依然存在。女性受生理?xiàng)l件的限制，因?yàn)榕髮W(xué)生的就業(yè)年齡段又是她們結(jié)婚與生育的年齡段。目前，社會(huì)對(duì)女性生育存在認(rèn)識(shí)上的偏見，再加上生育保險(xiǎn)不健全，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)基本上歸家庭，這一矛盾必然反映在女大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)實(shí)上。

一般來講，已婚女性擔(dān)負(fù)著3項(xiàng)重要工作:一是社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)，即參加社會(huì)工作或活動(dòng)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為家庭創(chuàng)收；二是人類的再生產(chǎn)，即生育子女、照顧老人、操持家務(wù)等；三是承擔(dān)社區(qū)責(zé)任，處理家庭與外部社會(huì)的事務(wù)等。而大部分的家庭，男性只承擔(dān)一種勞動(dòng)，即生產(chǎn)勞動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)和為家庭創(chuàng)收。社會(huì)在衡量一個(gè)人所創(chuàng)造的價(jià)值時(shí)總是只重視生產(chǎn)勞動(dòng)而忽視另外兩種勞動(dòng)，從而貶低了女性的勞動(dòng)價(jià)值。一個(gè)人的精力、體力總是有限的，從某種意義上說，男性因有了女性的付出才得以集中精力干好本職工作。而女性雖付出了更多的體力和精力，但在本職工作中往往處于男性位置之下。這也是女大學(xué)生就業(yè)難的明顯原因之一。

3.女大學(xué)生數(shù)量急劇增長(zhǎng)與就業(yè)崗位增長(zhǎng)緩慢存在矛盾

我國(guó)高等教育經(jīng)過改革開放30多年的高速發(fā)展，人才資源存量已大大增長(zhǎng)，其稀缺程度正在大幅下降，從1999年起，我國(guó)高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，使高校畢業(yè)生人數(shù)不斷增加。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2004年中國(guó)高校畢業(yè)生為280萬人，2005年則達(dá)到338萬人，畢業(yè)人數(shù)增幅達(dá)20.7%。人事部的調(diào)查數(shù)據(jù)稱：2006年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)413萬，比2005年增長(zhǎng)22％；而全國(guó)對(duì)高校畢業(yè)生需求預(yù)計(jì)約為166.5萬，比2005年實(shí)際就業(yè)減少22％。這意味著，有六成的應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。近幾年的就業(yè)形勢(shì)仍是如此。因此，畢業(yè)生整體的就業(yè)形勢(shì)是不容樂觀的。用人單位對(duì)女大學(xué)生的選擇余地也就更大，這就使得女大學(xué)生這種稀缺的人才資源逐漸由賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)了“求職像找婆家，招聘像選附馬，女人再好也難嫁”的現(xiàn)象。

（二）從高校層面來看

學(xué)生就業(yè)難也集中反映了高等教育許多深層次問題，比如高校沒有根據(jù)市場(chǎng)的需要來設(shè)置專業(yè)。對(duì)人才的培養(yǎng)沒有根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求，或者滯后于市場(chǎng)。一方面，我國(guó)目前對(duì)人才培養(yǎng)的教育結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為“重理論輕實(shí)踐，重知識(shí)輕能力”，教育的方式較為落后，教學(xué)的條件設(shè)備較差，教材老化，培養(yǎng)模式陳舊，距新型人才培養(yǎng)的要求相差較遠(yuǎn)。這就使得女大學(xué)生普遍動(dòng)手實(shí)踐能力差，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀卻在現(xiàn)實(shí)中用不上，所學(xué)理論與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，并且與社會(huì)所要求的綜合素質(zhì)人才有一定的差距；另一方面，學(xué)校不能根據(jù)市場(chǎng)需求來科學(xué)地設(shè)置專業(yè)，合理地構(gòu)建資源配置的體系，專業(yè)的設(shè)置滯后于社會(huì)、市場(chǎng)的發(fā)展，沒有前瞻性。這種結(jié)構(gòu)性矛盾導(dǎo)致了不少大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)能力結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)市場(chǎng)的需求，從而導(dǎo)致就業(yè)難的境況。培養(yǎng)出來的大學(xué)生不能適應(yīng)市場(chǎng)、社會(huì)的需求，當(dāng)然也就不能“暢銷”了，事實(shí)上出現(xiàn)了很多的“積壓品”。我國(guó)的高等教育已經(jīng)從“精英教育”轉(zhuǎn)向“大眾教育”，培養(yǎng)的應(yīng)該是適應(yīng)基層工作的人才，而目前的專業(yè)設(shè)置普遍偏向?qū)W術(shù)研究。

（三）從自身層面來看

1.就業(yè)求職觀念存在偏頗

（1）就業(yè)觀念滯后,存在“高不成，低不就”的思想

隨著大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生已不再是“天之驕子”，要逐漸成為普通的勞動(dòng)者。而現(xiàn)在我國(guó)的大學(xué)生自我期望普遍過高，自我定位不合理。而且女大學(xué)生對(duì)工作的要求很高，既要工作體面，又想收入高，還得能解決戶口和檔案關(guān)系。其實(shí)，現(xiàn)在全國(guó)各地每年有大量的空缺職位可去，這其中絕大部分因?yàn)榈乩砦恢谩⑿匠甏龆槐淮髮W(xué)生看好。很多人非常注重世俗觀念上的職業(yè)的社會(huì)地位，受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，鄙視體力勞動(dòng)，怕苦怕累怕臟，貪圖安逸，過分追求物質(zhì)利益，不愿到條件比較艱苦的基層和生產(chǎn)第一線去工作。

（2）自身受到傳統(tǒng)性別觀念的影響

女大學(xué)生深受傳統(tǒng)性別觀念的影響，對(duì)職業(yè)價(jià)值和地位存在不科學(xué)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為女性應(yīng)該從事穩(wěn)定、挑戰(zhàn)少的工作，應(yīng)該以家庭為重。社會(huì)性別的不同導(dǎo)致社會(huì)對(duì)男女的角色期待也是迥異的。通常認(rèn)為男孩子應(yīng)當(dāng)有治國(guó)平天下的抱負(fù)和成家立業(yè)、支撐門楣的大丈夫職責(zé)；而女孩子則要秉承三綱五常的古訓(xùn)，以相夫教子為己任。即使在女孩子受高等教育的比例已經(jīng)高于男孩子的今天，傳統(tǒng)的對(duì)女性社會(huì)性別的認(rèn)識(shí)偏差依然存在。家長(zhǎng)對(duì)女孩子的職業(yè)期待以平穩(wěn)、舒適為主，而對(duì)男孩子的職業(yè)期待會(huì)更高些。當(dāng)今，社會(huì)上的用人單位對(duì)男女生的態(tài)度也契合著家庭對(duì)男孩與女孩的不同職業(yè)期望。而女大學(xué)生自身未能超越傳統(tǒng)對(duì)女性社會(huì)性別的定位，在社會(huì)與家庭的雙重影響下，形成與之契合的女性就業(yè)觀念，表現(xiàn)為面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)或者面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇，不是積極地應(yīng)對(duì)，而是心甘情愿地選擇放棄和退讓。

2.法律意識(shí)淡薄

我國(guó)目前已建立了保障婦女權(quán)益的一系列法律，如《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》等，對(duì)婦女的權(quán)益作了規(guī)定，規(guī)定了婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭生活等各方面享有與男子平等的權(quán)利。只要女大學(xué)生拿起法律的武器，是可以保護(hù)自己的權(quán)益的?？墒鞘聦?shí)上很多女大學(xué)生不熟悉相關(guān)的法律，不會(huì)使用法律保護(hù)自己的權(quán)益。另外，很多女大學(xué)生遇到求職中的性別歧視時(shí)，選擇沉默。這一方面使自己的合法權(quán)益受到了侵害，另一方面助長(zhǎng)了社會(huì)的不良風(fēng)氣，使職場(chǎng)的性別歧視愈演愈烈。

3.女生專業(yè)選擇過于集中

女大學(xué)生專業(yè)選擇集中在外語、師范、財(cái)經(jīng)等人文科學(xué)專業(yè)。而近年來，由于財(cái)經(jīng)、外語、師范熱，造成一些男生也選擇了相關(guān)專業(yè)，各類學(xué)校也紛紛開辦此類專業(yè)，造成學(xué)生的相對(duì)過剩，這在客觀上影響了女大學(xué)生的就業(yè)。這里不僅有女生之間的競(jìng)爭(zhēng)，還涉及了與男生的競(jìng)爭(zhēng)。專業(yè)選擇的不合理也是導(dǎo)致女生就業(yè)率偏低的一個(gè)重要原因。

二、女大學(xué)生就業(yè)難的解決對(duì)策

針對(duì)上述導(dǎo)致女大學(xué)生就業(yè)問題的原因，以及目前我國(guó)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)?？梢苑謩e從社會(huì)、高校、女大學(xué)生自身三方面探討解決問題的途徑。女大學(xué)生就業(yè)問題是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，它的解決需要社會(huì)各方力量共同努力。

（一）社會(huì)層面

1.在全社會(huì)開展男女平等的宣傳活動(dòng)

傳統(tǒng)性別觀念是不人性的，對(duì)女性很不公平。女性承擔(dān)著哺育下一代的任務(wù)，這是女性巨大的社會(huì)價(jià)值，這一社會(huì)價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所耽誤的工作的價(jià)值，甚至兩者根本是不可比擬的，而我們國(guó)家整體上就缺乏這種對(duì)女性社會(huì)價(jià)值的充分認(rèn)可，缺少一個(gè)良好的人文氛圍，沒有把對(duì)人的價(jià)值的尊重放在首位。因此，應(yīng)該在全社會(huì)開展男女平等的宣傳活動(dòng)，使我國(guó)國(guó)民逐漸擺脫傳統(tǒng)的性別角色觀念，全社會(huì)形成關(guān)懷女性的良好人文氛圍，還女性在職場(chǎng)中應(yīng)有的地位。這可以說是解決女大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)深層次策略。

2.加快完善社會(huì)保障體系的建設(shè)

企事業(yè)單位招人考慮成本，對(duì)女大學(xué)生工作后一系列問題的擔(dān)憂，是可以理解的。任何企業(yè)都希望以最低的成本帶來最高的利潤(rùn)。這一問題應(yīng)該由公共權(quán)力機(jī)構(gòu)來解決。國(guó)家應(yīng)該完善社會(huì)保障制度，把女性生育、哺乳都納入社會(huì)保障的范圍。將婦女的生育價(jià)值補(bǔ)償從企業(yè)中分離出來，由社會(huì)承擔(dān)并補(bǔ)償，來降低企業(yè)招收女性職工的成本，消除企業(yè)招聘女性員工的后顧之憂。

3.加大法律實(shí)施的剛性

使《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保障法》中規(guī)定的女性權(quán)益的平等不僅僅是法律上的，更有實(shí)際意義上的平等。法院和法律援助機(jī)構(gòu)要適時(shí)為女大學(xué)生平等就業(yè)提供強(qiáng)有力的法律援助，運(yùn)用法律手段維護(hù)女大學(xué)生平等就業(yè)的權(quán)益。勞動(dòng)執(zhí)法部門要加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的監(jiān)督和管理，及時(shí)糾正和查處對(duì)女大學(xué)生的歧視行為。

4.促進(jìn)家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化

用人單位對(duì)女大學(xué)生工作后一系列問題的擔(dān)憂，很大一部分是因?yàn)榕髮W(xué)生工作后主要面臨結(jié)婚、孕期、哺育幼兒成長(zhǎng)等事務(wù)，這占去了女性相當(dāng)多的時(shí)間和精力。各國(guó)的實(shí)踐證明，解決這一問題的一個(gè)有效途徑是促進(jìn)家務(wù)勞動(dòng)的社會(huì)化。當(dāng)前，各級(jí)政府應(yīng)積極采取措施，發(fā)展各種形式的社會(huì)化的家庭服務(wù)，使女性從家務(wù)勞動(dòng)中解放出來，使其有更多的時(shí)間和精神投放在工作上，從而提高其在就業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

5.提供優(yōu)厚條件吸引女大學(xué)生到農(nóng)村工作

新時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)了許多新情況，也為我們探討解決女大學(xué)生就業(yè)問題開辟了新思路。胡錦濤同志指出，建設(shè)新農(nóng)村農(nóng)民和農(nóng)村基層干部素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的關(guān)鍵。女大學(xué)生具備較高的文化科學(xué)素質(zhì)，而且很多女大學(xué)生本身就是農(nóng)業(yè)戶口，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，對(duì)于農(nóng)村的情況了解，工作起來會(huì)比較順手。政府應(yīng)該為女大學(xué)生到農(nóng)村工作提供良好的條件，吸引女大學(xué)生到農(nóng)村就業(yè)。這一方面是新時(shí)期解決女大學(xué)生就業(yè)問題的有效途經(jīng)，另一方面也能為新農(nóng)村建設(shè)提供人才條件，推進(jìn)建設(shè)。

6.引導(dǎo)女大學(xué)生到第三產(chǎn)業(yè)工作

第三產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要特征。積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)是擴(kuò)大勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。第三產(chǎn)業(yè)亦稱服務(wù)業(yè)，是與人打交道的行業(yè)。女性具有溝通交流的優(yōu)勢(shì)，具有從事第三產(chǎn)業(yè)相關(guān)職業(yè)的優(yōu)勢(shì)。目前，我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍然相對(duì)滯后，國(guó)家應(yīng)該大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，為女大學(xué)生就業(yè)提供更多崗位。

7.國(guó)家應(yīng)該為女大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供一些優(yōu)惠措施

面對(duì)女大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)的困境，對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)的女大學(xué)生，國(guó)家可以制定措施提供優(yōu)惠的貸款，或者提供行政便利，比如可以簡(jiǎn)化女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申辦程序，減免稅費(fèi)。還可以對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的女大學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，來鼓勵(lì)女大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

（二）從高校方面提出對(duì)策

1.調(diào)整專業(yè)及課程設(shè)置

各大高校應(yīng)該更新辦學(xué)理念，按照市場(chǎng)和社會(huì)的需求對(duì)傳統(tǒng)的專業(yè)、課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整，應(yīng)該有前瞻性地設(shè)置專業(yè)。多開設(shè)實(shí)踐課程，讓學(xué)生不僅掌握理論知識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐能力也能得到培養(yǎng)。目前我國(guó)高校很多專業(yè)課程設(shè)置過于老化，很多本該注重實(shí)踐能力培養(yǎng)的專業(yè)設(shè)置得偏重學(xué)術(shù)研究，不符合當(dāng)今市場(chǎng)對(duì)人才要求。專業(yè)設(shè)置前瞻性也不夠，沒有根據(jù)未來市場(chǎng)的需求來設(shè)置專業(yè)，導(dǎo)致學(xué)生興沖沖地選了專業(yè)，畢業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)該專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了變化。

2.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展，高校畢業(yè)生分配制度正在發(fā)生著本質(zhì)的變化。從體制上，由過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的統(tǒng)包統(tǒng)分變?yōu)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的雙向選擇為主。學(xué)校必須建立新的就業(yè)工作機(jī)制，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)。高等院校人才培養(yǎng)機(jī)制要與市場(chǎng)需求相銜接，加快構(gòu)建、完善大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。一方面要切實(shí)幫助女大學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，促進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展，調(diào)整就業(yè)觀念，加強(qiáng)求職技能和就業(yè)心態(tài)的培訓(xùn)。培養(yǎng)女大學(xué)生自身的性別平等意識(shí)，鼓勵(lì)女大學(xué)生挖掘自身優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)主動(dòng)就業(yè)意識(shí)和就業(yè)權(quán)益保護(hù)意識(shí)。另一方面，在普遍存在性別歧視、女生就業(yè)相對(duì)較難的情況下，就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)中心要提高指導(dǎo)水平，注意幫助女大學(xué)生加強(qiáng)心理指導(dǎo)與調(diào)適，引導(dǎo)其正確了解把握市場(chǎng)需求與自身?xiàng)l件，選擇女生更有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)，減少求職的盲目性，提高就業(yè)率。

（三）從女大學(xué)生自身方面提出對(duì)策

1.女大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變陳舊的就業(yè)觀念

一方面，面對(duì)現(xiàn)在我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招的事實(shí)，應(yīng)該降低就業(yè)要求。做好到企業(yè)去到農(nóng)村去，從基層做起的心理準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)對(duì)目前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)與自身價(jià)值作科學(xué)的分析，力爭(zhēng)做出正確的自我定位。這有利于大學(xué)生在就業(yè)上少走彎路，順利就業(yè)。

首先，要放下天之驕子的“架子”，樹立正確的勞動(dòng)觀，正確認(rèn)識(shí)自己，盡快調(diào)整自己的期望值，給自己的將來定位，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

其次，要確立多渠道就業(yè)意識(shí)。伴隨著改革的深化，經(jīng)濟(jì)成分多元化，就業(yè)崗位和形式也日趨多元化。因此，多元化的社會(huì)要求人們具有多元化的就業(yè)觀念，女大學(xué)生更要轉(zhuǎn)變那種只有在正規(guī)部門、國(guó)有經(jīng)濟(jì)成分單位工作才算就業(yè)的觀念，在非正規(guī)部門、非全日制的工作、彈性工作、季節(jié)性的工作、小時(shí)工等都應(yīng)視為就業(yè)，也就是說只要能夠創(chuàng)造價(jià)值獲得收入，為社會(huì)做貢獻(xiàn)就應(yīng)算做就業(yè)，跳出局限于行政事業(yè)單位和幾個(gè)好企業(yè)的“小圈圈”，在各行各業(yè)中尋求就業(yè)。樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的觀念。

再次，應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)性別觀念的束縛，做出科學(xué)合理的自我期望。勇于到挑戰(zhàn)性高的崗位工作。目前女大學(xué)生自身受傳統(tǒng)性別觀念的束縛是比較嚴(yán)重的。一些女大學(xué)生仍未能走出“我不能”的陰影。她們一方面埋怨傳統(tǒng)觀念，另一方面常常不自覺地充當(dāng)傳統(tǒng)的衛(wèi)道士。女大學(xué)生應(yīng)該擺脫世俗的男女性別觀念，要樹立正確的就業(yè)觀念，不被傳統(tǒng)文化中的女性是弱者的觀念束縛，要強(qiáng)化主體意識(shí)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。勇敢接受社會(huì)的挑選，努力拼搏，干出成績(jī)。

2.發(fā)揮女性的性別優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，選擇有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的就業(yè)崗位

女大學(xué)生作為女性，具有交流溝通、人際關(guān)系處理方面的先天優(yōu)勢(shì)。女性固有的特征與一個(gè)行業(yè)和職業(yè)的契合度越高，她在此行業(yè)和職業(yè)中就越能獲得越高的認(rèn)可和事業(yè)成功。獲得職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于個(gè)人和職業(yè)的契合度。女性性格細(xì)膩，記憶力好，尤其在語言能力上比男生強(qiáng)，掌握語言較快，可從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談工作等；女性善于人際交往，為人溫和，團(tuán)隊(duì)合作能力突出，適合從事行政管理、辦公室等工作。其中教育、咨詢、化妝品、大眾傳媒和服