淺談青年黨務工作者如何在大學生黨建工作實踐中鍛煉成長

趙建廣 周卓

【摘要】高校青年黨務工作者要很好的完成自己的使命，繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，就必須具備過硬的素質(zhì)和較強的工作能力，并在大學生黨建工作中不斷去實踐，不斷去鍛煉成長。

【關(guān)鍵詞】青年黨務工作者；大學生黨建工作；實踐；成長

如何在大學生黨建工作實踐中鍛煉成長，更好的接過前輩們手中的旗幟，這對于高校大學生黨建工作有著深遠而重要的意義。高校青年黨務工作者要很好的完成自己的使命，為我黨的建設(shè)工作做出一份貢獻，就必須在黨建工作中不斷去實踐，不斷去鍛煉成長。這要求他們從以下幾個方面著手：

一、具備優(yōu)良的思想政治素質(zhì)

首先,青年黨務工作者應具備無比堅定的理想信念以及為實現(xiàn)政治信仰而努力奮斗終身政治素質(zhì)，這是黨務工作者的靈魂，這是任何時候都不能動搖的。這是對共產(chǎn)黨人的要求，也是對我們高校的黨務工作者來的要求，更是對青年黨務工作者的要求。

在經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化的時代，社會的經(jīng)濟成分、利益關(guān)系、分配方式和信息來源日益多樣化，各種社會思潮相互激蕩，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性和務實性也日益增強。環(huán)境的劇變，正潛移默化地改變著學子們的思想面貌，導致了當代大學生入黨動機的多元化和功利性。面對實際的復雜情況，我們青年黨務工作者必須堅持正確的政治方向,堅定共產(chǎn)主義信念,旗幟鮮明向廣大學生宣傳“三個代表”、科學發(fā)展觀等我黨先進的理論知識,同時要學會鑒別、分析、考察申請入黨學生的入黨動機，進行嚴格考核，從中選取那些入黨動機端正，入黨信念堅定，立志為共產(chǎn)主義奮斗的優(yōu)秀分子。

二、較深厚的馬克思主義理論修養(yǎng)

青年黨務工作者要充分認識到理論修養(yǎng)對一名黨務工作者的重要意義。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是黨建和思想政治工作的理論指導,作為年輕的黨務工作者,理論知識不夠扎實是必須要面對的問題。青年黨務工作者只有不斷加強理論知識學習，不斷加強自身的積累，研究和分析解決實際問題的方法, 努力探索黨建工作和思想政治工作的規(guī)律,完善工作方法和工作機制，才能真正做好黨務工作，才能不斷增強高校黨建和思想政治教育工作的實效。

三、寬廣的思維和廣博、合理的知識結(jié)構(gòu)

寬廣的思維和廣博、合理的知識結(jié)構(gòu)是人類的任何一種活動都離不開知識,具備完善的知識儲備和合理的知識結(jié)構(gòu),也是高校黨務工作者從事黨建和思想政治工作實踐活動的專業(yè)基礎(chǔ)，更是青年黨務工作者需要長期堅持學習，并不斷提高的重要內(nèi)容。一方面,做好黨務工作需要豐富的知識作為支撐;另一方面,豐富的知識和合理的知識結(jié)構(gòu)是黨務工作者從事思想政治教育工作的重要保障。

四、吸收前輩經(jīng)驗，掌握思想教育工作的藝術(shù)性

青年黨務工作者應注意吸收前人寶貴經(jīng)驗，注意學習掌握思想教育工作的藝術(shù)性。高校黨務工作者所從事的思想政治工作,既是一門科學又是一門藝術(shù)。成功的思想教育活動,可以使人于一定的藝術(shù)氛圍中,給人一種藝術(shù)享受。開展思想教育活動的方法多種多樣。較常用的如:理論教育法(形勢報告、學術(shù)講座等) 、榜樣激勵法(開展學先進、學英雄、評選表彰優(yōu)秀人物等) 、文化涵育法(書法、美術(shù)、攝影藝術(shù)展、征文比賽、音樂欣賞等) 。

五、具備高尚的人格

黨務工作者應具有的人格魅力人格即人的品格,它是人的思想、品德、學識和能力的綜合反映。高尚的人格具有巨大的感染力、號召力、凝聚力和輻射力,它是一種非權(quán)利因素的影響力。高校的思想政治教育工作要取得成效,一要靠真理的力量,二要靠人的力量。青年黨務工作者只有以自己的思想行為以及整個人格作用于教育對象,充分發(fā)揮其主體的人格魅力,才能達到說服和轉(zhuǎn)變?nèi)说乃枷胗^念,引導人的活動行為的目的。

具體說,高校青年黨務工作者的人格修養(yǎng)應從以下幾個方面入手:

首先,要敬業(yè)奉獻,以德感人。黨務工作者的信念就體現(xiàn)在對黨的教育事業(yè)無限忠誠,對本職工作的熱愛上,表現(xiàn)為強烈的敬業(yè)意識和奉獻精神。其次,要勤奮好學,以才服人,德才兼?zhèn)?歷來是人們對黨務工作者的基本要求。再次,要理解、關(guān)心、以情感人。青年黨務工作者自身的很大優(yōu)勢就是和大學生年齡差距較小，利于溝通和交流。最后,要嚴以律己,以身示范?！皩W高為師”,“身正為范”,思想政治教育工作是身體力行地示范與引導的工作。

六、樹立與時俱進的意識和創(chuàng)新意識

隨著時代的進步，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和信息化的發(fā)展，學生的思想不想過去的學生那樣單純了。他們無時無刻不受到四面八方的信息的沖擊，這不可避免的影響著廣大青年學生的思想意識。

這就要求青年黨務工作者要樹立與時俱進的思想意識。隨著時代的進步，青年黨務工作者要利用自身優(yōu)勢，更快更好的吸收先進理念，適應現(xiàn)代信息化的發(fā)展趨勢,樹立信息化意識。在工作中要有創(chuàng)新意識。高校青年黨務工作者要充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，在吸收、學習前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，不拘泥于條條框框，不斷創(chuàng)新工作方式和方法，使黨務工作效率更高，效果更好，注重培養(yǎng)學生的人文精神、創(chuàng)新精神、團隊合作精神和良好的心理素質(zhì),鼓勵學生的自主意識,促進學生個性的發(fā)展與完善。

七、善于在實踐中總結(jié)和學習

習近平同志指出，要總結(jié)運用黨的建設(shè)經(jīng)驗，切實提高黨建工作水平。作為基層黨務工作者，尤其是青年黨務工作者，更應該學會總結(jié)，善于總結(jié)。加強黨務工作者能力建設(shè)涉及方方面面，其中，很重要的一條，就是總結(jié)能力要強。要提高總結(jié)能力，就要在工作中多向前人學習工作方法，經(jīng)常性地分析工作思路，總結(jié)經(jīng)驗和存在的問題，使總結(jié)成為一種習慣。

高校青年黨務工作者作為我黨各項工作的新生力量，在大學生黨建工作中只有樹立毫不動搖的堅定地共產(chǎn)主義信仰，不斷加強思想素質(zhì)和理論知識的提高，不斷加強個人修養(yǎng)的提高，勇于探索和創(chuàng)新，不斷學習和總結(jié)經(jīng)驗，樹立科學的發(fā)展觀，通過不斷地實踐和鍛煉，才能有效地做好大學生黨建工作，并迅速的成長和成熟起來。

參考文獻：

[1]十七大報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》

[2]《江澤民文選》

[3]習近平 《總結(jié)運用黨的建設(shè)經(jīng)驗，切實提高黨建工作水平》

[4]郭瑞鵬；朱曉明《新時期大學生黨建工作探討》