最美麗的手機(jī)

那是一個(gè)丹桂飄香的早晨，我剛進(jìn)辦公室，便發(fā)現(xiàn)桌上躺著一個(gè)小巧的郵寄包裹，上面寫(xiě)著寄出地址是廣東省佛山市星星制衣廠。我感到納悶：我沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)東西，而且這么小的包裹也裝不下衣服啊。帶著好奇，我小心翼翼地拆開(kāi)包裹，只見(jiàn)精致的包裝盒內(nèi)有金黃色的綢布包裹著的一個(gè)玩具手機(jī)。這部似曾相識(shí)的手機(jī)更加深了我的疑惑，再仔細(xì)看盒內(nèi)有一張紙條，上面寫(xiě)著：

親愛(ài)的盧老師：

您好！這個(gè)手機(jī)是兩年前因我犯了一個(gè)錯(cuò)誤后，您送給我的。現(xiàn)在，我已參加工作，手機(jī)更換了兩三部，唯獨(dú)您送的這部手機(jī)我一直珍藏著。因?yàn)樗俏疑小白蠲利惖氖謾C(jī)”，是它給了我生活的陽(yáng)光?，F(xiàn)在我把它還給您，希望您能把這個(gè)“最美麗的手機(jī)”放在學(xué)校的展覽室，讓同學(xué)們共同擁有它！

永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生 聾八年級(jí)王志林

讀完這封信，我的思緒不由得飄向了兩年前：

有段時(shí)間，學(xué)生寢室經(jīng)常發(fā)生物品失竊事情，小則一二十元錢(qián)，大則手表、手機(jī)等。盡管學(xué)校大會(huì)小會(huì)教育，班主任明里暗里督查，但與聾啞學(xué)生溝通相對(duì)困難，所以一般很難“破案”，收效甚微。這讓擔(dān)任校長(zhǎng)僅兩年的我傷透了腦筋。

這天，我剛進(jìn)聾八年級(jí)教室，就見(jiàn)張?jiān)仆瑢W(xué)在座位上大哭，其他同學(xué)圍在她旁邊安慰。班長(zhǎng)用手語(yǔ)告訴我：“昨天晚上張?jiān)频氖謾C(jī)不見(jiàn)了，這是去年寒假她在一個(gè)餐廳洗碗打工后掙錢(qián)買(mǎi)的一部新手機(jī)。”看著她傷心的樣子，我安撫了幾句，心里既著急又氣憤。我隨即安排學(xué)生到寢室四處尋找，還讓大隊(duì)輔導(dǎo)員利用課間操時(shí)間做了全校動(dòng)員，進(jìn)行全校排查?？墒且粌商爝^(guò)去了，沒(méi)有得到任何線索。聾八年級(jí)是畢業(yè)班，他們因各種原因讀書(shū)較晚，班上大部分學(xué)生都已十八九歲，再過(guò)一個(gè)月就要畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕竟然還發(fā)生這種事情，我真覺(jué)得教育很失敗，心里感到無(wú)比挫?。?/p>

正當(dāng)我百般無(wú)奈時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。事件發(fā)生的第三天，正好我值晚班，十點(diǎn)左右，學(xué)生都睡覺(jué)了，四周靜悄悄的，我又像往常一樣到各寢室檢查學(xué)生就寢紀(jì)律，透過(guò)皎潔的月光，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)男生寢室走廊的防盜窗戶上掛著一個(gè)紅塑料袋。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一部手機(jī)。“這一定是失竊的手機(jī)！”我心里狂喜著。

我按捺住激動(dòng)的心情，決定要親手抓獲偷盜手機(jī)的學(xué)生，讓他來(lái)個(gè)無(wú)處遁形。于是我取出手機(jī)，又從辦公室取來(lái)一個(gè)塑料盒裝進(jìn)紅塑料袋，按原樣把它掛起來(lái)后，悄悄地躲在附近，屏住呼吸等待“獵物”的出現(xiàn)。

不出所料，二十分鐘后一個(gè)男生東張西望地走來(lái)，在離窗戶三米左右時(shí)，他卻停住了腳步，轉(zhuǎn)身又走了。我仔細(xì)一看，那不是我班那個(gè)性格特別內(nèi)向的學(xué)生王志林嗎？難道會(huì)是他？我驚訝極了，下定決心要一查到底。

于是，我繼續(xù)“蹲守”，又過(guò)了近二十分鐘，他又來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番抓耳撓腮后又回去了。此時(shí)，我心里已明白是他盜竊同學(xué)手機(jī)，可當(dāng)我看見(jiàn)他那痛苦不堪、猶豫不定的表情時(shí)，我頓時(shí)想到他可能因一時(shí)沖動(dòng)而犯了錯(cuò)誤。我決定幫助他。

恰好上次女兒來(lái)學(xué)校玩耍時(shí)把一個(gè)玩具手機(jī)落在我抽屜里了。我立刻跑到辦公室，找到玩具手機(jī)并寫(xiě)了一張紙條：

孩子，原來(lái)那部手機(jī)我已取走，明天將還給失主，這是一部我女兒不用的“玩具手機(jī)”，送給你留個(gè)紀(jì)念吧。好好學(xué)習(xí)，用自己的勞動(dòng)去擁有你所想要的，我相信你將來(lái)一定會(huì)自己掙錢(qián)買(mǎi)一部更漂亮的手機(jī)。

永遠(yuǎn)愛(ài)你的盧老師

我悄悄地把玩具手機(jī)和那張紙條放進(jìn)那個(gè)紅塑料袋，換回了那個(gè)塑料盒。當(dāng)我再次巡視學(xué)生就寢后，已十一點(diǎn)了。我回到自己臥室休息。那一夜，我睡得特別香！

事后，我和王志林一直未提起過(guò)此事，時(shí)間長(zhǎng)了，也就淡忘了。

沒(méi)想到，這部“美麗的手機(jī)”今天又出現(xiàn)在我的面前，那一刻，我感悟到教育的真正內(nèi)涵，想起了有人說(shuō)過(guò)的一句話：寬容是最好的教育，它為師生提供了互動(dòng)的空間，也孕育了教育與成長(zhǎng)的機(jī)緣。（作者單位：江西省贛州市特殊教育學(xué)校）