摘要:預(yù)算管理是高校財(cái)務(wù)管理的重要組成部分,預(yù)算管理的好壞,關(guān)系著高校的經(jīng)濟(jì)秩序是否健康、有序。本文就目前高校在預(yù)算認(rèn)識(shí)、編制、審核、執(zhí)行、監(jiān)督等環(huán)節(jié)中,存在的共性問題進(jìn)行了分析探討,并針對(duì)相關(guān)問題提出了個(gè)人的解決對(duì)策和建議。
關(guān)鍵詞:高校;預(yù)算管理
近年來,隨著我國高等教育改革的不斷深化和國家財(cái)稅體制改革的深入推進(jìn),高校的財(cái)務(wù)管理越來越規(guī)范,預(yù)算管理水平也逐年提高,越來越精細(xì)化、科學(xué)化。但毋庸諱言,也存在一些普遍性問題。
一、高校預(yù)算管理存在的普遍性問題分析
1.對(duì)預(yù)算的重要性認(rèn)識(shí)不深刻,預(yù)算組織機(jī)構(gòu)不健全
預(yù)算管理是高校財(cái)務(wù)管理的重要組成部分,是高校根據(jù)其發(fā)展戰(zhàn)略和年度任務(wù)編制的年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。目前,大多高校對(duì)預(yù)算編制的重要性認(rèn)識(shí)不深刻,嚴(yán)重制約著高校預(yù)算管理工作質(zhì)量的提高。這一問題產(chǎn)生的根源在于高校對(duì)預(yù)算管理的重要性缺乏正確的認(rèn)識(shí)。有的高校認(rèn)為,部門預(yù)算的目的只是為了向財(cái)政要錢,向上級(jí)要錢;有的高校認(rèn)為,預(yù)算管理不過是對(duì)學(xué)校收入的粗略估計(jì)和支出的大體分割。很多高校沒有設(shè)置專門的預(yù)算管理機(jī)構(gòu),預(yù)算管理工作僅由財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé),認(rèn)為部門預(yù)算管理是單純的財(cái)務(wù)工作,相關(guān)部門處室也不愿意介入,沒有認(rèn)真參與,只是按照財(cái)務(wù)部門的要求填填數(shù),報(bào)報(bào)賬。
2.預(yù)算編制的質(zhì)量低,精細(xì)度不夠
預(yù)算編制是高校各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)行的起點(diǎn),應(yīng)該是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的過程,編制應(yīng)充分體現(xiàn)高校的行業(yè)特點(diǎn)和工作性質(zhì),應(yīng)充分體現(xiàn)單位的工作計(jì)劃、工作重點(diǎn)。但目前多數(shù)高校,沒有完善的預(yù)算編制程序,預(yù)算編制只是為了完成任務(wù)而做的工作。目前,兩上兩下的預(yù)算編制過程,從主管部門下達(dá)編制任務(wù),到預(yù)算報(bào)表完成上報(bào),一般也只是一兩個(gè)月的時(shí)間。大多高校由于日常事務(wù)繁雜,人手又少,一般不會(huì)提前安排。大多是在接到編制通知后,才著手收集項(xiàng)目,真正編制時(shí)間差不多僅有一個(gè)月左右。編制預(yù)算時(shí),預(yù)算編制方法簡單,較多采用在往年基數(shù)的基礎(chǔ)上,簡單的做做加減法,主觀隨意性占據(jù)主導(dǎo)地位。項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作充分不充分,是不是具有可行性,是不是應(yīng)納入年度計(jì)劃,是不是有確需執(zhí)行的項(xiàng)目未納入預(yù)算,有沒有漏報(bào)的項(xiàng)目,都沒有經(jīng)過嚴(yán)格的論證。有的甚至有意夸大項(xiàng)目規(guī)模,隨意編制項(xiàng)目。許多項(xiàng)目不得不憑以往編制經(jīng)驗(yàn),結(jié)合往年財(cái)務(wù)決算資料進(jìn)行大體估算或象征性地征詢業(yè)務(wù)部門意見,進(jìn)行粗略估計(jì)。這樣編制出的預(yù)算項(xiàng)目沒有得到充分認(rèn)證,往往與高校工作思路、工作重點(diǎn)、工作計(jì)劃不相吻合,無法體現(xiàn)各高校自身事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),更無從談及預(yù)算實(shí)施和監(jiān)督的質(zhì)量了。
3.預(yù)算審核粗放、沒有系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)
雖然高校部門預(yù)算已經(jīng)執(zhí)行了很多年,但很多高校仍處在憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺的初級(jí)階段,一直沒有對(duì)預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)分類,并針對(duì)不同類別的預(yù)算項(xiàng)目設(shè)置完整的、科學(xué)的衡量尺度,以形成一套全面系統(tǒng)的預(yù)算審核標(biāo)準(zhǔn)。各部門處室從主觀上或多或少認(rèn)為以前年度已經(jīng)編制的項(xiàng)目就是合理的項(xiàng)目,本年度也可以以相同的內(nèi)容、相同的理由納入預(yù)算,缺乏隨著形勢變化科學(xué)編制預(yù)算的意識(shí)。
4.預(yù)算執(zhí)行不平衡,缺乏剛性,隨意性較大
由于以上提到的種種原因,預(yù)算編制的基礎(chǔ)不牢,導(dǎo)致在實(shí)際進(jìn)行日常收支活動(dòng)時(shí),部分預(yù)算項(xiàng)目無法完全按照編制的預(yù)算執(zhí)行。部分預(yù)算項(xiàng)目缺乏可執(zhí)行性,部分沒囊括在預(yù)算中的項(xiàng)目卻不得不執(zhí)行,導(dǎo)致“用錢無計(jì)劃,沒錢打報(bào)告”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。預(yù)算歸預(yù)算,執(zhí)行歸執(zhí)行,編制和執(zhí)行環(huán)節(jié)存在兩張皮現(xiàn)象。資金使用,隨意開口子,預(yù)算執(zhí)行缺乏嚴(yán)肅性,剛性不夠。由于部門預(yù)算二下數(shù)據(jù)下達(dá)到高校后,往往是三四月份,加之,有些部門處室對(duì)預(yù)算執(zhí)行不均衡,容易造成高校部分項(xiàng)目“年頭沒錢花,年尾突擊花”的怪圈。
5.預(yù)算監(jiān)督不嚴(yán),考核機(jī)制薄弱
預(yù)算監(jiān)督應(yīng)該是對(duì)預(yù)算編制是否科學(xué)、預(yù)算執(zhí)行是否合規(guī)起很大監(jiān)督督促作用,為以后預(yù)算管理提供有益幫助的重要環(huán)節(jié)。但目前很多高校預(yù)算監(jiān)督大多沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用,基本上是擺設(shè),流于形式。
二、加強(qiáng)高校預(yù)算管理的措施
預(yù)算管理工作是財(cái)務(wù)管理的核心工作,在資金的籌集、使用、分配等各個(gè)環(huán)節(jié)都起關(guān)鍵作用。預(yù)算管理的好壞,直接關(guān)系到高校經(jīng)濟(jì)秩序是否健康、有序,關(guān)系到高校各項(xiàng)事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。所以,各高校應(yīng)不斷改進(jìn)預(yù)算管理的方式方法,促進(jìn)預(yù)算管理的水平不斷提擋升級(jí)。
1.提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)算意識(shí)
提高高校預(yù)算管理水平,首先要從對(duì)預(yù)算重要性的認(rèn)識(shí)開始。高校管理層應(yīng)該根據(jù)當(dāng)前形勢為學(xué)校制定一個(gè)長遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),然后圍繞目標(biāo),分解到各個(gè)年度。各處室部門根據(jù)年度目標(biāo),制定自己處室部門的計(jì)劃。然后根據(jù)各處室部門的年度計(jì)劃,認(rèn)真編制好預(yù)算,形成以目標(biāo)為核心的科學(xué)的預(yù)算編制方法。編制中,分不同情況選擇應(yīng)用定額預(yù)算 法、增量預(yù)算法、零基預(yù)算法、彈性預(yù)算法等多種方法,保證預(yù)算的公平性、合理性和可執(zhí)行性,為以后的預(yù)算執(zhí)行奠定良好基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)部門在預(yù)算的執(zhí)行過程中,要發(fā)揮好帶頭和監(jiān)督作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好預(yù)算資金的計(jì)劃性和規(guī)范性。根據(jù)下達(dá)的預(yù)算控制數(shù),結(jié)合項(xiàng)目進(jìn)度和實(shí)際情況,分不同批次選擇直接支付或授權(quán)支付等不同方式支付資金。預(yù)算執(zhí)行過程中,嚴(yán)格按規(guī)定使用。對(duì)確需調(diào)整的項(xiàng)目,要說明調(diào)整的必要性,需調(diào)整的項(xiàng)目及金額,要按規(guī)定程序?qū)徟?,保證預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
2.健全預(yù)算編制機(jī)構(gòu),完善相關(guān)的規(guī)章制度
高校應(yīng)成立預(yù)算管理小組,作為預(yù)算管理決策的最高機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督等相關(guān)事宜。預(yù)算管理小組成員至少包括院領(lǐng)導(dǎo)、各系部領(lǐng)導(dǎo)、教授代表以及財(cái)務(wù)、教學(xué)、行政、科研、后勤等相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,組長應(yīng)由校長或分管經(jīng)濟(jì)方面的副校長擔(dān)任。
預(yù)算小組組長對(duì)預(yù)算要親歷親為,把住三個(gè)環(huán)節(jié):一是親自過問預(yù)算編制審核情況,二是親自過問預(yù)算執(zhí)行情況,三是親自過問協(xié)調(diào)解決工作存在的問題。同時(shí),在組織機(jī)構(gòu)上要給予充分保障,加大編制預(yù)算的組織管理力度,逐步把預(yù)算編制從臨時(shí)性工作轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N經(jīng)常性的工作。預(yù)算小組各成員要認(rèn)真研究部門預(yù)算的編制內(nèi)容和編制方法,在編制預(yù)算前幾個(gè)月就應(yīng)對(duì)次年部門預(yù)算編制開展廣泛深入的調(diào)查,結(jié)合預(yù)算年度的收入預(yù)計(jì)完成情況、年度工作任務(wù)和事業(yè)發(fā)展目標(biāo)擬定各項(xiàng)支出,分輕重緩急,有保有壓,確保部門預(yù)算編制完整、項(xiàng)目支出合理合法,依據(jù)充分,文本規(guī)范,部門預(yù)算切實(shí)可行。
與部門預(yù)算相關(guān)的業(yè)務(wù)處室要和財(cái)務(wù)部門緊密配合,并接受必要的財(cái)務(wù)知識(shí)特別是有關(guān)預(yù)算知識(shí)的培訓(xùn),把閉門造車式的預(yù)算轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊雽?shí)際調(diào)查掌握資金需要和支出合理性的預(yù)算,使預(yù)算各項(xiàng)收支都是有充分依據(jù),經(jīng)過了科學(xué)論證的結(jié)果,從源頭上提高質(zhì)量。編制好的預(yù)算草稿,要經(jīng)過預(yù)算編制小組的充分討論,確定項(xiàng)目的采納與否,預(yù)算金額的合理與否。討論結(jié)果要與相關(guān)部門處室溝通,充分發(fā)揮民主,保證項(xiàng)目的科學(xué)性、必要性。討論定稿還應(yīng)經(jīng)過校長聯(lián)席辦公會(huì)審批,最終形成上報(bào)稿。
預(yù)算編制小組要不斷總結(jié)預(yù)算管理中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)預(yù)算管理中存在的問題及不足,并完善形成一套行之有效的編制程序、審核方法、執(zhí)行檢查、意見反饋等系統(tǒng)性規(guī)章制度,促進(jìn)預(yù)算管理的制度化。對(duì)和預(yù)算相配套的收入管理制度、支出管理制度、資金使用制度、報(bào)銷制度、內(nèi)控制度等等,也要根據(jù)形勢和預(yù)算管理的需要,不斷修改完善,為預(yù)算管理的規(guī)范化提供制度上的保證。
3.全面推進(jìn)預(yù)算管理各項(xiàng)改革,執(zhí)行綜合改革管理
各高校應(yīng)推進(jìn)建立健全預(yù)算編制與預(yù)算執(zhí)行相結(jié)合,預(yù)算執(zhí)行和預(yù)算監(jiān)督相結(jié)合,預(yù)算管理與資產(chǎn)管理相結(jié)合的綜合管理機(jī)制的建立,提高預(yù)算管理的科學(xué)化、精細(xì)化水平。要加強(qiáng)預(yù)算編制的基礎(chǔ)性工作,完善包括學(xué)生人數(shù)、教職工人數(shù)、辦公設(shè)備信息等綜合性基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫,完善各類支出標(biāo)準(zhǔn)定額體系,改進(jìn)預(yù)算決策機(jī)制,不斷提高預(yù)算編制的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。充分利用現(xiàn)代化信息管理手段,建立健全資產(chǎn)管理,形成資產(chǎn)管理和預(yù)算管理有效結(jié)合的工作體制,以資產(chǎn)存量制約資產(chǎn)增量,以資產(chǎn)增量調(diào)節(jié)資產(chǎn)存量,形成資產(chǎn)管理的合理配置和有效利用。進(jìn)一步深化國庫集中支付、政府采購和公務(wù)卡改革,加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行管理,努力提高預(yù)算資金分配、支付和使用的規(guī)范性、安全性和有效性。
4.切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算監(jiān)督管理工作
要增強(qiáng)各高校預(yù)算管理機(jī)構(gòu)在預(yù)算執(zhí)行中的監(jiān)督責(zé)任,建立預(yù)算管理內(nèi)部監(jiān)督制度。對(duì)預(yù)算的編制、執(zhí)行、決算和日常財(cái)務(wù)管理實(shí)行全過程監(jiān)督,將監(jiān)督置于預(yù)算管理的全過程。監(jiān)督部門預(yù)算的執(zhí)行和完成情況,專項(xiàng)資金的使用效益情況。考慮建立預(yù)算執(zhí)行快報(bào)制度,加強(qiáng)監(jiān)測,按預(yù)算項(xiàng)目分月或季度上報(bào)執(zhí)行情況。通過實(shí)時(shí)監(jiān)控掌握第一手信息,促進(jìn)預(yù)算執(zhí)行效率的提高。對(duì)預(yù)算執(zhí)行中存在的問題梳理分析,為以后年度的預(yù)算編制、執(zhí)行提供經(jīng)驗(yàn)。預(yù)算執(zhí)行過程中,財(cái)務(wù)部門應(yīng)積極聯(lián)合審計(jì)、紀(jì)檢等相關(guān)部門,加大檢查巡查力度,不定期檢查預(yù)算執(zhí)行中專項(xiàng)資金的使用情況。在既不削弱常規(guī)檢查的力度的同時(shí),加強(qiáng)不定期的財(cái)務(wù)檢查,從而實(shí)現(xiàn)多管齊下,時(shí)刻對(duì)預(yù)算執(zhí)行形成監(jiān)督壓力,確保財(cái)政資金合理合法高效使用。
5.逐步推廣績效評(píng)價(jià)
當(dāng)前部門預(yù)算編制改革在增強(qiáng)預(yù)算編制合理性,提高預(yù)算的規(guī)范性等方面取得了一定成效,但公共支出的效率和有效性還沒有得到根本提高。從國際經(jīng)驗(yàn)看,解決這一問題的根本途徑是實(shí)行績效預(yù)算。但是目前各高校實(shí)施全面的績效評(píng)價(jià)條件不成熟,不可能一步到位推行。只能是個(gè)別項(xiàng)目先從加強(qiáng)投入管理和進(jìn)行績效考評(píng)入手,為將來實(shí)行績效預(yù)算夯實(shí)基礎(chǔ)。從發(fā)展的趨勢來看必定會(huì)引入管理績效管理理念與方法,績效考評(píng)結(jié)果也將會(huì)成為編制以后年度預(yù)算的重要參考依據(jù)。所以高校有必要在財(cái)政部門出臺(tái)的財(cái)政支出績效評(píng)價(jià)體系基礎(chǔ)上建立適合高校自身實(shí)際的財(cái)政支出績效評(píng)價(jià)和考核機(jī)制,將績效的評(píng)價(jià)和考核工作逐步納入預(yù)算管理工作,開展項(xiàng)目支出評(píng)審,對(duì)資金的使用情況進(jìn)行追蹤問效,提高支出的科學(xué)性,逐步建立以結(jié)果為導(dǎo)向的資金使用績效評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷提高預(yù)算資金使用績效。
高校只有不斷更新預(yù)算管理觀念,在創(chuàng)新中求發(fā)展,不斷提升預(yù)算管理水平,才能促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。
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