網(wǎng)絡對高職院校女大學生影響調查研究

何文華

（廣東女子職業(yè)技術學院，廣東 廣州 511450）

網(wǎng)絡對高職院校女大學生影響調查研究

何文華

（廣東女子職業(yè)技術學院，廣東 廣州 511450）

網(wǎng)絡的發(fā)展對當代大學生的影響日益突顯，加以正確引導，可以對學生起正面引導作用。

網(wǎng)絡；高職院校；女大學生；人格調查

高職院校是以就業(yè)為導向的教育，高職院校女大學生在網(wǎng)絡環(huán)境中可能面對價值觀念、道德規(guī)范、人際交往的問題。針對這些問題，我們對廣東女子職業(yè)技術學院在校生的網(wǎng)絡偏好、人際交往、價值觀念等進行了抽樣調查，調查共發(fā)出問卷1200份，回收1157份，主要面向一、二年級學生，其中一年級學生662份，二年級學生460份，因調查時三年級學生大部分外出實習，僅回15份問卷，代表性不夠，所以針三年級的分析結論可信度不高。

一、調查數(shù)據(jù)分析

調查采用自編問卷，采取無記名方式答卷，調查數(shù)據(jù)采用SPSS（PASW Statistcs 18.0中文版） 進行分析。數(shù)據(jù)分析情況如下：

1．對于上網(wǎng)經常做的事情，用于聊天的比例最高（83.7%），其次是學習與查閱資料 （76.2%） 和休閑（63.1%），也有不少用于各種游戲（32.2%）。來自城市、城鎮(zhèn)的上網(wǎng)用于游戲的比例在不同程度上高于來自農村的學生；二年級在上網(wǎng)時學習、查資料、聊天和查資料的比例高于一、三年級學生。

2．網(wǎng)絡對現(xiàn)實生活的影響方面，62.8%的認為網(wǎng)絡對其現(xiàn)實生活的影響主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡語言的使用，而在網(wǎng)絡中釋放負面自我（20.1%）、現(xiàn)實與網(wǎng)絡人際交往態(tài)度的交互影響（16.4%）以及增進現(xiàn)實適應也依次占有一定的比例（13.7%）。另外，40.0%由祖父母撫養(yǎng)的、35.7%三年級的認為影響在于能在網(wǎng)絡中釋放負面自我，83.3%寄養(yǎng)的認為現(xiàn)實與網(wǎng)絡人際交往態(tài)度相互影響。

3．除上網(wǎng)之外的業(yè)余生活，68.7%的選擇學習和看書，選擇逛街和欣賞影視作品的分別有50.4%和56.5%，選擇兼職、參加各類活動和遠足的分別有30.6%、34%和27.6%。

4．與好友聯(lián)系的方式，49.9%選擇網(wǎng)絡聊天，分別有40.9%、44.8%和36.9%的選擇電話、面對面聊天和短信息的方式與好友聯(lián)系，而書信、電子郵件、論壇等形式的聯(lián)系僅6%左右。來自城市的使用電話來聯(lián)系好友的比例明顯低于其他生源的學生；三年級的使用書信、電郵、網(wǎng)游互動的方式比例相對較高，選擇面對面聊天的比例相對較低。

5．心靈交流最深的方式，52.5%的認為面對面是與好友心靈交流最深的方式，選擇電話和網(wǎng)絡聊天的分別是32.3%和30.3%，選擇書信的為8%，而選擇網(wǎng)游和論壇的不到1%。其中，來自城市的都較少選擇選擇使用電話；而三年級更多選擇電話和網(wǎng)絡聊天。

6．對網(wǎng)絡游戲“偷菜”行為的看法，33.3%的認為這是增加網(wǎng)絡流量的手段；認為是一種交友方式的27.9%，無傷大雅沒必要限制的23.5%；也有不少認為這會影響個人的是非觀念（19.1%）。較多來自城市的認為這個游戲會讓人生活無序；66.7%寄養(yǎng)的認為會影響個人是非觀念；32.2%二年級的認為這是交友的方式之一。

7．個人時間調配方面，95.2%表示有時間就上網(wǎng)，有時逃課上網(wǎng)和大多數(shù)時間都在上網(wǎng)的很少，分別只占2%左右；根據(jù)Pearson卡方檢驗，四個人口學變量都拒絕原假設，即分別與時間調配有顯著關聯(lián)。其中，一年級或來自城市的表示有時會逃課上網(wǎng)的人數(shù)比例相對高一些；來自城市的有相對較高比例表示除了上網(wǎng)不做別的事情；非父母撫養(yǎng)的有時逃課上網(wǎng)的比例明顯高于由父母撫養(yǎng)的學生。

8．對待網(wǎng)絡陌生人態(tài)度方面，42.0%的在網(wǎng)絡中從不與陌生人交談，其次是喜歡與陌生人交談但無交往（34.1%），也有21.0%的與對待同學一樣的和陌生人交往，生源地與該變量有顯著關聯(lián)；來自城市的相對少比例喜歡與陌生人交談，反映了受調查者上網(wǎng)時所持有的戒備態(tài)度比較高。

9．對于網(wǎng)上發(fā)表言論，30.5%只喜歡看，22.1%表示少發(fā)言但分量重，也有18.5%常發(fā)言且引發(fā)討論。這與女大學生身份吻合，說明多數(shù)女性較少發(fā)表自己的言論，或對發(fā)表言論這一行為持謹慎態(tài)度。四個人口學變量都與之有顯著關聯(lián)；其中，三年級的常發(fā)言且引起討論的比例相對較高，二年級的更多選擇“只喜歡看”；相對其他受調查者，來自城鎮(zhèn)的學生相對較多選擇“發(fā)言且常引發(fā)討論”，較少選擇“只喜歡看”；由父母撫養(yǎng)的相對較少常發(fā)言且引發(fā)討論，更多只喜歡看，由祖父母撫養(yǎng)的更多表示不知道說什么好。

10．饑渴難耐時面對無人看管的西瓜時，46.1%的選擇摘吃后留錢給瓜農，39.2%不敢偷摘，也有10.9%的選擇會偷摘西瓜吃，甚至“偷摘并帶走賣”（3.8%）。生源地與之有顯著關聯(lián)；其中，來自城鎮(zhèn)的選擇偷摘西瓜吃的比例最高，城鎮(zhèn)和城市的選擇偷摘并帶走賣的比例高于農村學生，農村學生選擇不敢偷摘的比例最高。

11．當同學或朋友擁有自己愛不擇手的小玩意，約21%選擇借來玩幾天或兼職賺錢買，27%選擇偷玩后放回或忍住不玩，很小部分（3.1%）選擇偷據(jù)為己有；除教養(yǎng)狀況之外的其他三個人口學變量都與之有顯著關聯(lián)。其中較多三年級學生選擇兼職賺錢買或偷據(jù)為己有，一年級的選擇偷玩后放回的比例最高，更多二年級的選擇忍住不玩；選擇偷據(jù)為己有的農村學生比例相對較低。

12．對于助學金評選，85.5%的爭取學業(yè)獎勵，放棄助學金，但也有一部分采取其他不正當?shù)姆绞皆u選助學金；除了生源地之外的三個人口學變量都與之有顯著關聯(lián)。其中，三年級學生將近一半選擇騙取助學金；由祖父母撫養(yǎng)的選擇偽造證明獲取助學金的比例最高，寄養(yǎng)的也有不少選擇找班評小組幫忙獲取。

13．當催繳學費又有一款心儀的手機時，大多數(shù)受調查者選擇交了學費后兼職賺錢買手機（81.1%），也有9.3%的選擇交了學費再向家人要錢購買，8.2%的選擇先買手機學費再說或借口學費丟了再向父母要錢買或借錢買；除年級以外的三個人口學變量與之有顯著關聯(lián)。其中，農村的選擇交了學費兼職買手機比例最高；祖父母撫養(yǎng)的有更多選擇交了學費再要家人錢購買或先買手機學費再說的或交了學費借錢買手機。

14．對誠信的看法，46.9%的表示盡管會上網(wǎng)偷菜，但自己還是一個誠信的人，26.5%無人監(jiān)管的時候也會守信，14.2%的能抵制誘惑保持誠信；三年級選擇會偷菜但誠信的比例較低，而選擇怕被發(fā)現(xiàn)守誠信的比例比其他年級學生高，選擇有誘惑但能抵制守誠信的比例也高于其他年級；寄養(yǎng)的較多選擇有誘惑但能抵制守誠信或不在乎自身形象。

二、結果分析

從以上調查數(shù)據(jù)可以看出：

1．對于網(wǎng)絡游戲的態(tài)度、上網(wǎng)的時間分配、網(wǎng)絡對現(xiàn)實生活的影響等幾個方面，女大學生都能夠保持理性的態(tài)度，在校園生活中能夠合理地安排自己的生活、學習和工作，可見網(wǎng)絡對高職院校女大學生的現(xiàn)實生活的影響有限；對于網(wǎng)絡游戲“偷菜”的態(tài)度，絕大多數(shù)女大學生也能夠保持理性的態(tài)度，能夠認識到偷菜這一行為對自己生活的影響，認識到自己的主要任務是學習，能夠把持正確的是非觀念；有關提到“個體在網(wǎng)絡環(huán)境下失去網(wǎng)絡道德的約束或自身內部的自律而產生的一種非常態(tài)行為”的網(wǎng)絡道德失范現(xiàn)象，在高職院校女大學生中并不明顯。

2．在誠信意識方面，調查結果顯示94.8%為誠信，根據(jù)對各項的分析，高職院校女大學生遵守誠信的心理基于“怕受懲罰”、“習慣”、“自我形象要求”等內在的自我約束，表現(xiàn)出“好孩子”和“好公民”的價值取向；但對于規(guī)則、情境不明確、預期懲罰不確定的零用錢使用、無人看管的瓜田等，女大學生的誠信意識卻表現(xiàn)出下降的趨勢。其中在助學金評選中有14.6%的女大學生采取“不誠信的競爭手段”，原因可能是既想維持對自身誠信的良好評價，在利益面前又難以抵擋誘惑，不惜采取“不誠信”、“鉆空子”的手段，其中家庭、社會對女大學生的影響不容忽視，不少女大學生反應是家長督促或示范而采取“不誠信”的競爭手段。

3．在人際交往方面，高職院校女大學生在網(wǎng)絡環(huán)境下表現(xiàn)得比較被動，不太與陌生人交流。女性有求知欲強、善于溝通、認真負責等優(yōu)點，但社會化程度較低，社會化進程也比男性要慢。這在交往動機上表現(xiàn)得尤為明顯。由于生活節(jié)奏加快、職場競爭壓力加大，人際交往有著情感驅動向利益驅動的發(fā)展趨勢，但這種趨勢在高職院校女大學生身上表現(xiàn)得尚不明顯，這一方面說明她們顯得更為單純，另一方面可能說明她們接觸和了解社會不夠。

4．對于網(wǎng)絡交友或網(wǎng)戀，高職院校女大學生雖然表現(xiàn)出一定的向往，但可能是因為認識到網(wǎng)游對自身的成長的不利，并在潛意識中認為網(wǎng)戀可能帶來不好的前途和出路，絕大多數(shù)受調查者不敢償試網(wǎng)絡交友或者網(wǎng)戀。

三、結語

人們普遍擔心的網(wǎng)絡游戲對大學生所產生的破壞性影響，在高職院校女大學生身上并未得到證實，網(wǎng)絡游戲對女大學的影響有限。事實上，絕大多數(shù)高職院校女大學生能夠對自身的網(wǎng)絡行為達到自律，也能夠在時間上合理分配學習和網(wǎng)絡使用，這說明對于大多數(shù)具有分析判斷能力的女大學生，合理的網(wǎng)絡使用并不會對她們的學習生活帶來影響，相反能夠促進女大學生良好的社會適應和人際交往；小部分不能合理分配學習和網(wǎng)絡使用的女學生也存在，但調查數(shù)據(jù)很難顯示這一小部分學生是否在社會適應、誠信判斷方面受到了損害，或者存在交叉情況；調查只顯示確有部分高職院校女大學生存在過多的網(wǎng)絡行為，也確有一部分女學生在誠信的態(tài)度和行為方面存在問題，但不能印證這是同一批學生。

而對于網(wǎng)絡游戲“偷菜”行為這一備受爭議的行為，調查顯示不能從根本上影響高職院校女大學生的是非觀念和誠信觀念。

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[5]胡感恩蔣潔蕾張潔靜.從“開心農場熱”看大學生社會性需求——基于全國百所高校的調查研究[J]，科協(xié)論壇，2011，（3）：164-166.

Abstract：Development of the network has a growing impact on contemporary college students.It will play a positive role when the students are given correct guidance.

Key words：network；vocational college；female college students；character；investigation

Network Impact on Female College Students of Vocational Colleges

He Wen-hua
(Guangdong Women’s Vocational College，Guangzhou，Guangdong 511450，China)

H319

A

1008—6772（2012）04—0060—03

2012-6-12

何文華（1965-），男，湖南安仁人，廣東女子職業(yè)技術學院副教授、碩士，校黨委副書記，從事思想政治教育、高等教育和管理信息系統(tǒng)研究。