創(chuàng)先爭優(yōu)的現(xiàn)實思考

　　
　　【摘要】創(chuàng)先爭優(yōu)是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的爭創(chuàng)過程，更是一個干實事、出實效的工作過程，創(chuàng)先爭優(yōu)活動最終必須體現(xiàn)于行動、落腳于實效。鄭州科技學(xué)院在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中緊密聯(lián)系實際，以加強基層黨建為抓手，以服務(wù)廣大師生為根本，努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和社會服務(wù)能力，有力地推動了學(xué)院的發(fā)展。
　　
　　在基層黨組織和廣大黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的十七屆五中全會提出的一項重要政治任務(wù)。不論怎樣爭創(chuàng)，其最終必須體現(xiàn)于行動、落腳于實效。鄭州科技學(xué)院以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，緊密結(jié)合學(xué)院中心工作和奮斗目標，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動寓于日常工作中，有力推動了學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。
　　創(chuàng)先爭優(yōu)要體現(xiàn)在日常工作中，見效于推動高校科學(xué)發(fā)展
　　對于高校而言，“創(chuàng)先爭優(yōu)活動要始終圍繞中心、突出重點，把黨建活動的創(chuàng)先爭優(yōu)轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的動力和保障。黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)，就是要帶領(lǐng)黨員、群眾在本單位工作中創(chuàng)造一流成果，爭當(dāng)先進單位；黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，就是要在自己的本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，爭當(dāng)先進個人，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?！雹?br/>　　要發(fā)展必須解放思想，要解放思想必須充分發(fā)揮高?；鶎狱h組織和廣大黨員的作用，要始終緊扣科學(xué)發(fā)展這個主題，進一步明確目標、把握重點、創(chuàng)新載體，增強服務(wù)科學(xué)發(fā)展的主動性和有效性。高校黨組織要繼續(xù)解放思想，聯(lián)系實際，重實踐、重創(chuàng)新，廣開言路，積極建言獻策，大力破解影響和制約高校發(fā)展的突出問題，把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、解決問題、推動發(fā)展的具體辦法和措施，將工作與發(fā)展緊密結(jié)合，在不斷推動高校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展中取得實效；要繼續(xù)加強黨員隊伍建設(shè)，進一步建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機制，尊重黨員主體地位，激發(fā)黨員政治熱情，通過廣泛開展公開承諾、志愿服務(wù)、設(shè)崗定責(zé)等活動，搭建廣大黨員推動科學(xué)發(fā)展的平臺，發(fā)揮廣大黨員在推動科學(xué)發(fā)展中的先鋒模范作用。
　　鄭州科技學(xué)院秉承上述理念，全院動員，拓寬渠道，認真務(wù)實地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，教育教學(xué)工作取得了較大的成績。例如，在河南省第八屆“挑戰(zhàn)杯”中，學(xué)院榮獲金獎1項，優(yōu)秀獎3項；在河南省第12屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)院有25項作品獲獎，其中二等獎4項，三等獎8項，優(yōu)秀獎13項，等等。耀眼的成績中凸顯了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實效。
　　創(chuàng)先爭優(yōu)要體現(xiàn)在為師生