邵建新
葉圣陶先生說過:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。”
這是《學(xué)語文》2011年第3期一篇題為《逆向思維在語文教學(xué)中的妙用》的教學(xué)論文里的一句話(見第 25頁)。這句話有“硬傷”,引用張冠李戴了。
“處處是創(chuàng)造之地,……”不是葉圣陶所說,而是陶行知所言。
該名句出自教育家陶行知寫于1943年的名篇《創(chuàng)造宣言》。陶行知通過正反對(duì)舉的形式,列出多個(gè)創(chuàng)造實(shí)例后,總結(jié)道:
“所以,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人,讓我們至少走兩步退一步,向著創(chuàng)造之路邁進(jìn)吧。”
這段鼓勵(lì)人人創(chuàng)新的名言,還有這篇名文在諸如陶行知教育文選、文集之類的書籍中均可查到。本人查閱的是《陶行知教育文集》(四川教育出版社2005年版)一書,見該書705頁。對(duì)于語文老師來說,還有一個(gè)更方便的檢索法——調(diào)閱歷年高考語文試卷?!秳?chuàng)造宣言》曾作為1999年全國高考語文試卷的現(xiàn)代文閱讀題出現(xiàn)過。只要翻一翻,對(duì)一下,就不會(huì)出現(xiàn)混淆“兩陶”的情況了。
事實(shí)證明:引用不能僅憑記憶,記憶難免有誤。引用時(shí)要盡力核對(duì)原文,做到準(zhǔn)確無誤,不能張冠李戴。
【作者單位:江蘇南通市平潮高級(jí)中學(xué)】