難度支配下競(jìng)技體操審美內(nèi)涵及美育價(jià)值研究

李曉通

(文山學(xué)院 體育系，云南 文山 663000)

難度支配下競(jìng)技體操審美內(nèi)涵及美育價(jià)值研究

李曉通

(文山學(xué)院 體育系，云南 文山 663000)

結(jié)合大量比賽視頻和文獻(xiàn)資料，對(duì)競(jìng)技體操表現(xiàn)出的“難”和“美”的特點(diǎn)進(jìn)行綜合邏輯分析，認(rèn)為二者在對(duì)立中實(shí)現(xiàn)了很好的統(tǒng)一，并進(jìn)一步論述了競(jìng)技體操之美是一種難度支配下的美，競(jìng)技體操也必將在不斷增加的難度下向更美的方向發(fā)展。在難度支配下，競(jìng)技體操具有規(guī)范性、和諧性、基礎(chǔ)性、導(dǎo)向性、多元性和創(chuàng)造性的審美內(nèi)涵，繼而從不同層面闡釋了競(jìng)技體操的美育價(jià)值，強(qiáng)調(diào)了難度對(duì)“力”、“穩(wěn)”、“新”等特點(diǎn)的支配作用，而 “力”、“穩(wěn)”、“新”也成就了競(jìng)技體操的難度之美。

競(jìng)技體操；難度支配性；審美內(nèi)涵；美育價(jià)值

自1952年競(jìng)技體操形成穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)體系后，體操?lài)?guó)際評(píng)分規(guī)則數(shù)次修改，難度動(dòng)作組數(shù)不斷增多，逐步呈現(xiàn)出力、穩(wěn)、難、新、美的發(fā)展趨勢(shì)，觀賞價(jià)值也得到了空前提升，今天的體操已是艷麗多姿、光彩照人，從難美特征認(rèn)識(shí)競(jìng)技體操也成為人們的共識(shí)。近年來(lái)，關(guān)于其難度、藝術(shù)性和美的研究不勝枚舉，且角度各異，這些都為我們從“美”的視野認(rèn)識(shí)競(jìng)技體操提供了依據(jù)。但對(duì)“難”和“美”關(guān)系的研究仍存在分歧，競(jìng)技體操的難度支配性特征鮮有提及，也缺乏有力的論述。在二者的關(guān)系上結(jié)合現(xiàn)時(shí)代競(jìng)技體操的發(fā)展趨勢(shì)和新版國(guó)際評(píng)分規(guī)則的變化特點(diǎn)，我們可以清晰地看出競(jìng)技體操有難度支配性特征，確定體操之美是一種難度支配下的美，這種美是永恒的，但也是不斷發(fā)展變化的。在此基礎(chǔ)上研究其審美內(nèi)涵和美育價(jià)值，會(huì)更客觀，也更具有應(yīng)用價(jià)值和時(shí)代意義。

1 競(jìng)技體操美的難度支配性特征

一直以來(lái)競(jìng)技體操都被認(rèn)為是表現(xiàn)難美性項(xiàng)目，在規(guī)則的導(dǎo)引下，難與美呈現(xiàn)出相互制約相互依附的矛盾統(tǒng)一關(guān)系[1]。競(jìng)技體操?lài)?guó)際評(píng)分規(guī)則隨競(jìng)技體操一起產(chǎn)生，記錄了競(jìng)技體操的發(fā)展歷程，一直引領(lǐng)競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展方向，規(guī)則的每一次發(fā)展變化都以難度的發(fā)展為導(dǎo)向，這種導(dǎo)向在一定程度上也揭示了競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。時(shí)至今日，在不斷創(chuàng)新中這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已呈現(xiàn)出力與穩(wěn)的結(jié)合，難和美的展現(xiàn)?？v觀競(jìng)技體操的發(fā)展歷程，我們可以清晰地看出，這種發(fā)展一直在難度的支配下完成。

1.1國(guó)際評(píng)分規(guī)則及其嬗變體現(xiàn)出的難度支配性

競(jìng)技體操的國(guó)際評(píng)分規(guī)則對(duì)競(jìng)技體操的發(fā)展有重要的導(dǎo)向和制約作用，對(duì)動(dòng)作的完成質(zhì)量和難度連接提出更高的要求，更有利于技術(shù)的發(fā)展和美的表現(xiàn)[2]，規(guī)則演變與體操技術(shù)的發(fā)展也是相互聯(lián)系互為因果的，技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了規(guī)則的演變，而規(guī)則的變革又促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展。從歷次國(guó)際競(jìng)技體操評(píng)分規(guī)則修改時(shí)不斷增加的難度動(dòng)作分組可以看出體操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程其實(shí)也是體操動(dòng)作難度的發(fā)展歷程，尤其是悉尼奧運(yùn)會(huì)后的2004-2008奧運(yùn)周期里，為促進(jìn)裁判公正和可操作性對(duì)體操評(píng)分規(guī)則進(jìn)行了革命性的變革，采取了A、B分裁判分離，放開(kāi)動(dòng)作難度，取消10分封頂?shù)南拗疲膭?lì)難度和創(chuàng)新。尤其是2009年1月又頒布了新奧運(yùn)周期競(jìng)技體操的評(píng)分規(guī)則，新規(guī)則對(duì)以往運(yùn)用較少難度較大技術(shù)相對(duì)復(fù)雜的14個(gè)動(dòng)作進(jìn)行了升值，增加了G組難度動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作難度為0.7分，動(dòng)作失敗扣分達(dá)到1.0分，而且還首次對(duì)青少年比賽做出規(guī)定。2009版新規(guī)則的變化進(jìn)一步凸顯了體操運(yùn)動(dòng)的難度支配性特征，也體現(xiàn)了全世界體操工作者對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的更客觀更具體的認(rèn)識(shí)。不難理解，正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)用競(jìng)技體操的難度支配性特征對(duì)提高體操的競(jìng)技能力，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)具有決定性意義。

1.2對(duì)競(jìng)技能力的綜合要求體現(xiàn)出的難度支配性

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論普遍認(rèn)為，競(jìng)技能力包括體能、技能、心理、戰(zhàn)術(shù)和智能等部分[3]。在競(jìng)技體操中我們可以認(rèn)為戰(zhàn)術(shù)是技術(shù)的拓展，把智能歸納為心理能力，而且可以看作是心理能力的一種外在表現(xiàn)。在競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)中體能、技能和心理是緊密聯(lián)系難分彼此的，具有整體性、綜合性和互補(bǔ)性。訓(xùn)練中常把體能和心理結(jié)合，支持技術(shù)訓(xùn)練[4]。

1.2.1體能難度支配性特征

在競(jìng)技體操中，運(yùn)動(dòng)員的體能需要通過(guò)運(yùn)動(dòng)技術(shù)來(lái)表現(xiàn)，主要以力量、柔韌為基礎(chǔ)，在神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下又派生出速度、靈敏和耐力等身體素質(zhì)，這些也是運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)和機(jī)能的外在表現(xiàn)，也是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力不斷增強(qiáng)的前提和基礎(chǔ)。競(jìng)技體操中幾乎所有項(xiàng)目都建立在很強(qiáng)的專(zhuān)項(xiàng)力量之上，在跳躍項(xiàng)目中，對(duì)地面或彈跳板的沖擊力達(dá)到甚至超過(guò)體重的十倍[5]。但只有很強(qiáng)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，動(dòng)作的協(xié)調(diào)優(yōu)美、連貫飄逸、輕松自然、舒展大方必須建立在極強(qiáng)的柔韌基礎(chǔ)上，而且柔韌和力量等素質(zhì)的巧妙配合表現(xiàn)出越來(lái)越明顯的基礎(chǔ)作用。各項(xiàng)素質(zhì)的全面發(fā)展和協(xié)調(diào)配合是動(dòng)作幅度、美感甚至是運(yùn)動(dòng)員自身安全的保證，否則，杠上高高的騰越翻滾、吊環(huán)上的各種支撐、跳馬推手后身體的高高騰起及自由體操表演時(shí)身體騰起的高度、空中旋轉(zhuǎn)的速度、空翻的周數(shù)就不會(huì)成為可能，更談不上美。因此，身體素質(zhì)的合理結(jié)合是單個(gè)動(dòng)作的幅度、精度、美感的保證，也是成套動(dòng)作連貫流暢、銜接自然、協(xié)調(diào)優(yōu)美、干凈利落的必要條件。這些表現(xiàn)在各個(gè)方面的體能特征及各項(xiàng)身體素質(zhì)的動(dòng)態(tài)和諧與穩(wěn)定不是與生俱來(lái)的，需要長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練。

1.2.2技能難度支配性特征

項(xiàng)群訓(xùn)練理論認(rèn)為，競(jìng)技體操屬于技能主導(dǎo)類(lèi)表現(xiàn)難美性項(xiàng)目，戰(zhàn)術(shù)作用很小，技能在整個(gè)競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)中占主體地位，直接決定了競(jìng)技能力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的評(píng)定結(jié)果。體操技能在習(xí)得過(guò)程中除遵循體育教學(xué)的一般原則，還要遵循素質(zhì)先導(dǎo)性原則、整體性原則、安全性原則和審美性原則[6]。在這些原則的影響下，技術(shù)動(dòng)作主要表現(xiàn)為過(guò)程動(dòng)作的審美性、動(dòng)作習(xí)得的依賴(lài)性、內(nèi)在的細(xì)膩精準(zhǔn)性、創(chuàng)新和繼承性及成套動(dòng)作編排的藝術(shù)性特征。在競(jìng)技體操中，成套動(dòng)作中常有倒立、空翻、旋轉(zhuǎn)等，這些動(dòng)作的姿態(tài)和正常體位不同，有的甚至是反關(guān)節(jié)的，姑且稱(chēng)之為“反體位”特征，這是體操動(dòng)作難度支配性、創(chuàng)新性和藝術(shù)性的最直接體現(xiàn)。因此，沒(méi)有達(dá)到細(xì)膩精準(zhǔn)之前的動(dòng)作離不開(kāi)保護(hù)與幫助。競(jìng)技體操的這些技能特點(diǎn)表明人類(lèi)在繼承已熟練習(xí)得的動(dòng)作基礎(chǔ)上不斷突破身體本能的局限，走向單個(gè)動(dòng)作和成套動(dòng)作編排的創(chuàng)新之路，每一次創(chuàng)新都是人類(lèi)在動(dòng)作難度上挑戰(zhàn)自我的一個(gè)階段性勝利，都是對(duì)體操難度特征的闡釋。因?yàn)轶w操動(dòng)作對(duì)身體各方面的素質(zhì)和神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能有特殊的要求，大腦運(yùn)動(dòng)神經(jīng)通路不是隨便就能形成的，漂亮的動(dòng)作姿態(tài)也不是一蹴而就的。

1.2.3心理能力的難度支配性特征

穩(wěn)定性是得分的保障[7]。競(jìng)技體操對(duì)心理能力的要求非常高，心理調(diào)控能力也常反映運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)水平。優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員必須具備強(qiáng)大的心理能力，在關(guān)鍵時(shí)候能承受住巨大的心理壓力，具備適當(dāng)?shù)男睦韱拘阉?，保證心理的穩(wěn)定性及心理能量的穩(wěn)定輸出。心理素質(zhì)是競(jìng)技能力的重要構(gòu)成因素，心理“穩(wěn)”是動(dòng)作“穩(wěn)”的前提，強(qiáng)大的自信是取得比賽勝利的保證。只有過(guò)硬的心理素質(zhì)才能保證比賽時(shí)高功率的心理能量輸出，才能充分調(diào)動(dòng)身體各方面的積極因素，保證最佳競(jìng)技狀態(tài)，發(fā)揮出最高的競(jìng)技水平。因此，心理能力的增強(qiáng)和技術(shù)及其他各項(xiàng)素質(zhì)的提高應(yīng)是同步的，甚至要具有超越性。然而，穩(wěn)定的心理素質(zhì)需要克服許多困難，承受很多壓力，長(zhǎng)時(shí)間有針對(duì)性的訓(xùn)練，甚至是失敗的洗禮。在不斷提高的難度要求下，運(yùn)動(dòng)員要想舉重若輕，有驚無(wú)險(xiǎn)，必須要注意發(fā)揮的穩(wěn)定性?！胺€(wěn)”的主要表現(xiàn)是動(dòng)作的成功率和熟練程度，主要表現(xiàn)為動(dòng)作準(zhǔn)、節(jié)奏強(qiáng)、落地穩(wěn)。由于比賽時(shí)動(dòng)作難度幾乎逼近人體極限，因此只有訓(xùn)練時(shí)千錘百煉、萬(wàn)無(wú)一失才能在比賽中十拿九穩(wěn)、水到渠成。所以“穩(wěn)”是體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)水平的一個(gè)重要標(biāo)志,也是難度的一個(gè)潛在構(gòu)成因素。

2 競(jìng)技體操在難度支配下的審美內(nèi)涵

就本質(zhì)而言，競(jìng)技體操之美是一種難度支配下的運(yùn)動(dòng)藝術(shù)美，這種美構(gòu)筑了競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)的永恒魅力。通常認(rèn)為，審美內(nèi)涵是指我們能欣賞和領(lǐng)會(huì)到的某一事物或現(xiàn)象之美的本質(zhì)屬性的總和。因此，我們可以從形體、動(dòng)作、服飾、氣質(zhì)、科技等各個(gè)側(cè)面對(duì)其美的特質(zhì)進(jìn)行欣賞和領(lǐng)會(huì)，應(yīng)從不同的視角盡可能全面綜合地挖掘其本質(zhì)屬性，概括其審美內(nèi)涵。而這種美在難度支配下分別從基本特征、基本功能、基本表現(xiàn)三方面體現(xiàn)出鮮明的規(guī)范性、和諧性、基礎(chǔ)性、導(dǎo)向性、多元性和創(chuàng)造性的審美內(nèi)涵。

2.1競(jìng)技體操美的基本特征

競(jìng)技體操的美是一種規(guī)范美，也是一種和諧美，規(guī)范性、和諧性是統(tǒng)一的，是競(jìng)技體操美的基本特征的兩個(gè)方面。規(guī)范性一般是直觀的微觀的，而和諧性則是潛在的宏觀的，規(guī)范性是和諧性的基礎(chǔ)，和諧性是規(guī)范性在美感層面的直接體現(xiàn)。

2.1.1規(guī)范性

規(guī)范性是對(duì)競(jìng)技體操最基本最直觀的要求，也是體操之美的前提。無(wú)論從技術(shù)動(dòng)作、姿態(tài)、造型、服飾、場(chǎng)地、器材、音樂(lè)及比賽環(huán)境等各個(gè)方面都要求規(guī)范，符合比賽的需要，并在此基礎(chǔ)上不斷提高，體現(xiàn)美感和創(chuàng)新性，進(jìn)而樹(shù)立新的規(guī)范，直至完美。這種規(guī)范性的要求首先體現(xiàn)在顯性的微觀層面，即局部規(guī)范，這些微觀元素的協(xié)調(diào)配合構(gòu)筑了競(jìng)技體操的整體規(guī)范和運(yùn)動(dòng)之美。競(jìng)技體操美的規(guī)范性不但影響運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的結(jié)果，也決定了單個(gè)動(dòng)作的完成情況和成套動(dòng)作的銜接。譬如繃腳尖動(dòng)作，它不只是為了滿(mǎn)足動(dòng)作姿態(tài)和造型的需要，更重要的是動(dòng)作用力的內(nèi)在要求，符合人體神經(jīng)肌肉系統(tǒng)的工作特點(diǎn)，這種規(guī)范的要求既是顯性也是隱性。從大的方面看，這種規(guī)范還將決定競(jìng)技體操發(fā)展的行業(yè)規(guī)范。

2.1.2和諧性

競(jìng)技體操的和諧之美是一種宏觀的隱性的美，是以規(guī)范性為基礎(chǔ)的。就動(dòng)作技術(shù)本身而言，動(dòng)作姿態(tài)、動(dòng)作用力、動(dòng)作節(jié)奏、動(dòng)作連接及各環(huán)節(jié)的配合在規(guī)范的前提下都要協(xié)調(diào)自然，有條不紊。這樣單個(gè)動(dòng)作就能細(xì)膩精準(zhǔn)，各動(dòng)作之間也會(huì)連貫流暢、輕松自然、協(xié)調(diào)優(yōu)美、精彩紛呈，也唯有如此才能真正體現(xiàn)整套動(dòng)作編排的和諧藝術(shù)美。再者，運(yùn)動(dòng)員的服飾，整套動(dòng)作的編排，以及在女子自由體操等單項(xiàng)中伴奏音樂(lè)的風(fēng)格，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和比賽的環(huán)境氣氛等，都要體現(xiàn)出和諧的一面。這些作為競(jìng)技體操美的構(gòu)成部分，既要有自己的特色，又要能協(xié)調(diào)配合，彰顯體操運(yùn)動(dòng)的共同的特征，進(jìn)而構(gòu)成競(jìng)技體操的藝術(shù)之美，這種美既是和諧也是以和諧為基礎(chǔ)的。

2.2競(jìng)技體操美的基本功能

在競(jìng)技體操中，我們從基本功能的視角欣賞或領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含其中的美，就會(huì)發(fā)現(xiàn)競(jìng)技體操之美具有能動(dòng)性，其能動(dòng)性主要表現(xiàn)在基礎(chǔ)性和導(dǎo)向性?xún)蓚€(gè)層面。正是其基礎(chǔ)性和能動(dòng)性的審美特點(diǎn)確立了競(jìng)技體操在表現(xiàn)難美性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的地位和價(jià)值。

2.2.1基礎(chǔ)功能

通過(guò)對(duì)表現(xiàn)難美性項(xiàng)群中的藝術(shù)體操、競(jìng)技健美操、花樣滑冰、技巧、蹦床等項(xiàng)目的觀察分析我們不難發(fā)現(xiàn)，在這些項(xiàng)目中其基本素質(zhì)、動(dòng)作技術(shù)、表現(xiàn)力、服飾甚至評(píng)分規(guī)則等方面具有很多共性，這種共性在審美層面上基本可以概括為基礎(chǔ)性與和諧性，而這些共性在競(jìng)技體操中表現(xiàn)得尤為突出。因此，我們可以認(rèn)為競(jìng)技體操表現(xiàn)出的規(guī)范性與和諧性的基本特征幾乎被表現(xiàn)難美性項(xiàng)群中所有項(xiàng)目所接受，這就在很大程度上強(qiáng)調(diào)了競(jìng)技體操美的基礎(chǔ)性。另外，從自然身體素質(zhì)到競(jìng)技體操所要求的高難身體素質(zhì)這一區(qū)間跨度來(lái)看，幾乎沒(méi)有那一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)勝過(guò)競(jìng)技體操，所以競(jìng)技體操的一些練習(xí)方法和手段常為其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目提供借鑒，也促進(jìn)了同項(xiàng)群間競(jìng)技體育人才的流動(dòng)，其審美觀念自然也滲透其中，美的基礎(chǔ)作用也得到充分發(fā)揮。

2.2.2導(dǎo)向功能

嚴(yán)格來(lái)講，競(jìng)技體操美的基礎(chǔ)性和導(dǎo)向性是密不可分的，基礎(chǔ)性是導(dǎo)向性的前提，導(dǎo)向性是基礎(chǔ)性的功能化發(fā)展。其導(dǎo)向作用上升到美的層面主要表現(xiàn)為某些規(guī)定性，進(jìn)而引導(dǎo)體操等表現(xiàn)難美性項(xiàng)目朝著某種規(guī)定的方向發(fā)展。從發(fā)展方向來(lái)看，競(jìng)技體操等表現(xiàn)難美性項(xiàng)群的訓(xùn)練要求是在保證美的前提下全面發(fā)展各項(xiàng)身體素質(zhì)，能滿(mǎn)足完成一定難度動(dòng)作的需要，朝著高難度方向發(fā)展；此外，競(jìng)技體操的一些難度動(dòng)作也常被其他項(xiàng)目借用，在競(jìng)技體操的帶領(lǐng)下同群的其他項(xiàng)目也有越來(lái)越多的美、新動(dòng)作出現(xiàn)，在女子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中表現(xiàn)得尤為明顯；從運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)看，其他項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員一般要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的體操基本訓(xùn)練，競(jìng)技體操的訓(xùn)練方法和手段也被廣泛的借鑒。這些都充分說(shuō)明競(jìng)技體操的美具有導(dǎo)向性。

2.3競(jìng)技體操美的基本表現(xiàn)

美是客觀事物在我們頭腦中主觀的能動(dòng)的反映，由于我們的觀察視野和思維方式不同，在對(duì)一些復(fù)雜事物或現(xiàn)象的認(rèn)知方面常表現(xiàn)出審美多元性。競(jìng)技體操一直在不斷發(fā)展創(chuàng)新之中，具有明顯的創(chuàng)新性特征，因此，從基本表現(xiàn)形式上來(lái)看競(jìng)技體操的美是一種多元性、創(chuàng)造性的美。

2.3.1多種元素構(gòu)成的整體美

競(jìng)技體操的美是由多種元素構(gòu)成的整體美、綜合美。我們?cè)趯徱暤臅r(shí)候常根據(jù)不同的目標(biāo)，從不同的視角進(jìn)行邏輯分析，得出不同的結(jié)論。如從整套動(dòng)作的編排的角度來(lái)看，結(jié)合我國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們可以認(rèn)為競(jìng)技體操具有和諧之美；從單個(gè)的難度動(dòng)作來(lái)看，競(jìng)技體操具有驚險(xiǎn)美；從競(jìng)技體操的藝術(shù)表現(xiàn)力來(lái)看，競(jìng)技體操具有藝術(shù)美；從競(jìng)技體操的感召力和運(yùn)動(dòng)員年齡來(lái)看，競(jìng)技體操具有青春活力美；從競(jìng)技體操技能保護(hù)和幫助的習(xí)得過(guò)程來(lái)看，競(jìng)技體操具有團(tuán)結(jié)協(xié)作友愛(ài)互助的人性之美；從日益增多層出不窮的動(dòng)作來(lái)看，競(jìng)技體操具有創(chuàng)造美；從競(jìng)技體操的發(fā)展及美的深層內(nèi)在規(guī)律來(lái)看，我們也完全可以認(rèn)為競(jìng)技體操的美是難度支配下的美。正是這種美的多元性決定了我們認(rèn)識(shí)的多樣性。

2.3.2突破傳統(tǒng)的創(chuàng)新理念

創(chuàng)新是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、突破傳統(tǒng)、追求領(lǐng)先、捕捉靈感的過(guò)程，涵蓋技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練方法和手段以及管理等方面[8]。體操美不是刻板的，守舊的，而是一種靈動(dòng)的富于創(chuàng)新性的美，正是這種特性才賦予競(jìng)技體操更廣泛的審美內(nèi)涵和無(wú)限魅力。體操創(chuàng)新還體現(xiàn)在服飾、器械、訓(xùn)練方法、表現(xiàn)力等方面，基本都圍繞難和美的特點(diǎn)展開(kāi)。動(dòng)作和編排的創(chuàng)新使競(jìng)技體操富有更豐富的表現(xiàn)形式，器械、服飾及開(kāi)展形式及規(guī)則方面的創(chuàng)新體現(xiàn)了更多的科技和人文力量的投入。就目前競(jìng)技體育所面臨的形式和影響力而言，這些創(chuàng)新幾乎體現(xiàn)在競(jìng)技體操的各個(gè)方面，呈現(xiàn)出多元性。體操中的創(chuàng)新可能不是同步的，但一定是協(xié)調(diào)的，而且每一種創(chuàng)新都推動(dòng)了難度的發(fā)展，也基本都證明了難度的合理性。從競(jìng)技體操的規(guī)則要求及發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，這些創(chuàng)新幾乎都是在難度支配下的創(chuàng)新。

3 難度支配下競(jìng)技體操的美育價(jià)值

開(kāi)發(fā)美育價(jià)值是我們審美研究的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。我們認(rèn)識(shí)到競(jìng)技體操的美是難度支配下的美，繼而深入領(lǐng)會(huì)其審美內(nèi)涵，其意義在于正確理解競(jìng)技體操的美育價(jià)值，充分挖掘其美的能動(dòng)性。繼而從心、形、體三方面綜和培養(yǎng)[9]。這種價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)競(jìng)技體操的自身發(fā)展，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)以及對(duì)我們生活的教育意義。因此，對(duì)其美育價(jià)值的剖析我們可以從大家最容易接受的一般價(jià)值和特殊價(jià)值兩方面進(jìn)行，其中一般價(jià)值也可以分為運(yùn)動(dòng)之美和生活之美兩個(gè)層面，特殊價(jià)值主要指美對(duì)難度的深層闡釋。

3.1競(jìng)技體操的本體性美育價(jià)值

競(jìng)技體操之美首先是一種運(yùn)動(dòng)之美，具有運(yùn)動(dòng)美的一般特征，通過(guò)它我們可以認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)美的共性和個(gè)性特點(diǎn)，喚起我們的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)和參與意識(shí)；廣而言之，運(yùn)動(dòng)之美也是一種生活之美，教我們從更宏闊的視野熱愛(ài)并積極創(chuàng)造更美好的生活。

3.1.1引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)之美

從運(yùn)動(dòng)與健身的角度我們可以認(rèn)定，美育既有精確具體的一面，也有模糊和抽象的一面。精確具體的一面主要體現(xiàn)在規(guī)范性、完整性和基礎(chǔ)性上，而抽象具體之處主要體現(xiàn)在精神氣質(zhì)等具有抽象影響力的彌散性和放射性上。競(jìng)技體操的美首先體現(xiàn)在它為相關(guān)項(xiàng)目的動(dòng)作美確立了某種規(guī)范，也體現(xiàn)了對(duì)身體素質(zhì)、身體形態(tài)和機(jī)能等方面的潛在的指標(biāo)性要求，強(qiáng)調(diào)單個(gè)及成套動(dòng)作的完整性的美，保證了該運(yùn)動(dòng)的和諧性和創(chuàng)造性，這種要求在相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中具有基礎(chǔ)和導(dǎo)向作用，在一定程度上直接體現(xiàn)了競(jìng)技體操的美的內(nèi)涵，也呈現(xiàn)了難美性項(xiàng)群中許多項(xiàng)目的美的共性。競(jìng)技體操的美畢竟是一種運(yùn)動(dòng)美，我們可以以此為例認(rèn)識(shí)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的客觀性、科學(xué)性、具體性、社會(huì)性、自然性的體育美學(xué)本質(zhì)[10]。這樣就為競(jìng)技體操奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，為幼兒體操和其他相關(guān)的難美性項(xiàng)目的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。另外，從精神層面而言，競(jìng)技體操具有高難性和驚險(xiǎn)性，這就要求運(yùn)動(dòng)員必須具備不畏艱險(xiǎn)、吃苦耐勞、積極創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神。

3.1.2激勵(lì)我們創(chuàng)造生活之美

生活中美的最基本的功能就是首先喚起人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)與思考，進(jìn)而促進(jìn)人們樹(shù)立審美理想，不斷去感悟美、鑒賞美、評(píng)價(jià)美、創(chuàng)造美。體操是一項(xiàng)創(chuàng)造美的運(yùn)動(dòng)，其發(fā)展創(chuàng)新的過(guò)程就是創(chuàng)造美的過(guò)程，動(dòng)作的不斷加難和創(chuàng)新，體現(xiàn)了人們對(duì)其審美法則的深刻認(rèn)識(shí)，也謳歌了人類(lèi)不畏困難、堅(jiān)韌不拔、挑戰(zhàn)極限、銳意進(jìn)取的精神，并以其獨(dú)特的藝術(shù)感染力和團(tuán)隊(duì)凝聚力促進(jìn)人類(lèi)的交流合作、積極向上。在競(jìng)技體操中美無(wú)時(shí)無(wú)處不在，從身體形態(tài)到動(dòng)作造型，從套路整體表現(xiàn)到小的細(xì)節(jié)，從精神活力到蘊(yùn)藏在深層的道德品質(zhì)等，無(wú)不滲透著美的元素，體現(xiàn)了大家共同的情感特征和心理需求。因此，全世界具有不同文化特色、民族心理和審美意向的各國(guó)家地域都達(dá)成對(duì)這種特殊美的共識(shí)，沒(méi)有民族、種族、年齡、膚色、國(guó)界的限制。人都有愛(ài)美的天性，精彩的體操表演常引起人們更多的關(guān)注和參與，并從美的角度對(duì)其鑒賞和評(píng)判，在此過(guò)程中，我們通常會(huì)根據(jù)自己的審美意向進(jìn)行揚(yáng)棄，揚(yáng)棄的過(guò)程也是陶冶情操、愉悅身心、提升品位、重塑自我的過(guò)程。

3.2競(jìng)技體操的發(fā)展性美育價(jià)值

競(jìng)技體操是一項(xiàng)表達(dá)動(dòng)作難度的美的藝術(shù)，是體育和藝術(shù)的完美結(jié)合。動(dòng)作和編排既要表現(xiàn)出美的自然性和客觀性，又要有科學(xué)性、藝術(shù)性，而且在美的潛在要求下把難度推向極限?！半y”和 “美”是兩個(gè)截然不同的概念，也是從完全不同的角度去評(píng)判事物的，通常情況下他們之間并沒(méi)有什么必然聯(lián)系。但在競(jìng)技體操中二者同時(shí)作用時(shí)總呈現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)態(tài)立體的聯(lián)系過(guò)程，競(jìng)技體操的“美”常通過(guò)“力”、“穩(wěn)”和“新”三方面表現(xiàn)出來(lái)，但這三方面都體現(xiàn)了一定的難度要求，具有明顯的難度支配性特征，因此，我們可以進(jìn)一步斷定競(jìng)技體操的美是一種難度支配下的美，而這種美也是對(duì)競(jìng)技體操的難度的最深層的闡釋。競(jìng)技體操的動(dòng)作美幾乎都是通過(guò)難度表現(xiàn)的，難和美形成競(jìng)技體操特征體系的支撐結(jié)構(gòu)，難度是促進(jìn)其發(fā)展的決定力量，競(jìng)技體操只有在難度的支配下才能走得更遠(yuǎn)。追求高難度也是競(jìng)技體操規(guī)則的主導(dǎo)思想，競(jìng)技體操中難和美是高度統(tǒng)一的，美是難度支配下的美。

4 結(jié)語(yǔ)

競(jìng)技體操?gòu)男纬勺约邯?dú)立的體系，進(jìn)入快速發(fā)展階段，到群星燦爛、光芒四射的今天，經(jīng)歷了僅半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間，這是一段始終有“難”結(jié)伴而行的求“美”歷程，難和美互相補(bǔ)充并行不悖，共同構(gòu)建了競(jìng)技體操的輝煌。從難美的雙重視野認(rèn)識(shí)競(jìng)技體操的難度支配性特征，符合競(jìng)技體操當(dāng)前發(fā)展的客觀要求和現(xiàn)代競(jìng)技體育的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)我國(guó)競(jìng)技體操的發(fā)展也必將具有促進(jìn)意義。在競(jìng)技體操中，難度體現(xiàn)在各個(gè)角度、各個(gè)方面，以難度為參照認(rèn)識(shí)競(jìng)技體操的審美內(nèi)涵會(huì)更清晰、更容易、更客觀，對(duì)其美育價(jià)值的開(kāi)發(fā)也更容易系統(tǒng)化、條理化、科學(xué)化。時(shí)代在發(fā)展，文化也在進(jìn)步，競(jìng)技體操的美將被賦予更豐富的內(nèi)涵和更深刻的教育價(jià)值，對(duì)競(jìng)技體操的難度支配性特征及其難度支配下的美的認(rèn)識(shí)的不斷深入，必將極大促進(jìn)我國(guó)競(jìng)技體育難美性項(xiàng)目的發(fā)展和后備人才的培養(yǎng)。

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[2] 張曉英，張?zhí)炝?男子競(jìng)技體操2009-2012版新規(guī)則變化的美學(xué)因素透析[J].西安體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，27(3)：357-360.

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[10] 徐寶林.體操美學(xué)的本質(zhì)分析[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2001，27(5)：9-11.

AestheticConnotationandAestheticValuesofAthleticGymnasticsunderDifficultyDominating

Li Xiaotong

(P.E.Department,Wenshan University,Wenshan,663000,Yunnan，China)

Combined with many books,match videos,and literature data,the article comprehensively and logically analyzes the difficult and aesthetic features that reflected form athletic gymnastics.The article concludes that the two aspects are unified in opposition.The article further ascertains that the beauty of athletic gymnastics is the beauty under difficulty dominating and that the athletic gymnastics develop to a more beautiful direction under the gradually increased difficulty.Under the difficulty dominating,athletic gymnastics has the aesthetic values of standardization,harmoniousness,harmoniousness,guidance,multiformity,and creativeness,which further explains the aesthetic values of athletic gymnastics from different aspects and emphasizes the functions that difficulty dominates on strength,stability,and novelty.Form another perspective,strength,stability,and novelty create the difficulty beauty of athletic gymnastics.

athletic gymnastics；difficulty domination;aesthetic connotation;aesthetic values

G832

A

1672-1365(2011)06-0073-04

2011-08-10；

2011-09-20

李曉通(1979-)，河南淮陽(yáng)人，男，碩士，助教，研究方向：體育文化學(xué)、體操教學(xué)與訓(xùn)練。