應(yīng)對(duì)極端天氣氣候事件的挑戰(zhàn)——對(duì)加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)交流合作的思考

鄭 寒，楊金濤

（1.西南林業(yè)大學(xué) 環(huán)境科學(xué)與工程系，云南 昆明 650224；2云南省大理州氣象局，云南 大理 671000）

1 引言

地球上各種自然現(xiàn)象都在不斷變化之中，氣候也不例外。據(jù)地質(zhì)考古資料、歷史文獻(xiàn)記載和氣候觀(guān)測(cè)記錄分析，自地球形成，地球上的氣候一直不停地呈波浪式發(fā)展，冷暖干濕相互交替、變化的周期長(zhǎng)短不一。影響氣候形成及變化的因素很多，各因素之間的關(guān)系見(jiàn)圖1。這些因素相互影響，互相制約，形成重疊的內(nèi)部和外部反饋關(guān)系，以多種形式表現(xiàn)出來(lái)，從而使地球氣候的變化極其復(fù)雜。正是由于這些因素間反饋關(guān)系的復(fù)雜性，所以，目前對(duì)全球氣候變化有兩種較具代表性的解釋?zhuān)皇钦g氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)（IPCC）提出的“氣候變化是指無(wú)論基于自然變化抑或是人類(lèi)活動(dòng)所引致的任何氣候變動(dòng)”；另一種則是聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約（UNFCCC）的定義，將全球氣候變化看作是“經(jīng)過(guò)一段相當(dāng)時(shí)間的觀(guān)察，在自然氣候變化之外由人類(lèi)活動(dòng)直接或間接地改變?nèi)虼髿饨M成所導(dǎo)致的氣候改變”［1］。

圖1 影響氣候變化的因素

后者認(rèn)為人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候變化有著極為重要的影響，近現(xiàn)代全球氣候變化（指近300年以來(lái)的儀器觀(guān)測(cè)時(shí)期）畢竟已成為一個(gè)不爭(zhēng)的地球物理事實(shí)。盡管對(duì)引起這些變化的因素的作用、確定氣候變化的指標(biāo)，以及對(duì)未來(lái)氣候的變化趨勢(shì)如何等仍有爭(zhēng)議，但無(wú)可否認(rèn)的是，從19世紀(jì)末到20世紀(jì)40年代，世界氣溫的確曾出現(xiàn)明顯的波動(dòng)上升，而后變冷（尤其是在高緯地區(qū)），至20世紀(jì)70年代氣溫又明顯回升，進(jìn)入1980年以后，世界氣溫增暖的趨勢(shì)更為明顯。與此相伴隨的，是近年來(lái)世界各地極端天氣氣候事件的頻發(fā)。

按照政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)的定義，“對(duì)一特定地點(diǎn)和時(shí)間，極端天氣事件就是從概率分布的角度來(lái)看，發(fā)生概率極小的事件，通常發(fā)生概率只占該類(lèi)天氣現(xiàn)象的10%或者更低；極端氣候事件就是在給定時(shí)期內(nèi)，大量極端天氣事件的平均狀況，這種平均狀態(tài)相對(duì)于該類(lèi)天氣現(xiàn)象的氣候平均態(tài)也是極端的［3］”。

從這樣的定義來(lái)看，極端天氣氣候事件即是指對(duì)某一地區(qū)而言，天氣（氣候）狀態(tài)嚴(yán)重偏離其平均態(tài)時(shí)所發(fā)生的事件，可以認(rèn)為是異?；蚝苌侔l(fā)生的事件，如2008年年初我國(guó)南方等地先后經(jīng)歷的罕見(jiàn)低溫雨雪冰凍天氣，2009～2010年發(fā)生在西南地區(qū)的罕見(jiàn)秋冬春三季連旱。由于這兩次極端天氣氣候事件影響面廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、影響后果深重，因此是實(shí)實(shí)在在引起了我國(guó)廣大社會(huì)公眾對(duì)全球氣候變化的警覺(jué)與重視。然而，從近年全球氣候觀(guān)測(cè)記錄來(lái)看，這兩次事件其實(shí)只是冰山一瞥，僅在我國(guó)，2006年重慶遭遇的高溫干旱、2007年淮河流域大洪水、2009年“莫拉克”臺(tái)風(fēng)重創(chuàng)南方沿海地區(qū)等、2009年6月豫皖蘇晉魯浙鄂7省先后遭受的強(qiáng)對(duì)流天氣襲擊，以及今年才發(fā)生的東北和華北罕見(jiàn)持續(xù)低溫災(zāi)害、新疆雪災(zāi)、北方沙塵暴災(zāi)、重慶強(qiáng)雷雨大風(fēng)冰雹災(zāi)、南方強(qiáng)暴雨等等，這些在不同時(shí)空尺度上發(fā)生的氣候?yàn)?zāi)害，已經(jīng)昭示著極端天氣氣候事件出現(xiàn)頻率發(fā)生變化，呈現(xiàn)出增多增強(qiáng)的趨勢(shì)。

2 極端天氣氣候事件造成的影響分析

2.1 極端天氣氣候事件帶來(lái)的挑戰(zhàn)

由于極端天氣氣候事件的突發(fā)性和異常性，從中小尺度上發(fā)生的強(qiáng)降雨、雷暴、龍卷風(fēng)等，到大尺度上的熱帶氣旋、干旱、季風(fēng)、熱浪等，它們的出現(xiàn)都會(huì)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)巨大影響（表1），并且，由于影響氣候變化的因素之間有著各種復(fù)雜反饋關(guān)系，人類(lèi)對(duì)其的研究仍處于初步階段，許多預(yù)測(cè)都只能在一個(gè)“很可能”、“可能”、“中等可能”范圍內(nèi)，表現(xiàn)出難以預(yù)見(jiàn)性［4］。因此，早在2002年時(shí)，世界氣象組織就將當(dāng)年世界氣象日（3月23日）的主題定為“減低對(duì)天氣和氣候極端事件的脆弱性”，意在提醒人們充分認(rèn)識(shí)到這些極端事件對(duì)社會(huì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成的負(fù)面影響，從而加強(qiáng)預(yù)防、適應(yīng)或減緩措施，把負(fù)面影響或造成的自然災(zāi)害減少到最低限度，以保持社會(huì)-經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展。

表1 氣候變率和氣候極端事件及其影響的預(yù)測(cè)

2.2 我國(guó)學(xué)界對(duì)極端天氣氣候事件做出的反應(yīng)

當(dāng)極端天氣氣候事件如上所示從各個(gè)方面對(duì)人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)威脅時(shí)，不止需要自然科學(xué)加強(qiáng)對(duì)氣候變化乃至環(huán)境變化規(guī)律的研究、了解支配變化的機(jī)理和提高災(zāi)害預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性，科學(xué)尋求應(yīng)對(duì)災(zāi)害的工程技術(shù)措施，社會(huì)人文科學(xué)也需從各自的獨(dú)特學(xué)科角度出發(fā)來(lái)分析如何應(yīng)對(duì)極端天氣氣候事件對(duì)人類(lèi)的挑戰(zhàn)。并且，由于引起氣候變化的因素間反饋關(guān)系的復(fù)雜性，學(xué)科間還應(yīng)加強(qiáng)合作交流，共同探討有關(guān)預(yù)防、緩解及適應(yīng)氣候變化的措施。畢竟，如UNFCCC的“全球氣候變化”定義所言，是人類(lèi)活動(dòng)直接或間接地改變了地球大氣從而導(dǎo)致氣候改變，而當(dāng)這種改變反過(guò)來(lái)對(duì)人類(lèi)社會(huì)施加負(fù)面影響時(shí)，社會(huì)人文科學(xué)研究無(wú)疑對(duì)人類(lèi)制定應(yīng)對(duì)行動(dòng)決策有著不可低估的參考價(jià)值。

但是，在中國(guó)學(xué)界，盡管人們?cè)缇妥⒁獾搅巳驓夂蜃兓?，可長(zhǎng)期以來(lái)，除自然科學(xué)界較重視這一方面的研究以外，社會(huì)人文科學(xué)學(xué)科中只有政策科學(xué)出于國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需要而有所涉及氣候變化研究（主要是關(guān)于溫室氣體排放控制的國(guó)際、國(guó)內(nèi)政策研究）。至于全球氣候變化引發(fā)的極端天氣氣候事件，可以說(shuō)，除氣象學(xué)界外少有人重視。筆者在中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中采用CNKI跨庫(kù)檢索系統(tǒng)，以“極端天氣氣候事件”為關(guān)鍵詞進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，檢索時(shí)間從1980年至2010年，匹配度為“精準(zhǔn)”，竟只搜索到14篇文獻(xiàn)，其中最早一篇刊于2004年第8期的《氣象》，題目是“北京奧運(yùn)期間極端天氣氣候事件背景分析”，另有兩篇也與北京奧運(yùn)會(huì)有關(guān)。除“中國(guó)極端天氣氣候事件對(duì)傳染性疾病的影響”刊于《衛(wèi)生研究》（2009.6）、“江蘇南京極端天氣事件及其與區(qū)域氣候變暖的關(guān)系研究”刊于《安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)》（2009.1）之上外，其它12篇文章都是發(fā)表于氣象科學(xué)研究期刊或與氣象科學(xué)研究密切相關(guān)的自然科學(xué)學(xué)報(bào)上，如《氣象學(xué)報(bào)》、《氣象科技》、《大氣科技》、《災(zāi)害學(xué)》等。

將關(guān)鍵詞換為“極端天氣事件”（其它檢索條件同上），共查到文章92篇，其中最早一篇刊于1998年；關(guān)鍵詞換為“極端氣候事件”（其它檢索條件同上），共查到文章158篇，其中最早一篇刊于1996年。類(lèi)似地，這些文章大多發(fā)表于自然科學(xué)研究刊物上。但是，可以明顯看出，自2008年初出現(xiàn)影響范圍大、影響后果嚴(yán)重的南方罕見(jiàn)低溫雨雪冰凍天氣后，短短三年間，學(xué)界明顯增大了對(duì)極端天氣氣候事件的關(guān)注。在以“極端天氣事件”為關(guān)鍵詞檢索出來(lái)的92篇文章中，2008年1月～2010年2月期間發(fā)表的文章就有57篇，占92篇總數(shù)的62%，而前10年間發(fā)表的文章卻僅有35篇；以“極端氣候事件”為關(guān)鍵詞檢索出來(lái)的158篇文章中，有74篇刊于2008年1月～2010年2月出版的期刊上，占158篇總數(shù)的47%。并且，在這一事件刺激下，終于有學(xué)者跳出以往單純研究極端氣候事件形成原因、形成機(jī)理的自然科學(xué)研究窠臼，而是站在人類(lèi)社會(huì)的角度，針對(duì)極端天氣氣候事件引起的社會(huì)-經(jīng)濟(jì)影響發(fā)出了自己的見(jiàn)解，如王東京的“氣候問(wèn)題＇的經(jīng)濟(jì)學(xué)視角”［5］、蔣運(yùn)志的“三農(nóng)氣象問(wèn)題及其對(duì)策”［6］、馬冬梅的“透視極端天氣事件 反思城市規(guī)劃亟待解決的問(wèn)題”［7］、袁志彬的“低溫雨雪冰凍災(zāi)害的啟示”［8］等。盡管這些文章為數(shù)甚少，且多是從理論側(cè)面來(lái)探討人們面對(duì)極端天氣氣候事件時(shí)應(yīng)該“做什么”，缺少對(duì)事件造成的現(xiàn)實(shí)社會(huì)反應(yīng)的深入分析，其中一些觀(guān)點(diǎn)尚有商榷余地或有再進(jìn)一步探討的必要性，但無(wú)論如何，以此為契機(jī)，極端天氣氣候事件引發(fā)的社會(huì)效應(yīng)終是引起了學(xué)界的共同關(guān)注。

如果說(shuō)，上述文章意味著研究極端天氣氣候事件影響的另一種研究視角的輕微開(kāi)啟，那么，當(dāng)再一次的大尺度極端天氣氣候事件——2009～2010年的西南大旱出現(xiàn)時(shí)，全社會(huì)及所有關(guān)心人類(lèi)福祉的研究人員恐怕都已再無(wú)法忽視極端天氣氣候事件帶來(lái)的社會(huì)挑戰(zhàn)。翻開(kāi)各種報(bào)紙期刊，不難發(fā)現(xiàn)各路學(xué)者紛紛對(duì)這次西南干旱的成因、影響及其應(yīng)對(duì)措施等在發(fā)表著自己的看法，而貴州民族學(xué)院更是舉辦了這次名為“人類(lèi)學(xué)民族學(xué)視野下西南干旱問(wèn)題研究”的論壇，為來(lái)自社會(huì)人文科學(xué)界的研究者提供了一個(gè)交流觀(guān)點(diǎn)的平臺(tái)。

3 對(duì)學(xué)科間加強(qiáng)合作交流的思考

就在上述這樣熱鬧的學(xué)術(shù)背景下，有更多研究人員從多學(xué)科角度對(duì)極端天氣氣候事件的成因及影響做出思考，同時(shí)也不無(wú)擔(dān)憂(yōu)的發(fā)現(xiàn)，學(xué)科間長(zhǎng)期存在的學(xué)科界限依然沒(méi)有得到很好的突破，許多人都是從自己的知識(shí)背景出發(fā)來(lái)對(duì)這一極端天氣氣候事件發(fā)表自己的意見(jiàn)。但是，在經(jīng)過(guò)傳媒演繹后，就會(huì)看到一些片面的斷章取義、不負(fù)責(zé)任的臆測(cè)及推論，這無(wú)益于社會(huì)公眾對(duì)極端氣候事件形成根源及其環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也無(wú)益于采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施來(lái)緩解事件已經(jīng)引發(fā)的自然-社會(huì)危機(jī)，對(duì)學(xué)科自身的發(fā)展及學(xué)科間的合作交流也極為不利。所以，結(jié)合國(guó)內(nèi)關(guān)于極端天氣氣候事件的研究現(xiàn)狀，筆者在此拋磚引玉，就我國(guó)學(xué)科間的合作交流提出自己的兩點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考。

（1）社會(huì)人文科學(xué)研究者應(yīng)引入新的研究觀(guān)念和方法，拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)，從不同的研究層次上盡快進(jìn)入全球氣候變化的研究領(lǐng)域。僅就時(shí)間維度和空間維度言，這次干旱只是歷史上我國(guó)西南區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生的一次極端天氣氣候事件，但這一事件給我們敲響了重視氣候變化的警鐘，盡管我們迄今仍難以提高氣候變化推測(cè)的確定性，越來(lái)越頻繁出現(xiàn)的極端天氣氣候事件卻已以高昂的社會(huì)-經(jīng)濟(jì)、甚至是生命代價(jià)對(duì)我們提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。面對(duì)南方罕見(jiàn)低溫雨雪冰凍天氣，西南罕見(jiàn)秋冬春三季連旱、東北和華北罕見(jiàn)持續(xù)低溫災(zāi)害、以及發(fā)生時(shí)間短但破壞效果同樣顯著的南方強(qiáng)雷雨大風(fēng)冰雹災(zāi)、強(qiáng)暴雨災(zāi)等，以人文關(guān)懷為學(xué)科基石的社會(huì)人文科學(xué)應(yīng)及早進(jìn)入長(zhǎng)期被自然科學(xué)主導(dǎo)的氣候研究領(lǐng)域，從自身的獨(dú)特學(xué)科視野出發(fā)去研究應(yīng)對(duì)氣候?yàn)?zāi)害的對(duì)策。例如，2008年雪災(zāi)映射出來(lái)的社會(huì)應(yīng)急方案的空白、此次西南干旱事件暴露出來(lái)的城鄉(xiāng)供水不公平問(wèn)題，以及與各種極端天氣氣候事件相伴隨的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題、社會(huì)組織問(wèn)題、人群心理調(diào)適問(wèn)題等，都需要社會(huì)人文科學(xué)研究的提早介入和參與。

另外，我們還必須清楚，氣候變化僅是全球環(huán)境變化的一個(gè)重要表現(xiàn)，它包括系統(tǒng)性的變化和積累性的變化，在不同時(shí)空尺度上有不同表現(xiàn)；并且，對(duì)某些地方不利的影響，對(duì)另外一些地方可能會(huì)有利［9］。因此，研究者應(yīng)明確自己的研究尺度和研究區(qū)域，并盡可能地了解其它學(xué)科在這方面研究已取得的成果，采用新技術(shù)，如3S技術(shù)、模型分析等來(lái)豐富社會(huì)人文科學(xué)研究。

（2）就極端天氣氣候事件的成因、其帶來(lái)的社會(huì)影響，社會(huì)人文科學(xué)在這方面的研究等，社會(huì)人文科學(xué)界應(yīng)主動(dòng)展開(kāi)與自然科學(xué)界的交流對(duì)話(huà)。應(yīng)該承認(rèn)，在這一方面我國(guó)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它國(guó)家的。例如，早在1992年，《國(guó)際社會(huì)科學(xué)雜志》就以“全球變化”為主題在當(dāng)年的第4期上展開(kāi)了一系列關(guān)于自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)應(yīng)如何合作研究全球變化的討論，如“自然科學(xué)家與社會(huì)科學(xué)家在全球變化研究方面的合作：必要性、現(xiàn)實(shí)情況、機(jī)遇”［10］、“社會(huì)科學(xué)與全球環(huán)境變化的挑戰(zhàn)”［11］、“論人文系統(tǒng)和自然系統(tǒng)相互作用的模型”［12］等，并在方法論上做出了具體的指導(dǎo)。1993年，美國(guó)著名環(huán)境社會(huì)學(xué)家查爾斯·哈珀在撰寫(xiě)其著作《環(huán)境與社會(huì)——環(huán)境問(wèn)題中的人文視野》時(shí)，也以“全球氣候變化：不確定性、風(fēng)險(xiǎn)和政策”作為標(biāo)題，用了整整一章的篇幅來(lái)探討全球氣候變化問(wèn)題［13］。1996年，國(guó)際科學(xué)聯(lián)盟理事會(huì)（ICSU）與國(guó)際社會(huì)科學(xué)聯(lián)盟理事會(huì)（ISSC）共同發(fā)起了一個(gè)跨學(xué)科、非政府的國(guó)際全球環(huán)境變化人文因素計(jì)劃（International Human Dimensions Programme on Global Environmental Change，IHDP），我國(guó)雖然也專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)國(guó)家委員會(huì)組織研究人員參與這一計(jì)劃，但從參與人員的構(gòu)成來(lái)看，依然是以自然科學(xué)為主，主要是地理學(xué)、生態(tài)學(xué)、地球化學(xué)等學(xué)科?？梢?jiàn)，要想增強(qiáng)學(xué)科的影響力，社會(huì)人文科學(xué)研究者必須主動(dòng)加強(qiáng)與自然科學(xué)的合作交流，以自身的研究成果來(lái)提醒自然科學(xué)研究者，應(yīng)對(duì)全球氣候變化不能忽視來(lái)自社會(huì)人文科學(xué)的觀(guān)察。

4 結(jié)語(yǔ)

極端天氣氣候事件不是個(gè)別地區(qū)的個(gè)別事件，它們的出現(xiàn)與全球氣候變化的大背景有關(guān)。所以，我們必須站在人類(lèi)學(xué)、民族學(xué)的研究立場(chǎng)下，與自然科學(xué)工作者一起合作，加強(qiáng)對(duì)氣候變化研究的重視，共同來(lái)探討氣候變化研究中哪些研究課題是社會(huì)人文科學(xué)最擅長(zhǎng)的課題，以及這些研究課題是否可以幫助自然科學(xué)進(jìn)一步分析影響氣候變化的因素間的復(fù)雜反饋關(guān)系，是否可以幫助社會(huì)公眾加強(qiáng)對(duì)極端氣候事件形成根源及其環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，是否可以改善公共機(jī)構(gòu)和社會(huì)政策等。盡管這一過(guò)程可能充滿(mǎn)重重障礙，但我們?nèi)詰?yīng)爭(zhēng)取學(xué)科間不同觀(guān)點(diǎn)、不同知識(shí)的融會(huì)貫通，意識(shí)到文化多樣性的保持有利于應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害加強(qiáng)趨利避害的研究，通過(guò)學(xué)科間的合作交流與共同努力，人類(lèi)才能采取主動(dòng)適應(yīng)措施來(lái)規(guī)避、減緩氣候變化帶來(lái)的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，以“調(diào)適人與自然的關(guān)系，增強(qiáng)人類(lèi)抗擊自然災(zāi)害的能力，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展”。

［1］劉 雯.香港天文臺(tái)網(wǎng)絡(luò)資料［EB／OL］.［2011-06-11］.http：／／gb.weather.gov.hk／climate＿change／global＿warming＿c.html.

［2］劉南威.自然地理學(xué)［M］.北京：科學(xué)出版社，2007.

［3］張?zhí)煊?什么是極端天氣氣候事件［EB／OL］.［2009-12-17］.http：／／www.qxzs.info／ch／reader／view ＿news.aspx？id=20091217200241001.

［4］丁一匯，張 錦，宋亞芳.天氣和氣候極端事件的變化及其與全球變暖的聯(lián)系［J］.氣象，2002，28（3）：3～7.

［5］王東京.“氣候問(wèn)題”的經(jīng)濟(jì)學(xué)視角［J］.環(huán)境經(jīng)濟(jì)，2010（3）：62.

［6］蔣運(yùn)志.“三農(nóng)”氣象問(wèn)題及其對(duì)策［J］.廣西農(nóng)業(yè)科學(xué)，2009，5（4）：592～594.

［7］馬冬梅.透視極端天氣事件 反思城市規(guī)劃亟待解決的問(wèn)題［J］.現(xiàn)代城市研究，2008（10）：12～15.

［8］袁志彬.低溫雨雪冰凍災(zāi)害的啟示［J］.科學(xué)決策，2008（3）：20～23.

［9］張?zhí)m生，方修琦，任國(guó)玉.全球變化［M］.北京：高等教育出版社，2004.

［10］拉黎維埃爾.自然科學(xué)家與社會(huì)科學(xué)家在全球變化研究方面的合作：必要性、現(xiàn)實(shí)情況、機(jī)遇［J］.國(guó)際社會(huì)科學(xué)雜志，1992，9（4）：27～35.

［11］羅伯塔·巴爾斯塔德·米勒.社會(huì)科學(xué)與全球環(huán)境變化的挑戰(zhàn)［J］.國(guó)際社會(huì)科學(xué)雜志.1992，9（4）：17～25.

［12］約翰·B·魯濱遜.論人文系統(tǒng)和自然系統(tǒng)相互作用的模型［J］.國(guó)際社會(huì)科學(xué)雜志，1992，9（4）：37～55.

［13］查爾斯·哈珀.環(huán)境與社會(huì)——環(huán)境問(wèn)題中的人文視野［M］.天津：天津人民出版社，1998.