書、報、刊中常見知識性差錯舉例與簡析

王 璐

(解放軍《司務長》雜志編輯部，湖北襄陽441003)

書、報、刊中常見知識性差錯舉例與簡析

王 璐

(解放軍《司務長》雜志編輯部，湖北襄陽441003)

以實例的形式分析了在書報刊的編校過程中易出現(xiàn)的六種知識性差錯:張冠李戴、表述欠準確、概念性差錯、引用古人作品不準確、重大歷史事件的時間有誤、人名弄錯。

書刊;知識性差錯;分析

編校質量的高低直接影響著書、報、刊的質量。近年來，知識性差錯在書、報、刊中屢見不鮮。書、報、刊出現(xiàn)知識性差錯的問題，根本原因是某些出版單位片面追求出版利潤，盲目增加編輯工作量，對編輯隊伍業(yè)務培訓不到位，對編校工作重視不夠?？梢哉f，劣質的書、報、刊危害的是一代人的思想、一個時代的發(fā)展。

筆者結合自己的工作以及閱讀經(jīng)歷，對書、報、刊中常見的知識性差錯大體羅列為以下六個方面的現(xiàn)象。

一、張冠李戴

由于作者筆誤、記憶失誤、電腦錄入錯誤，事后又未予認真核對等原因，書稿或文稿中的人名、地名和事件名等常常出現(xiàn)“張冠李戴”的現(xiàn)象。如果編輯囿于知識面、責任心等原因，致使此類差錯遺留在書、報、刊中，就會造成謬種流傳甚至誤人子弟。

(1)北京十月文藝出版社出版的《穆斯林的葬禮》第86頁有這樣一段話:他還想象著，要是享特先生把這件寶船拿到什么萬國博覽會上去展覽一下，一定會得到更多的人贊賞!還不是胡思亂想。民國十年，在美國舊金山舉行的什么巴拿馬萬國博覽會上，北京的象牙雕刻不就得3個金獎嘛!

簡析:“民國十五年”，應該是1926年，這一年確實有過一次世界博覽會，但舉辦地不在舊金山，而在費城?！芭f金山巴拿馬萬國博覽會”是1915年(民國4年)舉辦的。

(2)2008年《益生康健》第7期《中老年人悲秋危害大》一文說:“古代宋玉的秋詞中寫道:‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，睛空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！嗽娨环闯Ｕ{，抒情贊頌秋天的美好，把它寫得極富詩意。”

簡析:宋玉是戰(zhàn)國末年人，他以辭賦名世，留有《風賦》、《神女賦》、《登徒子好色賦》等十三篇。就傳說中的作品來看，宋玉確實是描寫秋天的高手，如“悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”就是他留下的名句，但這是“悲秋”的句子，宋玉并沒有贊頌秋天的詩句。更重要的是，上引詩句是典型的七言詩，而宋玉所在的時代，七言詩還沒有產(chǎn)生。那首詩不可能是宋玉寫的。

(3)相傳，三國時的曹操有一次得了腦病，派人去請名醫(yī)扁鵲來診治。扁鵲看后，欲用利斧做劈腦手術，但曹操以為扁鵲要害他，一怒之下便下令處死扁鵲。

簡析:該例出自某部書稿。說扁鵲被曹操殺害，不符合史實。扁鵲其人，早于三國290多年的《史記》中已有記述，說明他不是三國時代的人。事實上，扁鵲是戰(zhàn)國時期的醫(yī)學家。三國時確有一位醫(yī)學家，名叫華佗，因不從曹操征召而于公元208年被殺。該例出現(xiàn)“張冠李戴”的差錯，大概是將“華佗”和“扁鵲”兩人混淆了。

二、表述欠準確

有時，由于書稿(或文稿)的作者書寫筆誤，或者寫作思路不連續(xù)，理解有偏差，思考不周密，用詞欠準確，因而常常造成文字表述上的失當，并導致知識性差錯。

(1)彼·克·恩格邁爾(1855－1942)是俄羅斯第一個技術哲學家……他跨越了沙俄和蘇聯(lián)兩個歷史時期。

簡析:該例出自某部哲學類書稿，其最后一句不準確。事實上，在“沙皇俄國”和“蘇聯(lián)”兩個歷史時期之間，還存在過“蘇維埃俄國”(簡稱蘇俄)。因此，應改為:“彼·克·恩格邁爾(1855－1942)是俄羅斯第一位技術哲學家……他跨越了沙俄、蘇俄和蘇聯(lián)三個歷史時期。”

(2)1931年九一八事變后，本莊繁把張學良留在奉天省(今遼寧省)的財產(chǎn)(不是所有的財產(chǎn))裝上特別列車，送到了北京。

簡析:該例出自某部研究張學良的著作稿，其中的“北京”稱謂不準確。經(jīng)查《辭?！贰氨本┦小睏l目，“1928年設北平特別市，1930年改北平市。1949年10月1日中華人民共和國成立，建為首都，改設北京市”。由此可見，該例中“北京”應改為“北平(今北京)”才對。

(3)古希臘的那位農(nóng)夫與中國古代的那位東郭先生，都是極為忠厚之人……他們落了什么結果與下場呢?一死于蛇咬，一死于狼噬，死得并不其所。

簡析:該例出自某社的一本書。最后一句說古希臘的那位農(nóng)夫“死于蛇咬”，是對的。但說中國古代的那位東郭先生“死于狼噬”，則與事實不符，其實，東郭先生因遇一老者巧計搭救，最后幸免于難。因此，將“死于狼噬”改為“險遭狼噬”才庶幾可通。

三、概念性差錯

科普性文稿一般要求作者用通俗的語言將深奧的專業(yè)知識表述出來，達到深入淺出、通俗易懂的效果，使非專業(yè)人士容易理解、能夠接受。應該說，這對作者的專業(yè)知識水平、語言表達能力等都提出了很高的要求。有的作者雖然專業(yè)水平較高，但由于文字水平欠佳，因此寫出的文稿常常詞不達意，甚至存在嚴重的“硬傷”，造成知識性差錯。

(1)以零為中心，將所有的整數(shù)從左到右依次等距離排列，然后用一根水平直線將它們連起來，這就是“數(shù)軸”。

簡析:該例出自某報的一篇文章。它存在概念性差錯:首先，“將所有的整數(shù)從左到右依次等距離排列”是一件根本做不到的事情。因為整數(shù)有無窮多個，無法窮盡列舉。其次，“從左到右”的說法表意不清，無法表述數(shù)軸的另一個要素___方向要素。應將“從左到右”改為“從小到大”。再次，正確意義上的數(shù)軸概念，數(shù)軸上并不只有整數(shù)，還有小數(shù)。

(2)任何數(shù)的平方均為正數(shù)，據(jù)此－1的平方根就根本不存在。但不存在的東西可以創(chuàng)造出來。

簡析:出處同上，存在概念性差錯?！叭魏螖?shù)的平方均為正數(shù)”這種說法不全對。例如:零是一個數(shù)，但零的平方就不是正數(shù)，而仍然是零;任何純虛數(shù)的平方就不是正數(shù)，而是負數(shù)。該例第一句應加上限制條件，即應改為“任何非零實數(shù)的平方均為正數(shù)”。

(3)實軸上的點是實數(shù)，虛軸上的點是虛數(shù)。

簡析:出處同上，也存在概念性差錯。首先，“點是實數(shù)”、“點是虛數(shù)”在文字表述上不夠準確?！包c”不是“數(shù)”，而“數(shù)”也不是“點”?？梢哉f數(shù)軸上的點表示數(shù)，但不能說“點是x數(shù)”。其次，虛軸上的點也并非都表示虛數(shù)。原因是，原點也在虛軸上，原點表示零，而零是實數(shù)不是虛數(shù)。綜上所述，該例應改為:“實軸上的點表示實數(shù)，虛軸上的點(原點除外)表示虛數(shù)。

四、引用古人作品不準確

(1)唐代詩人杜甫則因自己的“茅屋為秋風所破”而想到“天下寒士”，希望“安得廣廈千萬間，天下寒士俱歡顏”……

簡析:該例出自某部書稿。它引用了杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的一句，但不夠準確。原詩最后兩句是:“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!”

(2)2009年10月10日，廣東《潮州日報》B1版刊登一篇專題報道，標題是:“不信東方喚不回”。報道說的是，廣東省潮安縣風塘鎮(zhèn)為了提高宣傳教育質量，把消防安全知道普及到千家萬戶，充分利用咨詢臺，板報掛圖，火災案例等形式進行防火安全宣傳，效果良好，安全防火意識逐步深入人心。

簡析:上述報道標題中的“東方”改成“東風”才對?！安恍艝|風喚不回”，是宋代詩人王令《送春》詩中的名句，全詩為“三月殘花落更開，小檐日日燕飛來。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風喚不回?！睎|風即春風，借指春天。后世常用“不信東風喚不回”喻指精誠所至，金石為開。

“東方”是方位，是固定不動的，如何可“喚回”?

五、重大歷史事件的時間有誤

由于作者憑借模糊的記憶，或電腦錄入時錯誤，或其他原因，導致書、報、刊中重大歷史事件的時間有誤，這種情況也不是絕無僅有的。作者失誤于前，編輯失察于后，謬種流傳事小，誤人子弟、影響一生事大。這也從另一個側面說明了認真核對史料的重要性。

(1)1921年7月1日，在上海市一幢居民小樓里，秘密地舉行了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會……

簡析:該例出自某刊的一篇文章，其中的時間“7月1日”有誤?？赡苁菍?月1日中國共產(chǎn)黨成立紀念日與中共一大的召開日期7月23日兩者混為一談了。其實，在當今出版的史書、辭書和歷史教科書中，都有關于中共一大召開日期的記述，只要查一查，這種差錯是完全可以避免的。

(2)1943年“珍珠港事件”之后，日本對美國宣戰(zhàn)……

簡析:該例出自某刊的一篇文章。其中的時間“1943年”有誤。據(jù)史料記載，日本為奪占美、英等國在太平洋上的利益，于1941年12月7日(夏威夷時間)，偷襲珍珠港。

此外，該例中“日本對美國宣戰(zhàn)”一句也有誤。實際上，日本是不宣而戰(zhàn)，用偷襲珍珠港的軍事行動向美國挑起了戰(zhàn)爭。

六、人名弄錯

由于作者書寫筆誤，或作者電腦錄入錯誤，或編輯校對人員工作失誤，致使人名出現(xiàn)差錯的現(xiàn)象，在書、報、刊中并不鮮見。例如:將“唐宋八大家”之一的蘇洵錯為“蘇詢”，給漢初大臣蕭何改姓為“肖”，等等。類似的差錯如果被中小學生當成正確的知識牢牢掌握，其潛在的危害可想而知。

(1)巴金(筆名李莆甘)，四川成都人氏，生于1904年……

簡析:這句話出自某部書稿。該例中，巴金不是其原名，李莆甘也不是其筆名。巴金原名李堯棠，字芾甘，“巴金”是李堯棠1929年發(fā)表處女作長篇小說《滅亡》時首次使用的筆名，就像“魯迅”是周樹人發(fā)表現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時首次使用的筆名一樣。

(2)宋提議先組織過渡政府，三個月后再改造成抗日政府。目前先將何應欽、張群、張嘉敖、蔣鼎文、吳鼎昌、陳紹寬趕走……

簡析:這段話出自某部書稿。這是1936年12月23日周恩來同志在西安發(fā)給中共中央的電報中的內(nèi)容片段，“張嘉敖”的名字有誤。經(jīng)核對史料，應改為“張嘉”。張嘉(1889－1979)，江蘇寶山(今屬上海市)人，字公權。西安事變時，任國民黨政府鐵道部部長。

除上述常見差錯外，還有的文章是編輯缺乏常識，改錯原稿的現(xiàn)象，等等。比如，很多年以前，蕭也牧先生就有過類似的遭遇。蕭先生的職業(yè)是編輯，同時又是作家，小說《我們夫婦之間》便出自他的手。他說自己有一篇反映部隊生活的作品，里面寫到戰(zhàn)士“大背著槍”，編輯可能覺得有點不順，大筆一揮改成了“背著大槍”。殊不知這是長途行軍中一種常用的背槍姿勢。所謂“大背著槍”，是指把槍的背帶從頭上套過，斜背在肩膀上。這種背法主要是保證槍不滑下來，和大槍、小槍無關。審稿編輯由于沒有部隊生活經(jīng)驗，他這不經(jīng)意地一改，讓作者出了個大洋相。

書報刊中的知識性差錯遠不止上述羅列的幾種，不再一一贅述。作為一名編輯，一名愛讀書之人，筆者深感書、報、刊中知識性差錯不僅嚴重影響書、報、刊質量，損害出版單位的良好社會形象，而且誤人子弟，損害讀者的合法權益。筆者認為，一個對人對己對社會負責任的出版單位，應該從建章立制著眼，從提高編校人員素質入手，扎扎實實、認認真真地抓好書、報、刊編校質量，杜絕知識性差錯，為廣大讀者奉獻健康向上的精神食糧。

[1]沈致遠.說數(shù).文匯報，1998－09－08.

[2]任崇信.神圣的呼喚 永恒的追求[C].高起元.走向編輯靈魂的圣壇，石家莊:河北教育出版社.2005:256.

G232

A

1003-8078(2011)03-0128-03

2011-04-27 doi10.3969/j.issn.1003－8078.2011.03.46

王 璐，女，湖北京山人，解放軍《司務長》雜志社編輯。

古人作品中的語句不夠準確，這是書稿中較多出現(xiàn)的問題。究其原因，可能與引用者轉引自其他文獻，引用后又未加以認真核對，以致因訛襲誤、以訛傳訛有關。鑒于此，編輯在審稿時，一定要根據(jù)權威的工具書認真進行核對，確保準確無誤。

(張所濱)