摘要:寫生是花鳥畫創(chuàng)作的一種手法,為創(chuàng)作收集素材。通過(guò)對(duì)真實(shí)花鳥進(jìn)行觀察,研究花鳥的造型規(guī)律,更重要的是在與自然接觸中去感受和發(fā)現(xiàn)形式美的規(guī)律,培養(yǎng)和提高自己的審美能力?!巴鈳熢旎?,中得心源”是古代畫家長(zhǎng)期對(duì)大自然進(jìn)行觀察分析、加之心記手寫所獲得的藝術(shù)品反映自然美的真諦。
關(guān)鍵詞:師造化 觀察 取舍
一、寫生的意義
學(xué)習(xí)花鳥畫,一方面通過(guò)臨習(xí)前人的作品,吸取傳統(tǒng)花鳥畫的表現(xiàn)技法和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn);一方面要到大自然中去對(duì)著真實(shí)的花鳥觀察和寫生。這二者是相輔相成、缺一不可的學(xué)習(xí)途徑。吳冠中說(shuō):寫生就是寫其生動(dòng)。人眼不會(huì)如照相機(jī)一樣將一切景物納入鏡頭記錄下來(lái),它有強(qiáng)烈的選擇性,人們常說(shuō)“視而不見”,對(duì)注意的事物關(guān)注,而背后的事物則退后忽略不見。這種把形體從其背景中突出出來(lái)的傾向,是觀察與描繪的基本條件。寫生通過(guò)視而不見的取舍方法將視線集中于我們感興趣的事物并進(jìn)行強(qiáng)化突出,弱化處理不適用于構(gòu)圖的事物。古代畫家常說(shuō)“外師造化”,深入生活,到大自然中去靜觀花草樹木之景、飛鳥魚蟲之態(tài),邊走邊寫。對(duì)記憶中的印象進(jìn)行創(chuàng)作,正如石濤所講“搜盡奇峰打草稿”。在創(chuàng)作作品時(shí),畫家要經(jīng)營(yíng)構(gòu)思整幅畫章法布局,還需要將自己的主觀情思熔鑄到客觀景物中去,畫其所見、所感、所想,以期達(dá)到“遷想妙得”的境地。國(guó)畫要求以豐富的經(jīng)驗(yàn)、廣泛的閱歷、厚實(shí)的傳統(tǒng)文化修養(yǎng),加上所學(xué)到的繪畫基本技巧,就可以將自己的生活體驗(yàn)和多彩的內(nèi)心世界在繪畫中表達(dá)出來(lái)。
歷史上有所創(chuàng)新的花鳥畫家,無(wú)不是從“師法自然”中得到啟示。五代黃筌畫有《寫生珍禽圖》,畫上的許多鳥類等動(dòng)物刻畫得生動(dòng)逼真。畫法雖然野逸的徐熙,經(jīng)常游覽山林園圃,細(xì)心觀察各種自然景物進(jìn)行寫生。我們可知畫家對(duì)自然的觀察寫生不是被動(dòng)的,而是對(duì)現(xiàn)實(shí)中的客觀物象進(jìn)行概括、提煉,并以畫家的思想感情和生動(dòng)的筆墨賦予自然新的意境。寫意花鳥畫大師齊白石對(duì)河蝦多年細(xì)致觀察,于蝦的各種動(dòng)態(tài)變化、須的飄動(dòng)都了然于心中,所以才畫出那么動(dòng)人的杰作。寫生是觀察、了解自然的過(guò)程,從中感悟和發(fā)現(xiàn)美的形式,以個(gè)人的主觀情感賦花鳥新的生命。畫家筆下的花鳥形象既來(lái)源于生活,又不拘泥于生活的真實(shí)。如徐悲鴻畫的跑馬圖,前腳向前伸出,是不合符真實(shí)的,真實(shí)的情況是馬在跑時(shí)前腳是向后彎曲的。但在藝術(shù)上是可以的,只有合符藝術(shù)的真實(shí),才是好作品。所以說(shuō),生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。
二、寫生的基本方法
1、花卉寫生
選角度:古代畫論中講,畫樹要先“繞樹三周”,意思是講,畫一棵樹或畫一組樹首先要從樹的四周對(duì)這棵樹進(jìn)行觀察,選取其中最能反映樹的個(gè)性特征的、視覺(jué)形象最佳的角度去畫。寫生的第一步是要多看,圍著要寫生的花木進(jìn)行多方位的觀察,選取最能體現(xiàn)花卉特點(diǎn)的角度畫。有的花從這一角度看并不感人。而換另外一個(gè)角度就覺(jué)得非常美。面對(duì)豐富多彩、變化多端的大自然,首先要學(xué)會(huì)取舍、概括和提煉。“觸目橫斜千萬(wàn)朵,賞心只有一兩枝”,講的就是藝術(shù)上的取舍關(guān)系,無(wú)論面對(duì)的是一株花還是一片花圃,畫的時(shí)候總是要選取最典型、最有特色的某一局部開始畫。傳統(tǒng)花卉寫生同畫山水一樣多采用比較靈活的散點(diǎn)透視法。畫花頭時(shí)采用俯視角度,這樣畫能夠看到花的正面、花心和花蕊等最精彩處,畫出來(lái)的形象符合民族的審美習(xí)慣。畫枝干和葉子時(shí)經(jīng)常采用平視,這樣能充分顯示出枝干的動(dòng)勢(shì)和葉子的形狀特點(diǎn)。
定大體位置:寫生時(shí)為方便攜帶用速寫本鉛筆、鋼筆就可以,寫生多用線條或是線面結(jié)合的形式。在動(dòng)筆之前,要考慮如何布局構(gòu)圖,最好是畫較為完整的圖式,以便將來(lái)整理制作。先定下花頭的大體位置、形狀大小,然后再?gòu)淖罱幕ò昊蛉~子畫起,由近及遠(yuǎn)、由內(nèi)及外地畫,要注意花葉的正側(cè)遠(yuǎn)近關(guān)系。
重結(jié)構(gòu),找規(guī)律:花卉寫生時(shí),要進(jìn)行仔細(xì)的觀察,花是什么樣,有幾瓣;葉子是什么形式,是對(duì)生還是互生,是尖是圓;花蕊是什么色彩,從局部的花葉到整體的幾株枝干都要精細(xì)研究?;ㄒ话愣加苫ü凇⒒ㄝ?、花托、花蕊組成,但形狀卻是千差萬(wàn)別,有球形、喇叭形、蝶形、筒形、不規(guī)則形等等。花瓣和花蕊的形狀也是千姿百態(tài)?;ǖ娜~子也是大小、方圓、長(zhǎng)短不一。要把每一種花的形狀特征和結(jié)構(gòu)弄清楚,從中找到規(guī)律性的東西。
2、禽鳥寫生
禽鳥寫生時(shí)鳥是活蹦亂跳的,動(dòng)作很輕快靈敏,又善飛。初學(xué)不易捕捉其生動(dòng)的姿態(tài),可以通過(guò)畫禽鳥標(biāo)本開始,可長(zhǎng)時(shí)間觀察分析研究鳥的基本形象,分析各種禽鳥外形不同特征,用鉛筆照著對(duì)象描繪出它的形象、羽毛結(jié)構(gòu)、嘴爪各部分的特征。畫羽毛時(shí),應(yīng)注意各部毛片的結(jié)構(gòu),不必過(guò)細(xì)地去絲細(xì)毛,要畫準(zhǔn)形象,羽毛結(jié)構(gòu)清楚,用線勾劃禽鳥時(shí)羽毛要畫松軟些,嘴爪要畫出硬利的感覺(jué)。
還應(yīng)該到鄉(xiāng)村農(nóng)家、湖澤、動(dòng)物園里去寫生活動(dòng)的鳥。對(duì)活動(dòng)的禽鳥進(jìn)行速寫時(shí),在仔細(xì)觀察分析研究它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和羽毛色彩之后,選擇一定的角度,靜心地觀察,用鉛筆或細(xì)鋼筆簡(jiǎn)練概括地捕捉它的各種動(dòng)態(tài),不一定畫準(zhǔn)確,需要耐心觀察它動(dòng)作的變化規(guī)律。因?yàn)殛P(guān)養(yǎng)在籠子里的鳥,雖然是動(dòng)的,但它總是反復(fù)跳動(dòng)的。是有規(guī)律性的。有時(shí)可根據(jù)它的不同動(dòng)作,先畫出幾個(gè)大輪廓,用線要輕要簡(jiǎn)練,然后不斷地去加工補(bǔ)充,最后可以完成幾個(gè)不同姿態(tài)的形象;勾線要求簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,不要操之過(guò)急。隨后可根據(jù)速寫的輪廓加工畫出一個(gè)或兩個(gè)比較完整的細(xì)致的各部羽毛結(jié)構(gòu),并記錄下鳥類羽毛的顏色,成為創(chuàng)作時(shí)的著色參考。寫生后整理稿子。要有藝術(shù)性概括、取舍其有益的部分,要表現(xiàn)鳥的美感,創(chuàng)造出生動(dòng)活潑優(yōu)美的藝術(shù)形象。如在自然問(wèn)森林、田野、水邊看到禽鳥活動(dòng)是很快的,要畫出瞬間的動(dòng)態(tài),那就需要默記默寫的功夫,還要在平時(shí)經(jīng)常留意觀察,經(jīng)常思索琢磨,在作畫時(shí)不完全是對(duì)真鳥摹寫。而是靠目識(shí)心記,讓各種鳥的形象動(dòng)作活在自己的腦子里,用的時(shí)候,喚之即出,這樣默寫時(shí)間久了,就會(huì)畫出鳥的飛翔形態(tài)。
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