郭翠婷
(湛江師范學(xué)院,廣東 湛江524048)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成人思想政治教育的思考
郭翠婷
(湛江師范學(xué)院,廣東 湛江524048)
我國成人教育在強(qiáng)調(diào)知識技能培養(yǎng)的同時(shí)卻忽視了思想政治教育,思想政治教育成為成人教育中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,成人思想政治教育既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn),因而成人高校應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),取長補(bǔ)短,采取多種措施加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)新教育內(nèi)容和工作方法。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 成人高校 思想政治教育
我國成人教育的發(fā)展速度很快,形成了多形式、多層次、多規(guī)格的辦學(xué)體系,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批人才。但是成人教育在強(qiáng)調(diào)知識技能培養(yǎng)的同時(shí)卻忽視了思想政治教育,使思想政治教育成為成人教育中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。近年來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,正在逐漸改變著人們的思想和行為方式。網(wǎng)絡(luò)對成人思想政治教育的影響不像對青少年的影響那樣引起了全社會(huì)的關(guān)注,但事實(shí)上它對成人思想政治教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)作為繼廣播、報(bào)紙、電視之后的新興媒體,不僅已成為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),而且已成為思想文化的一個(gè)新領(lǐng)域。它作為人們思想交匯、信息傳播、情緒宣泄的平臺,無論是從形式上還是從量與質(zhì)的規(guī)定性上來說,都已經(jīng)成為思想政治教育的新陣地、新載體,使新時(shí)期的大學(xué)生思想教育工作蘊(yùn)藏著豐富的創(chuàng)新契機(jī)。
網(wǎng)絡(luò)憑借其信息量大、覆蓋面廣、自主性強(qiáng)、開放度高等優(yōu)勢深受歡迎,特別是各類學(xué)生情有獨(dú)鐘,給成人思想政治教育工作實(shí)現(xiàn)信息化提供了前所未有的機(jī)遇。
對于教育者來說,掌握大量正確的信息,了解社會(huì)的最新知識是搞好思想政治教育的一個(gè)必要條件。網(wǎng)絡(luò)的第一功能是傳播信息,它為思想政治教育提供了取之不盡、用之不竭的信息資源,改變了過去思想政治教育尋找素材和收集資料較難、信息量有限、教育內(nèi)容滯后、缺乏時(shí)代感和吸引力的局面。借助網(wǎng)絡(luò),成人高校的思想政治教育工作者可以在大量有關(guān)的信息資源中精選有針對性的、最新的時(shí)事材料、理論成果、名家高見、典型事例等,作為有說服力的教育材料,充實(shí)到教育內(nèi)容中。這不僅能使思想政治教育真正做到用事實(shí)來說話,增強(qiáng)教育效果,而且有利于成人學(xué)生擴(kuò)大視野、更新觀念、解放思想、提高境界。
網(wǎng)絡(luò)上的信息是全人類所共有的,每個(gè)人都可以是網(wǎng)上信息的獲取者,也可以是網(wǎng)絡(luò)信息的提供者。網(wǎng)絡(luò)資源的共享性克服了思想政治教育工作影響面小、形式單調(diào)等弱點(diǎn),還可以使思想政治工作者從網(wǎng)上了解人們的真實(shí)思想動(dòng)態(tài),有針對性地在網(wǎng)上發(fā)布正確的思想信息來教育引導(dǎo)學(xué)生,使其樹立良好的思想作風(fēng)、理想信念,從而提高成人學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)可改變傳統(tǒng)思想政治教育工作的老面孔,使其以一種嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在學(xué)生面前,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作利用多媒體技術(shù)的先天優(yōu)勢,教育形態(tài)將從平面化走向立體化,從靜態(tài)走向動(dòng)態(tài),從現(xiàn)實(shí)時(shí)空趨向超時(shí)空,將教育的內(nèi)容隱含在歷史文化知識和現(xiàn)代科技信息之中,使成人思想政治教育工作方法向多元化、現(xiàn)代化邁進(jìn)。
網(wǎng)絡(luò)有其自身的特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)空間沒有物理邊界,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)可以說是一個(gè)“無邊界”的社會(huì),人人都可以自由地在網(wǎng)上發(fā)表言論,信息的發(fā)布、傳播極易失去控制。有人說它既是信息的聚寶盆,又是信息的垃圾場。在提供快捷信息、拓寬視野、促進(jìn)交往的同時(shí),也暴露出諸多現(xiàn)實(shí)問題,暴露出成人高校思想政治教育的重大缺失。
網(wǎng)絡(luò)的存在和發(fā)展消除了文化傳播和交流的地理與時(shí)空的障礙,促進(jìn)了不同文化的交流和融合外,也使世界不同文化的相互對抗與沖突更加激烈。通過互聯(lián)網(wǎng),西方發(fā)達(dá)國家向我國和其它發(fā)展中國家傳播所謂的西方文明中心論,宣揚(yáng)西方的準(zhǔn)則、制度、價(jià)值觀、經(jīng)濟(jì)、文化和生活方式等,實(shí)行文化霸權(quán)主義,推行“西化”,將西方的人生觀、價(jià)值觀和道德觀強(qiáng)加于人,這樣就會(huì)不可抗拒地影響網(wǎng)民對西方的感受和價(jià)值判斷。無疑會(huì)對我們的主旋律文化,對馬克思主義世界觀、人生觀、理想信念、道德倫理、民族認(rèn)同感等造成潛移默化的扭曲、侵蝕和消磨,使我們的思想政治教育效果受到極大的削弱。我國成人高校由于受辦學(xué)規(guī)模、教育層次、教師水平的限制,信息源方面十分不足,既不能滿足成人學(xué)生的需求,又不能對學(xué)生作出強(qiáng)有力的引導(dǎo)。
當(dāng)前,在國際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展中,我國處于弱勢文化地位。我們國家的信息技術(shù)與西方發(fā)達(dá)國家相比還有不小的差距,我們的信息傳播速度、范圍及信息量,都還比較慢、比較窄、比較小,不能滿足人民群眾需要。在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的信息輸入和輸出流量中,我國僅占0.1%和0.05%,80%以上的網(wǎng)上信息和95%以上的服務(wù)信息則由美國提供。以美國為首的西方發(fā)達(dá)國家憑借其信息流量的優(yōu)勢地位,控制著強(qiáng)大的國際傳播網(wǎng),壟斷著國際新聞發(fā)布渠道和幾乎整個(gè)世界輿論。這樣,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和迅速發(fā)展為西方大國對社會(huì)主義國家實(shí)施“和平演變”戰(zhàn)略提供了極大的便利條件。
傳統(tǒng)的成人高校思想政治教育經(jīng)常使用擺事實(shí)、講道理的教育方法。教育者通過課堂講授、個(gè)別談心、座談?dòng)懻摰让鎸γ娴姆绞?,對受教育者進(jìn)行思想教育,發(fā)揮教育作用。這些方式的針對性強(qiáng),反饋及時(shí),聽眾在現(xiàn)場受到周圍氣氛的感染,容易產(chǎn)生“劇場效應(yīng)”,有一定的優(yōu)越性。而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,思想政治教育方式卻面臨著新情況。教育者精心準(zhǔn)備的教育內(nèi)容,一次只能對一定的教育對象發(fā)揮作用,聽眾一旦離開這一特定的環(huán)境氛圍,教育的感染作用就會(huì)迅速下降。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,學(xué)生一般都習(xí)慣于通過網(wǎng)絡(luò)來表達(dá)思想,博客、校園BBS十分流行,這就給我們的思想政治教育工作帶來了很大的難度。另外,大多數(shù)人上網(wǎng)時(shí)都是用別名,并未用自己的真實(shí)姓名,因此,在網(wǎng)上無法確定其真實(shí)身份,思想政治教育工作者開展工作的針對性明顯降低。
網(wǎng)絡(luò)是科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的必然趨勢,是不可阻擋的時(shí)代潮流。面對網(wǎng)絡(luò)給成人高校思想政治教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),成人高校思想政治教育者必須有陣地意識,主動(dòng)開辟、利用和占領(lǐng)這個(gè)陣地,以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治教育發(fā)展的新趨勢。
鑒于當(dāng)代社會(huì)高度信息化的發(fā)展趨勢及學(xué)生對信息的強(qiáng)烈要求,各類高校充分豐富和利用網(wǎng)絡(luò)資源,以滿足學(xué)生的需求。
第一,從事全國成人高校思想政治教育研究的機(jī)構(gòu)應(yīng)承建全國成人高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò),并以各成人高校作為其支撐的網(wǎng)點(diǎn)。各成人高校建立自己的思想政治教育網(wǎng)站或制作思想政治教育專題主頁,發(fā)布交流思想政治教育信息,并使各成人高校網(wǎng)站相互溝通,相互鏈接,實(shí)現(xiàn)思想政治教育資源共享。第二,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn),充分發(fā)揮思想政治教育工作者的主導(dǎo)作用和受教育者的能動(dòng)作用。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),理順管理體制,從物質(zhì)上、組織上、體制上保證思想政治教育網(wǎng)絡(luò)工作的順利開展。同時(shí)要注意發(fā)揮受教育者的能動(dòng)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,在參與中讓學(xué)生熟悉、了解并掌握信息社會(huì)的規(guī)則,達(dá)到自我教育的目的。第三,將網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)納入思想政治教育工作的范疇。面對洶涌而來的歐美文化大潮,最重要的就是擺脫那種以“守”和“堵”為先的思想,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),掌握未來社會(huì)文化信息活動(dòng)的主動(dòng)權(quán),搶先占領(lǐng)國際上文化信息的陣地和份額,向世界宣傳中華民族優(yōu)秀文化,體現(xiàn)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。第四,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)倫理建設(shè),調(diào)解網(wǎng)絡(luò)帶來的心理問題、社會(huì)問題等。網(wǎng)絡(luò)作為全新的學(xué)習(xí)方式、交往方式和獲取方式,必然帶來諸多倫理問題,要引導(dǎo)學(xué)生正確處理虛擬道德與真實(shí)道德的沖突、自由與責(zé)任的沖突。學(xué)校要注意監(jiān)控、過濾、消除可能侵入學(xué)校的消極信息,更應(yīng)充分利用現(xiàn)代各種信息、通訊手段為學(xué)生提供全面、完整的信息,引導(dǎo)學(xué)生在分析和評判中選擇并吸收正確信息。
成人思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新,要在增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性上下功夫,關(guān)注成人學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,關(guān)注成人學(xué)生成長中的實(shí)際需求,摒棄脫離實(shí)際的“大話”、“空話”、“假話”和“套話”,讓思想政治教育的內(nèi)容可感、可知、可信。要在網(wǎng)絡(luò)文化中大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,堅(jiān)決抵制西方的“文化滲透、文化侵略”;要在網(wǎng)絡(luò)教育中加強(qiáng)唯物論、無神論教育和科普知識的普及,堅(jiān)決抵制偽科學(xué)的蔓延;要在網(wǎng)絡(luò)輿論中突出宣傳黨在現(xiàn)階段的路線、方針、政策,提高成人學(xué)生貫徹執(zhí)行黨的路線的自覺性。
要積極推進(jìn)成人高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò),充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使成人高校思想政治教育提高時(shí)效性,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)影響力。要注意環(huán)境作用因素,充分重視和利用環(huán)境,通過創(chuàng)造有利的環(huán)境氛圍來實(shí)現(xiàn)教育目的。人是環(huán)境的產(chǎn)物,周圍環(huán)境是人的思想觀點(diǎn)形成和發(fā)展的重要原因。思想政治教育是一個(gè)開放性的過程,人們之間思想、信息的交換更為頻繁,周圍人們的思想心理狀態(tài)對教育的影響更為明顯。在信息社會(huì),要取得思想政治教育的良好效果必然要從大環(huán)境、從整個(gè)社會(huì)文化規(guī)范的建構(gòu)弘揚(yáng)方面加以建設(shè),而不能孤立地進(jìn)行思想政治教育。
網(wǎng)絡(luò)文化已對學(xué)生的思想產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響,但成人高校的思想政治工作者中還較少有人關(guān)注“大學(xué)生在網(wǎng)上做什么”的問題。一個(gè)十分重要的原因是,許多高校思想政治工作者對網(wǎng)絡(luò)知識知之太少,心有余而力不足。因此,培養(yǎng)一支既懂業(yè)務(wù)又懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的政工干部隊(duì)伍則顯得尤為緊迫。
首先,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。采用技術(shù)手段,對網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控,阻止有害信息入侵校園網(wǎng)。其次,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)的法制意識和責(zé)任意識,提高遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí),成人高校還可結(jié)合自身的實(shí)際情況,制定校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章,以嚴(yán)肅網(wǎng)上紀(jì)律,規(guī)范網(wǎng)上秩序。最后,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德的宣傳教育。由于網(wǎng)絡(luò)信息具有不可控性,網(wǎng)上行為具有隱蔽性,加之目前網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)尚不完備,法律法規(guī)和行政手段的約束力有限,要想更加有效地規(guī)范人們的網(wǎng)上行為,還必須借助于道德的力量,充分發(fā)揮道德和人格的力量在網(wǎng)上的作用。成人高校要加強(qiáng)對師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德的宣傳教育,倡導(dǎo)網(wǎng)上文明行為,著力培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的開放性、平等性、交互性、豐富性等對成人高校思想政治教育提出了新的課題。在改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下,思想政治工作面臨著許多新情況、新問題,我們要從這些新情況出發(fā),認(rèn)真研究思想政治工作的特點(diǎn)、規(guī)律和方法,在創(chuàng)造性運(yùn)用原有的思想政治教育工作好傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,探索新模式、新方法,以取得思想政治教育工作的主動(dòng)權(quán)。
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