賈曉燕
(中州大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院,鄭州450044)
城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展下的鄭州農(nóng)村人力資源開發(fā)研究
賈曉燕
(中州大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院,鄭州450044)
指出鄭州城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展過程中農(nóng)村人力資源開發(fā)的意義,明確現(xiàn)階段鄭州農(nóng)村人力資源開發(fā)所面臨的問題,從加強農(nóng)民教育培訓(xùn)力度,完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場入手,提出了加快鄭州農(nóng)村人力資源開發(fā)的對策和建議。
城鄉(xiāng)統(tǒng)籌;農(nóng)村人力資源;鄭州
農(nóng)村人力資源開發(fā),提升了農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),使他們能適應(yīng)現(xiàn)代社會對農(nóng)業(yè)和其他行業(yè)的要求,獲得穩(wěn)定的收入,從而縮小鄭州城鄉(xiāng)居民的收入差距。
農(nóng)村勞動力經(jīng)過教育培訓(xùn)后對于自身的地位和素質(zhì)有了進一步的清醒認(rèn)識,將會促進他們及其周圍的人努力學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)職業(yè)技能以適應(yīng)日益進步的鄭州城市建設(shè)的需要,從而實現(xiàn)鄭州市城鄉(xiāng)統(tǒng)一規(guī)劃管理,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。
城鄉(xiāng)關(guān)系政策是影響城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的主導(dǎo)型因素。農(nóng)村人力資源開發(fā)所引發(fā)的新思考、新問題,會促使政府調(diào)整資源與收入在鄭州城鄉(xiāng)之間的分配比例,確保農(nóng)民共享改革成果和國民待遇。
截至2009年底,鄭州農(nóng)村人力資源總量約200萬人,其中,初中文化程度以下的占60%。另外,在整個勞動力從業(yè)構(gòu)成中,有50%以上從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),這些從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人員大多為年齡較大的留守農(nóng)民,由于年齡、思想等方面因素的制約,他們對農(nóng)業(yè)新知識、新科技的吸納和接受能力偏弱,甚至有抵觸情緒。全市農(nóng)村人口文化素質(zhì)較低以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的失衡直接導(dǎo)致了兩個問題:一方面農(nóng)業(yè)科技成果推廣困難,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)舉步維艱;另一方面農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移困難。
在鄭州市農(nóng)村人力資源開發(fā)中,農(nóng)民培訓(xùn)和職業(yè)教育是同步進行的,在兩種培訓(xùn)途徑中,都不同程度的存在著各種問題和矛盾,影響到培訓(xùn)質(zhì)量的提高。以“陽光培訓(xùn)”為例,其結(jié)構(gòu)性問題主要表現(xiàn)在培訓(xùn)機制利益化,培訓(xùn)內(nèi)容僵化,和培訓(xùn)時間短期化三個方面。另外,培訓(xùn)構(gòu)成中以引導(dǎo)性培訓(xùn)為主,專業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)較少,兩者比例基本趨于10∶1,比例的失調(diào)不利于從根本上提高農(nóng)民工的技術(shù)技能。
職業(yè)教育發(fā)展方面則突出表現(xiàn)為職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與鄭州市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的錯位,表現(xiàn)出“所學(xué)非所用,所用非所學(xué)”的缺陷。調(diào)查發(fā)現(xiàn),鄭州市職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置主要集中在第三產(chǎn)業(yè),第二產(chǎn)業(yè)相對較少,而第一產(chǎn)業(yè)基本空白。這說明專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不相協(xié)調(diào),主要表現(xiàn)為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技人才與第二產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才缺乏。
近年來,鄭州各級政府對加強農(nóng)村人力資源開發(fā)有了較深的認(rèn)識,在政策資金上也給予了很大的扶持,對資金配備等都有相關(guān)的文件和規(guī)定,但從總體上來說,資金投入方面仍然比較匱乏。以現(xiàn)在開展的“陽光工程”為例,鄭州市農(nóng)村“陽光培訓(xùn)”工程共有37家定點基地,市區(qū)平均收費標(biāo)準(zhǔn)每月400元,其他縣(市)平均每月200元,學(xué)費從400到4800不等,但每人每期平均補助學(xué)費只有336元。相對于較高的收費標(biāo)準(zhǔn),政府相關(guān)部門配套資金顯得比較匱乏,有大量資金需要農(nóng)民自己付出,這在一定程度上不利于農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的進行。
長期以來,由于對農(nóng)村人力資源的開發(fā)缺乏統(tǒng)一認(rèn)識,缺乏對人力資源開發(fā)的全面研究,缺乏開發(fā)的緊迫性和自覺性。人才培訓(xùn)無計劃、盲目性以及人才使用脫節(jié)廣泛存在于農(nóng)村人力資源的開發(fā)過程中。在實際操作中,相對注重近期內(nèi)農(nóng)村人力資源的開發(fā),對潛在農(nóng)村人力資源的開發(fā)力度不夠。
鄭州市農(nóng)村人力資源開發(fā)是現(xiàn)階段實施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧社會的一項重要工程。針對鄭州農(nóng)村人力資源的現(xiàn)狀和開發(fā)中存在的問題,只有將鄭州農(nóng)村人力資源開發(fā)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展緊密結(jié)合,以農(nóng)村人力資源開發(fā)促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展為落腳點,從農(nóng)村人力資源的就業(yè)培訓(xùn)、資金投入以及配套改革措施等方面綜合考慮,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能全面促進鄭州城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的建設(shè)和發(fā)展。
目前進行的農(nóng)村人力資源轉(zhuǎn)移培訓(xùn)對于短期內(nèi)提升勞動者的素質(zhì),促進就業(yè)有較大幫助,但并不能得到根本的提高,這種方法治標(biāo)不能治本。因此,農(nóng)村勞動力的人力資源開發(fā)仍然需要借助于教育來完成,包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育。具體措施:(1)普及基礎(chǔ)教育。加快普及鄭州市農(nóng)村地區(qū)九年義務(wù)教育,并逐漸普及高中階段教育。增加勞動者受教育年限,提高勞動者整體素質(zhì),從根本上改變鄭州市農(nóng)村勞動力文化程度不高、人力資本積累不足的不利局面,培養(yǎng)出適應(yīng)新時期新農(nóng)村要求的新型農(nóng)民。(2)大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育。通過大力宣傳職業(yè)教育,改變傳統(tǒng)教育觀念,加大職業(yè)教育經(jīng)費投入,借鑒國際職業(yè)教育發(fā)展的成功經(jīng)驗,推行半工半讀模式等,從而使學(xué)生在實踐鍛煉中熟練掌握實用的專業(yè)技能,做到學(xué)有所用,學(xué)有所長。
為促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)事業(yè)的有效開展,必須充分調(diào)動政府部門、用人單位、培訓(xùn)機構(gòu)和農(nóng)民的投入積極性,逐步形成多元化的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)投入機制。同時,加大職業(yè)教育和成人教育的經(jīng)費投入力度,完善投入機制。具體措施:(1)加大公共財政對職業(yè)教育的投入,增加中央和地方財政的職業(yè)教育專項經(jīng)費,提高財政經(jīng)費用于職業(yè)教育的比例。(2)盡快制定和實施中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校的各項經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),制定有效的政策措施,建立職業(yè)教育發(fā)展的保障機制。
目前鄭州農(nóng)村人力資源之所以得不到有效合理地開發(fā),其原因之一是政府缺乏一套人力資源開發(fā)的規(guī)劃和組織體系,某些政府部門實行農(nóng)村人力資源開發(fā)培訓(xùn),僅僅是出于完成上級任務(wù)的考慮,缺乏對農(nóng)村人力資源開發(fā)的使命感、主動性和自覺性,開發(fā)培訓(xùn)具有一定的盲目性和責(zé)任感淡薄。因此促進農(nóng)村人力資源開發(fā),就要建立全省一體的有效的農(nóng)村人力資源開發(fā)的整體規(guī)劃,有步驟分批次有序的進行,避免鄭州農(nóng)村人力資源開發(fā)的浪費和開發(fā)的盲目。
為消弱城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的影響,深入推進農(nóng)村人力資源的開發(fā),鄭州市需要進一步完善相關(guān)的配套政策與措施。
(1)積極完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的社會保障制度。2008年,鄭州在全國率先啟動“全民養(yǎng)老”,這一模式為實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的社會保障體制提供了一個成功的范式,但這種模式保障水平低、范圍窄,存在諸多問題,尤其是進城務(wù)工農(nóng)民的保障問題,農(nóng)民工無法享受與市民同等的社會權(quán)利和同樣的公民待遇。因此,要順利推進農(nóng)村人力資源的轉(zhuǎn)移開發(fā),就必須要解決好流動人口的社會保障問題,使他們能真正融入到城市中去,在促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的同時得到他們應(yīng)得的福利和保障。
(2)完善農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度。農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度在鄭州市全面推行以來,使廣大參合農(nóng)民得到了實實在在的好處。但城鄉(xiāng)差距依然很大,存在的問題也較多,如新農(nóng)合保障水平低,補助比例不高;財政投入的保障機制不完善;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施陳舊等。因此,鄭州市新型合作醫(yī)療應(yīng)該逐漸提高保障水平,完善財政投入機制,重點向農(nóng)村地區(qū)傾斜,不斷改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療條件。鄭州市新型合作醫(yī)療水平的進一步提高將大大改善農(nóng)村勞動者的健康狀況,為人力資源開發(fā)提供充分的制度保障。
(3)完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場。2005年鄭州市農(nóng)村人力資源中心市場揭牌啟用,開通了統(tǒng)一的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),并同時在各縣(市)、區(qū)建立分市場,為農(nóng)村勞動力提供了綠色就業(yè)通道。該市場的建立促進了城鄉(xiāng)勞動者的自由流動和自主擇業(yè),實現(xiàn)了勞動力資源在城鄉(xiāng)范圍內(nèi)的合理配置。然而,由于經(jīng)濟危機的影響,再加之農(nóng)村勞動力素質(zhì)不高,缺乏專業(yè)技能,同質(zhì)化競爭現(xiàn)象嚴(yán)重,使得就業(yè)難問題仍然是困擾鄭州市流動人口的核心問題。鑒于此,鄭州市相關(guān)部門應(yīng)加大宣傳力度,通過制定相關(guān)的法律制度,不斷完善各縣(市)農(nóng)村勞動力市場的運作,提升農(nóng)村勞動力市場的知名度和運作效率,引導(dǎo)農(nóng)民工進行專業(yè)技能培訓(xùn),為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供良好的政策支持,通過這些措施不斷提升農(nóng)村勞動力的就業(yè)能力,逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)勞動力市場統(tǒng)一化的目標(biāo)。
[1]王妮.新農(nóng)村建設(shè)的人力資源開發(fā)[J].理論視野,2007(1).
[2]劉黎輝.湖南農(nóng)村人力資源開發(fā)現(xiàn)狀及對策分析[J].科技和產(chǎn)業(yè),2007(11).
[3]任文碩.新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村人力資源開發(fā)[J].中國行政管理,2008(12).
[4]宋述科.試論新農(nóng)村建設(shè)體系中的農(nóng)村人力資源開發(fā)[J].中國科技信息,2008(12).
[5]湯德喜,方玉媚.四川農(nóng)村統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展條件下人力資源開發(fā)的問題與對策[J].云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報,2009(12).
[6]張學(xué)鵬.城市化進程中的農(nóng)村人力資源開發(fā)探析[J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報,2010(8).
(責(zé)任編輯 呂志遠)
D663.2
A
1008-3715(2011)01-0024-02
2010-10-24
賈曉燕(1979—),女,河南鄭州人,經(jīng)濟學(xué)碩士,中州大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院助教,研究方向:勞動經(jīng)濟。