永不放

　　2010年8月中旬，武漢男孩李遠哲收到了北京大學的錄取通知書。他一路小跑著回到家，興奮地大喊：“媽媽，媽媽，我考上了！”然后把媽媽周樹英緊緊地摟在懷中。依偎在兒子的懷中，周樹英淚如泉涌，為了這一天的到來，她不知道流過多少次眼淚。為了挽救這個深陷網(wǎng)絡(luò)、自暴自棄的孩子，她經(jīng)受了常人難以想象的煎熬和痛苦……
　　父親去世，優(yōu)秀兒子從頂峰跌到谷底
　　周樹英和丈夫李玉峰都是土生土長的武漢人。他們是初中同學，幾年后，兩人又一起考進了武漢大學。大學畢業(yè)兩年后，他們的愛情瓜熟蒂落，兩人結(jié)婚了。
　　1992年，兒子李遠哲的誕生為這個幸福的小家庭帶來了更多的歡樂。周樹英和李玉峰對孩子的教育非常重視，李遠哲4歲開始學鋼琴，5歲學繪畫、游泳，6歲學英語。
　　2004年，成績優(yōu)異的李遠哲被武漢市重點中學第十四中學錄取。初一上學期期末考試，李遠哲語文成績名列年級第一，其他各科成績也很優(yōu)異。李遠哲不僅學習成績優(yōu)異，在繪畫、鋼琴、主持等各方面都表現(xiàn)突出，是老師和同學交口稱贊的多才多藝的典范。
　　周樹英似乎已經(jīng)看到了光明的未來，全家人對李遠哲的期望值很高——大學必讀北大或清華。那時的李遠哲，躊躇滿志，天真爛漫，有幸福的家庭、光明的未來，從來沒嘗過痛苦的滋味。但是，災(zāi)難就那么猝不及防地來了，幸福的生活瞬間消失不見。
　　2004年12月15日，李玉峰在去外地出差的途中，遭遇了一場嚴重的車禍，當場身亡。直到捧著丈夫的骨灰盒回到武漢，周樹英仍沒能接受丈夫已經(jīng)不在了的事實。她沉浸在自己的痛苦中，幾乎忘了還有兒子李遠哲需要她的照顧。
　　對李遠哲來說，父親的去世讓他第一次感受到失去的滋味，失去的是永遠也不能挽回的父愛。李遠哲的情緒一下子跌落到谷底，一個人坐在屋里，經(jīng)?；秀钡匕l(fā)呆，回過神，早已淚流滿面。在課堂上，他的注意力也無法集中，學習成績驟然下降。眼看考試排名一次又一次后退，李遠哲心里既著急又害怕，但他不知道該去跟誰說。爸爸不在了，媽媽精神恍惚，一個人撐著這個家，他不止一次看到，深夜里媽媽無聲地落淚……
　　到了初一下學期，李遠哲的成績在班里已經(jīng)排到了20多名。周樹英沒有太在意，丈夫去世后，悲傷以及生活的壓力占用了她太多的時間。
　　放暑假了，李遠哲一天到晚窩在家中。周樹英在醫(yī)院工作，幾乎每天晚上都是10點左右才回到家。每天有將近13個小時都是李遠哲自己在家，無聲的寂寞悄悄地蔓延進他的心里，很快，李遠哲沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲里不能自拔。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，他可以自己創(chuàng)造出虛幻的世界。在那個世界里，他可以成為一個強者，一個勝利者，即使是失去的，也可以再找回來，仿佛只要努力，連爸爸都可以找回來。李遠哲越來越沉迷其中，成績自然一落千丈。
　　等周樹英發(fā)現(xiàn)時，一切都已經(jīng)太晚了。她苦口婆心地講道理，可是她說一句，兒子有十句等著。說多了他就頂嘴：“你走開，煩死人了！”丈夫去世后，周樹英把所有的希望都放在兒子身上，而今，所有的希望都變成了滿腔的委屈和憤怒。她劈手抄起一根搟面杖，誰知李遠哲猛地奪過搟面杖，高舉過頭頂，片刻后突然把它扔到地上，大喊：“媽，我不是小孩子了，你以后少管我！”絕望的周樹英只好把放著電腦的書房門鎖上，可李遠哲竟然用錘子砸爛了門……
　　難道在教育孩子的問題上，她真就徹底失敗了嗎？看到在網(wǎng)絡(luò)游戲中越陷越深并且變得乖戾暴躁的兒子， 束手無策的周樹英感到自己快要崩潰了。
　　與孩子共情，用耐心和體貼打動兒子
　　周樹英帶著李遠哲去找心理醫(yī)生、教育專家咨詢，可是做心理輔導時，李遠哲什么都明白，回到家里，一切又恢復原樣。萬般無奈之下，周樹英甚至想過把李遠哲送到戒除網(wǎng)癮的訓練營去，讓他吃點苦頭受些罪?？缮頌獒t(yī)生，她很清楚那些并不能根本解決問題。
　　很長一段時間，周樹英和兒子之間的沖突和矛盾幾乎一觸即發(fā)。有一次，李遠哲被媽媽逼急了，爬到窗臺上大喊：“你再不讓我玩游戲，我立刻從這里跳下去！”周樹英被嚇傻了。
　　不甘失敗的周樹英到處請教別人。一位朋友給周樹英推薦了日本作家汐見稔幸的《這樣跟孩子說話最有效》，里面談到了家長該如何和孩子交流。書里有這樣一段話：“親子溝通就像是發(fā)生在兩個地盤上的事情，一邊是孩子的心靈地盤，一邊是父母的心靈地盤，父母總是習慣性地想將孩子拉到自己的地盤上，借機對孩子說教，但這種方式反而會迫使孩子根本不想聽話。所謂的溝通，就是要創(chuàng)造讓親子雙方慢慢靠近對方的‘第三塊地盤’。”周樹英看后，覺得受益匪淺。她意識到，生活的重負和自己對兒子過度的期望使得她早已忘記了跟孩子溝通的方法。孩子為什么會迷上網(wǎng)絡(luò)游戲？網(wǎng)絡(luò)游戲給孩子帶來了怎樣的快樂，能夠讓他無視母親的痛心和期待？她只是一味地反對兒子玩游戲，從來沒有思考過這些問題。
　　周樹英開始慢慢改變和兒子交流的方式。兒子放學回來，周樹英不是問他學得怎么樣，而是關(guān)心地問他累不累？兒子考試成績哪怕有一點點進步她都會大加贊揚，并有意識地當著兒子的面給親戚朋友打電話，報告他學習進步的好消息。為了和兒子有共同語言，她還主動向他學習電腦知識和網(wǎng)絡(luò)語言，甚至同兒子一起通宵打游戲。第二天，李遠哲見媽媽雙眼通紅、疲憊憔悴，沒說什么，但是此后，他不再通宵達旦地玩游戲了。
　　因為玩電腦的時間太長，李遠哲的視力急劇下降。初二時，原本雙眼視力正常的李遠哲不得不戴起了500度的眼鏡。剛戴上眼鏡，李遠哲很不習慣，總抱怨頭暈，鼻子被眼鏡架壓得生疼。周樹英沒有順勢說起網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，只是淡淡地說：“是啊，我兒子那么漂亮的一雙大眼睛讓眼鏡架給遮住了，真虧！兒子啊，可別讓視力再下降了，多影響男子漢的形象??！”李遠哲有些羞愧地低下了頭。漸漸地，李遠哲對媽媽的態(tài)度好了起來。
　　很快，李遠哲升入初三，即將面臨中考。周樹英的工作很忙，每周都要值兩天夜班，根本沒有時間盯著李遠哲學習。于是，她和李遠哲商量：“兒子，很快就要中考了，媽媽不可能整天看著你，逼著你學習，再說學習真的是你自己的事情。所以，媽媽想和你簽個協(xié)議，只要你完成了每周的學習任務(wù)，周末就可以打3個小時的游戲。你能做到嗎？”李遠哲鄭重地點點頭?！拔覀兞⒆謸?jù)為憑，誰違約就要按另一方的要求去做。”李遠哲笑了。兩人很正規(guī)地按甲方乙方簽了協(xié)議。中考的壓力，以及協(xié)議的約束，讓李遠哲收斂了不少。雖然周樹英知道，有時候李遠哲忍不住，會偷偷在家打會兒游戲，但她從不點破，只是含蓄地說：“男子漢大丈夫，說話一定要算話?！背跞聦W期開始時，李遠哲的學習有了明顯的進步。但畢竟他迷戀網(wǎng)游的時間過長，耽誤了學習，基礎(chǔ)知識不扎實，中考時，他只考上了一所離家很遠的普通高中。
　　母子互動，給孩子最多的信任
　　李遠哲上高中后，周樹英覺得既然都是普通高中，不如轉(zhuǎn)到家附近的學校便于管理。于是，她到各個學校去聯(lián)系轉(zhuǎn)校，卻到處碰壁。而且家里經(jīng)濟上也實在拮據(jù)，那一筆可觀的擇校費也讓她一籌莫展。李遠哲開始體會媽媽的難處了?？粗?、傷心的媽媽，那一陣兒，他每天都小心翼翼地看著媽媽的臉問：“媽，你累不累？”
　　后來單位領(lǐng)導出面幫李遠哲聯(lián)系了一所中學，同事們?yōu)樗麥愖懔藫裥ＹM。周樹英心里特別感動，對兒子說：“媽媽以前凡事都靠自己，從沒向人伸過手，不管遇到多大的困難都自己克服。為了你，媽媽到處求人，幸好有好領(lǐng)導、好同事幫我們渡過難關(guān)。大家都不求你將來報答，只希望你對得起自己，能有個好未來?！?br/>　　高中入學前兩周，李遠哲患上了急性腸胃炎，在醫(yī)院里住了整整5天。身體還沒完全恢復，李遠哲就接到了新學校軍訓的通知。李遠哲為難地對媽媽說：“媽，幫我開張假條吧，我現(xiàn)在走兩步路都腿軟，聽說軍訓特別苦，我又沒有集體生活的經(jīng)驗，我肯定受不了……”周樹英其實也很心疼兒子，但她咬咬牙，堅決地說：“不行，一個男孩子怎么能怕吃苦？你都16歲了，是個男子漢了，這點苦都吃不了，將來能干什么？再說你的身體也恢復得差不多了，參加軍訓，多鍛煉鍛煉，以后身體會更結(jié)實的?！?br/>　　
　　經(jīng)過媽媽一番勸導，李遠哲終于答應(yīng)去參加軍訓。9天的軍訓生活結(jié)束了，回來后李遠哲的精神面貌和從前大不一樣。去的時候是媽媽用自行車馱著行李把他送到營地，回來時周樹英讓他坐車先走，自己帶著行李騎車回家。可李遠哲堅決不同意，他一把搶過車子，對媽媽說：“媽，我是大人了，現(xiàn)在換我照顧你了。”這句話讓周樹英一時喉頭哽咽，差點兒掉下淚來。李遠哲推著車子，一路上和媽媽說著軍訓時發(fā)生的趣事。周樹英覺得，兒子似乎一夜之間長大成人了。
　　周樹英對李遠哲說：“高中是一個新的開始，彌補過去損失的唯一方法，就是做全新的自己。媽媽相信你一定可以做到！”開學后不久，學校搞活動，李遠哲自告奮勇做主持人。接下來好幾天，他精心準備串場詞，設(shè)計各個環(huán)節(jié)。活動那天，現(xiàn)場氣氛特別熱烈，同學都喊著李遠哲的名字支持他。老師和校長也都交口稱贊：“這小伙子有口才，腦子又靈活，真不錯！”這一次小小的嶄露頭角讓李遠哲特別受鼓舞。
　　由于出色的組織能力和表達能力，李遠哲被選為班長。兩個月后，他又通過競選當上了學生會主席。那一天他特別興奮，攬住媽媽的脖子說：“我現(xiàn)在是咱們家最大的官了。” 周樹英笑著說：“兒子，你真棒，不過官大官小不重要，既然你憑自己的本事競選成功，就一定要好好干，鍛煉自己的能力?，F(xiàn)代社會，情商和智商一樣重要?！?br/>　　李遠哲經(jīng)常把學生會的工作跟媽媽講，周樹英也常幫他出主意，為搞好各項活動獻計獻策，娘兒倆常常為組織好一次活動討論到深夜。切身的參與不僅更好地調(diào)動了李遠哲的熱情和耐性，也使母子二人在想法上進一步貼近，周樹英發(fā)現(xiàn)，兒子更信任自己了。
　　有一天，李遠哲對媽媽說：“老師讓你寫一篇教育我的文章，因為老師覺得我特優(yōu)秀?！敝軜溆⑾肓藘商?，實在想不出來該怎么寫。她對兒子說：“媽媽對你的教育實在不成功，要寫只能寫你是怎么走過這段彎路的?！比缓?，她就靜下心來回憶兒子那段深陷網(wǎng)絡(luò)的日子，熬了兩個晚上，把那段經(jīng)歷如實地寫下來了。李遠哲看后哭了，他說：“媽媽，當時我搶搟面杖沒有想打你，我只是想把它奪下來……”
　　不久，周樹英被學校評為好家長，又被評為區(qū)里的好家長。兒子說：“學校領(lǐng)導都說你特別不容易，我能有今天，多虧有你這樣一個堅強的好媽媽?！敝軜溆⒉⒉回潏D這些榮譽，但她覺得，這些榮譽同時也是對兒子的一種無形約束和鼓勵，讓他可以看到自己的改變，更有信心面對未來。
　　李遠哲曾寫過一篇日記：“我曾經(jīng)走過一段彎路，如果不是媽媽那么關(guān)心愛護我，那么堅持不懈地挽救我，可能我這一輩子都一事無成。是媽媽和所有幫助我的人感動了我，我對他們最好的報答就是重新展開飛翔的翅膀，努力學習，做一個優(yōu)秀的人。我希望像我一樣陷入網(wǎng)絡(luò)泥潭的同學們，能夠早些醒悟過來，不要再走我那樣的彎路?！?br/>　　人的一生會遇到各種各樣的問題和困難，對于正在成長中的孩子來說，如果處理不好，就會影響到他的成長。越是這種時候，越是要考慮到孩子的身心健康。周樹英說自己最大的失誤就是在丈夫去世后，沉浸在痛苦中，沒有關(guān)注孩子，導致了孩子一系列問題的出現(xiàn)。所幸，她沒有讓那種狀態(tài)延續(xù)太長時間。她從改變自己開始，從孩子的角度出發(fā)，設(shè)身處地地進行換位思考，讓孩子把自己當成朋友而不是敵人，這種“貼心教育”讓問題有了得到解決的可能。
　　迷途的孩子，最怕的就是無人信任、無處訴說，看著自己越來越迷失卻不知道如何抓住未來。在愛、信任、耐心和堅持的基礎(chǔ)上，或許更重要的是溝通的方式與技巧。從點滴細節(jié)之處溫和地融入他的世界，巧妙地告訴他道理，從轉(zhuǎn)折處真心鼓勵他向前。通過與孩子世界的互動，讓他懂得外面的世界。只有孩子自己懂得了，才能真正峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。
　　任何強制的手段只能使矛盾更加激化，只有父母的堅持和深深的愛，才能最終感動和融化孩子內(nèi)心的堅冰。
　　【編輯：閆妍】