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      考前“情緒清單”/優(yōu)選學(xué)校還是專業(yè)/高三不恐怖

      2011-01-01 00:00:00
      現(xiàn)代家長 2011年6期


        考前“情緒清單”
        問:我兒子即將參加高考,我和丈夫備受考驗——孩子緊張,我們跟著緊張;孩子不緊張,我們更緊張。有時候,我想安慰孩子,可孩子不領(lǐng)情。我一說“別緊張”,孩子就滿臉不高興,這是為什么?另外,在這個非常時期,我們怎么做才對孩子更有幫助?
        高崗
        答:面對高考這樣的人生大考,出現(xiàn)緊張情緒是正常的,適度的緊張對孩子來說反而是好事。至于你想安慰孩子,孩子卻不領(lǐng)情,是因為你和孩子的溝通出現(xiàn)了障礙。
        我曾在家長座談會上,帶大家做過一個心理游戲。
        給每位家長發(fā)一張紙,請他們將紙“對折、對折再對折”,“撕掉右邊一個角”,“再撕掉左邊一個角”,然后讓家長打開紙片看效果——結(jié)果沒有人手里的紙片形狀是一樣的。為什么一樣的口令一樣的紙,撕出來的結(jié)果卻不一樣呢?因為每位家長對指令的理解不一樣。
        你的好心有可能被孩子誤會。要想讓孩子真正明白,一方面你要把意思表達得更明確些,另一方面要允許孩子提問。
        怎樣溝通才有效?滿滿一杯水是不可能再添水進去的,我們要做的是先把杯子里的水倒掉一部分,然后再添水。這就要求家長在和孩子溝通時,允許孩子先表達或發(fā)泄一下。
        家長怎樣幫助孩子“倒水”呢?傾聽——千萬不要在孩子剛開口抱怨或傾訴時,家長就立刻喝止,那就沒法有效溝通了。比如,孩子向家長抱怨:“我真的很緊張啊……”這時,家長最好不要說“你別緊張”,因為這樣的話一點都起不到安慰作用。心理學(xué)實驗表明,越被提醒別做什么,心里記得越牢。正確的做法是,先聽孩子表達自己的心情,然后擁抱孩子或拍一下孩子的肩膀,表示理解:“我知道,你擔(dān)心考場上會出現(xiàn)意外,或被某道題難住……”家長這樣說,孩子會覺得家長真正理解了自己,家長隨后的安慰和支持,孩子才能夠明白和接受。
        這里,我給考生和家長列一份考前“情緒清單”。
        給考生的:確立適當(dāng)?shù)淖晕移谕担覝?zhǔn)定位;淡化結(jié)果,不要在意考試成績,把關(guān)注點轉(zhuǎn)移到解題上;合理復(fù)習(xí),在沖刺階段不提倡做難題,因為難題會打擊信心。
        給家長的:充分相信孩子,不要苛責(zé)孩子;放松,該做什么做什么;維持和平常一樣的生活,不躡手躡腳,反常行為會無形中給孩子造成壓力;根據(jù)自己對孩子身體和作息情況的了解,制訂合理的飲食和作息計劃。
        
        優(yōu)選學(xué)校還是專業(yè)
        
        問:在填報高考志愿時,首先選擇學(xué)校還是首先選擇專業(yè)?是選擇名牌學(xué)校的不理想專業(yè),還是選擇一般學(xué)校的理想專業(yè)?當(dāng)然,最理想的是既上名校又進喜歡的專業(yè),但在魚和熊掌不可兼得的情況下,首選目標(biāo)應(yīng)定在哪里?
        邱陵
        答:這個問題,只能因人而異,對考生來說所定目標(biāo)不同,二者的分量也有所差異。
        一般來說,準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后出國或考研繼續(xù)深造的考生應(yīng)首選學(xué)校,專業(yè)其次。理由如下:
        1.名牌大學(xué)如北大、清華、復(fù)旦、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等高校師資力量強,社會聲譽高,考研出國機會比一般學(xué)校要大很多。從出國情況看,理工科機會大于文科,理工科中理科機會大于工科,特別是數(shù)理化基礎(chǔ)學(xué)科比應(yīng)用學(xué)科出國更容易,因為大多數(shù)國家比較歡迎理工類中的基礎(chǔ)性學(xué)科留學(xué)生。
        2.從現(xiàn)代大教育所倡導(dǎo)的終身教育觀念來看,大學(xué)本科四年對于人的成才而言,仍然屬于打基礎(chǔ)階段,真正對某一專業(yè)進行系統(tǒng)研究,應(yīng)當(dāng)是從研究生教育開始的。因此,本科四年學(xué)一些非熱門基礎(chǔ)學(xué)科,讀研究生時再偏向應(yīng)用學(xué)科同樣很好。北大計算機屬于熱門專業(yè),而數(shù)學(xué)專業(yè)則相對冷一些,對于想學(xué)計算機的考生而言,能直接進入計算機專業(yè)固然好,實在因考分較低進不了該專業(yè),去數(shù)學(xué)系就讀也是一種選擇,大二、大三選課時向應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機數(shù)學(xué)上靠,然后考計算機系研究生,一樣可以實現(xiàn)自己的愿望。
        3.隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,各學(xué)科之間滲透交叉,學(xué)科界限越來越模糊,而名校學(xué)科門類比較齊全,有利于培養(yǎng)復(fù)合型人才。
        4.市場經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟反映在高校培養(yǎng)人才方面,一個明顯的區(qū)別就是淡化專業(yè),專業(yè)分工過細已不適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,市場經(jīng)濟需要的是寬口徑人才。近兩年,我國已對大學(xué)專業(yè)進行了合并調(diào)整。有些高校在招生時,已不按專業(yè)招生而是按系或者專業(yè)大類招生,學(xué)生可以在大二、大三時再根據(jù)自己的實際情況選擇專業(yè)。
        5.由于知識更新速度加快和崗前培訓(xùn)機會增多,許多用人單位由以往重視大學(xué)生在校期間的專業(yè)素養(yǎng)轉(zhuǎn)向重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)上的可塑性。一些著名公司,如寶潔公司在招聘時不限專業(yè),更注重的是學(xué)生的綜合素質(zhì),而名校良好的人文環(huán)境、文化底蘊更有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
        6.一些名校為方便學(xué)生成才,在教學(xué)管理上進行了改革,如主輔修制、雙學(xué)位等,學(xué)有余力的學(xué)生,可以通過選修第二學(xué)位找到更適合自己的理想專業(yè)。
        而對于那些畢業(yè)即就業(yè)或者高考分數(shù)沒有多大優(yōu)勢的考生而言,則應(yīng)在專業(yè)選擇上多下工夫,學(xué)校則相對次之。對那些大學(xué)畢業(yè)就要參加工作的考生而言,最好選擇好專業(yè)后,根據(jù)這些專業(yè)去找學(xué)校,要充分考慮你所選擇的專業(yè)在哪些學(xué)校具有較高的行業(yè)認可度。某些學(xué)校開設(shè)的一些傳統(tǒng)強勢專業(yè)在行業(yè)內(nèi)的認可度比較高,這些學(xué)校的相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生往往比其他院校的相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生更受企業(yè)認可。而且,某些院校的傳統(tǒng)強勢專業(yè)科研師資力量雄厚,可以為考生提供一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,即使考生畢業(yè)后改變當(dāng)初的想法,想繼續(xù)深造,也是一個不錯的平臺。
        總之,高考考生優(yōu)選學(xué)校還是優(yōu)選專業(yè),要根據(jù)考生的實際情況,進行合理選擇。
        
        高三不恐怖
        
        問:我是一名高二學(xué)生,明年的這個時候就要參加高考了。我知道高考的重要性,也明白自己要努力。為了贏得明年的勝利,我希望得到高考過來人的指點,謝謝!
        肖永莉
        答:曉雯,現(xiàn)就讀于中國科技大學(xué)。應(yīng)邀請,她給了你以下五點建議:
        1.相信自己
        曉雯剛進高三時成績一般,但她有夢想,無法容忍自己在高考時夢想不能成為現(xiàn)實。于是,整個高三她一直很努力,但成績總沒起色。她時常仰望星空,對不可預(yù)知的未來感到恐懼。
        幸運的是,她發(fā)現(xiàn)很多考上名牌大學(xué)的學(xué)生在高三時和她同樣懷有恐懼和不安的心情,于是安慰自己“大家都差不多”。盡管有時感到失落,但她從不放棄!每天早上起床,她都對自己說:“我要為美好未來而奮斗!”激勵自己努力再努力。
        2.遠離懶惰
        高三,沒有想象中的那么痛苦和黑暗,但仍需要刻苦、努力。也許有人隨便學(xué)學(xué)就能考好,但大部分人不是那樣的。如果你不夠刻苦,就不要指望高考能考好。曉雯在高三期間,每天早上6:00,鬧鐘將她鬧醒,她眼睛都睜不開,就閉著眼睛穿衣服,然后強迫自己去跑步。
        3.無時無刻不做計劃
        學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),休息的時候休息,晚上11∶30準(zhǔn)時睡覺。安排好自己的作息,不要隨便放縱自己,有時候半天的放縱可能會影響你幾天的學(xué)習(xí)計劃。
        每個人都有自己的偏好,會有不太喜歡的科目,但千萬不要偏科!功課成績從90分上升到100分和從130分上升到140分所需要的努力是完全不同的。提升成績總是開始容易,越往上越困難。曉雯的經(jīng)驗是,在想學(xué)習(xí)的時候?qū)W不喜歡的,在不太想學(xué)習(xí)的時候?qū)W喜歡的。
        每一門功課,最好都準(zhǔn)備一個筆記本,記下自己的錯誤。這對提高成績幫助很大,因為做錯的題目往往容易一錯再錯。
        4.不要盲從
        高考是你的,不是老師的,也不是父母的。在學(xué)校,老師要對全班同學(xué)負責(zé),而每個同學(xué)都是不同的,因此你應(yīng)當(dāng)分析自己的情況,而不是盲目跟著老師學(xué)習(xí)。要自己安排自己的學(xué)習(xí)時間!高三有做不完的題,每個老師都希望你能夠?qū)W好他教的那門課,因此你不可能完全聽老師的。事實上,你也不可能按照老師的要求做到盡善盡美。
        5.掌握考試技巧
        做題要仔細,再怎么仔細都不過分。但太仔細會帶來新的問題,就是考試時間是有限的,因此要處理好二者的關(guān)系。平時考試就要開始這方面的訓(xùn)練,它對你的高考分數(shù)將會產(chǎn)生很大影響。
        每次考試結(jié)束,都要好好總結(jié)。不僅包括試題對錯,還要分析自己是否有需要改進的地方。不要總將錯誤簡單地歸結(jié)為粗心。很多時候,你做錯了題不是因為粗心,而是因為你對某些知識還沒有真正掌握。所以,對做錯的題目,不要隨便打發(fā)了,要認真分析原因,這樣才能不斷進步。
        最后,預(yù)祝你明年取得好成績。
        【編輯:楊子】

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