如今,“拼生活”作為一種節(jié)儉時(shí)尚且能保證生活品質(zhì)的新生活方式,在都市中悄然興起。“愛拼一族”不僅“拼吃”、“拼衣”、“拼卡”、“拼車”、“拼房”、“拼購(gòu)”,還時(shí)興起“拼養(yǎng)”。在山東省臨沂市,有一位時(shí)尚辣媽也趕起了“拼養(yǎng)”的時(shí)髦,聯(lián)合幾位80后辣媽,組成一個(gè)臨時(shí)小組,每對(duì)父母周末輪流照看幾個(gè)家庭的孩子。這樣一來(lái),孩子們有了玩伴,家長(zhǎng)們也可以放手過(guò)一個(gè)浪漫的周末。日前,筆者采訪了這位名叫伊麗的時(shí)尚辣媽,讓我們一起來(lái)聽聽她都有哪些“拼養(yǎng)”教子經(jīng)。
“孩奴”媽媽,生活一地雞毛
伊麗與阿明步入婚姻的時(shí)候,已屬大齡。然而,當(dāng)他們成為爸爸媽媽時(shí),內(nèi)心的喜悅還沒散去,便遇到了極為現(xiàn)實(shí)的問題。那就是,寶貝兒子壯壯幾乎占據(jù)了他們?nèi)康纳?。為了照顧好壯壯,他們不但搭上了所有的精力,還搭上了所有的時(shí)間,哪里還有二人世界。白天在職場(chǎng)上拼搏,晚上回到家就是圍著壯壯轉(zhuǎn)。洗衣服做飯不說(shuō),還要陪兒子做游戲,給他講故事。好不容易到了周末,想過(guò)二人世界,壯壯這個(gè)“第三者”像個(gè)小尾巴似的,總是不離他們左右。想將孩子托給婆婆帶,老人家又身體不好,擔(dān)不起此項(xiàng)重任;再說(shuō),婆婆教育觀念落后,既不會(huì)給孩子講故事,也不會(huì)陪孩子做游戲,只會(huì)對(duì)孩子溺愛和放縱,壯壯要什么就給什么,從不會(huì)拒絕。伊麗擔(dān)心婆婆對(duì)兒子的縱容與溺愛,會(huì)讓他養(yǎng)成驕橫、霸道的性格,對(duì)孩子身心發(fā)育不利。無(wú)奈之下,伊麗只得自己做些犧牲,自己帶孩子。從此,伊麗的生活重心都轉(zhuǎn)移到了孩子身上。
對(duì)于自己日復(fù)一日圍著孩子轉(zhuǎn)的“孩奴”生活,作為白領(lǐng)麗人的伊麗雖有所不甘,但也無(wú)可奈何,只能慨嘆自己和阿明要孩子過(guò)早,如果晚一些,也不至于這么狼狽。
伊麗知道,這樣的生活不是自己想要的。看著那些剛結(jié)婚不久,沒有孩子的小夫妻,周末聚在一起逛街、看電影、開車自駕游,甜甜蜜蜜地享受著二人世界時(shí),她在羨慕的同時(shí),也會(huì)有一絲沮喪。
更讓伊麗苦惱的是,盡管自己極力想扮演好母親的角色,但由于工作忙,她不可能有更多的時(shí)間陪伴壯壯,只能將壯壯交給保姆,而保姆在帶壯壯的時(shí)候,從不與他交流,任壯壯淹沒在一堆玩具中間。長(zhǎng)此以往,壯壯由于缺少玩伴,缺乏與同齡人交流的機(jī)會(huì),形成了孤僻、靦腆、不合群的性格。在幼兒園,老師反映壯壯在與小朋友做游戲的時(shí)候缺乏主動(dòng)性;老師提問,壯壯站起來(lái)總是滿頭冒汗,不知所云;孩子們自由活動(dòng)的時(shí)候,壯壯也總是一個(gè)人躲在角落里,從不主動(dòng)找小朋友們玩。
聽完老師的這番話,伊麗心里很不是滋味。她知道這一切都是孤獨(dú)惹的禍,要想改變必須找到突破口。
拒做“孩奴”,辣媽倡議“拼養(yǎng)”
伊麗為找不到一個(gè)既能帶好孩子,又能讓孩子快樂,還能讓家長(zhǎng)有休閑時(shí)間的好辦法而苦惱。直到2010年7月的一天,她在一部外國(guó)電視劇中,看到“拼養(yǎng)”孩子的情節(jié),萌生了將周圍相熟的辣媽組織起來(lái),一起來(lái)“拼養(yǎng)”孩子的想法。這樣,孩子既有了玩伴,也解放了大人,還能讓那些渴望過(guò)浪漫周末的小夫妻圓了自己的夢(mèng)。
一個(gè)周末的晚上,她登錄了自己所在社區(qū)的QQ群,在群上留言,倡議“拼養(yǎng)”。伊麗在留言中說(shuō):“各位辣媽辣爸,為了適當(dāng)解脫家長(zhǎng)圍著孩子轉(zhuǎn)的窘境,告別‘孩奴’生活,讓我們‘拼養(yǎng)’孩子吧。我們可以召集有孩子的家庭組成臨時(shí)家庭組,輪流照顧孩子。每個(gè)家庭的父母在有足夠責(zé)任感和耐心的前提下,輪流在雙休日照看本小組中的所有孩子。這樣,其他家庭的父母就能夠享受屬于自己的二人世界。目前,這種‘拼養(yǎng)’方式在國(guó)外很流行,不用另外花錢請(qǐng)人幫忙照顧孩子,休息、育兒兩不誤。我想,我們可以學(xué)學(xué)外國(guó)人,不妨試試這種育兒方法,如果可行,寶寶既找到了玩伴,大人也得到了解脫,有了休閑的時(shí)間,何樂而不為?作為新時(shí)代的時(shí)尚辣媽辣爸,無(wú)論你贊成還是反對(duì),你至少應(yīng)該認(rèn)真地去面對(duì)一次,或許它真能幫上我們的忙?!?br/> 伊麗的提議,在社區(qū)QQ群里引發(fā)了媽媽們的熱議。有的媽媽說(shuō),伊麗這個(gè)想法可行,“拼養(yǎng)”育兒,為年輕父母提供了一個(gè)養(yǎng)孩子的新思路,既有利于孩子的成長(zhǎng),也解放了家長(zhǎng),不失為育兒新招。一位4歲孩子的媽媽說(shuō),她周末經(jīng)常加班,一直希望能為孩子找個(gè)同齡伙伴一起玩耍。但也有媽媽擔(dān)心,在“拼養(yǎng)”的過(guò)程中,孩子的安全和健康問題是否有保障?
針對(duì)媽媽們的疑慮,伊麗隨后提出了自己的“拼養(yǎng)”方案,對(duì)參加“拼養(yǎng)”的家庭做了如下要求:一是為了安全可靠,參與“拼養(yǎng)”的家庭必須是家住本社區(qū)、3歲以上孩子的家庭,孩子太小的謝絕參加;二是參與的成員必須有責(zé)任心和耐心,這是“拼養(yǎng)”成功的關(guān)鍵;三是“拼養(yǎng)”孩子的費(fèi)用由小組成員平攤。在輪到自家“拼養(yǎng)”的時(shí)候,要保證讓孩子吃好、玩好。只要參加“拼養(yǎng)”的辣爸辣媽能做到以上三點(diǎn),這“拼養(yǎng)”育兒的方案,還是切實(shí)可行的。
伊麗的“拼養(yǎng)”方案一出,很快得到了辣媽們的支持,有好幾位辣媽在群里報(bào)名參加“拼養(yǎng)”。這給了伊麗極大的信心。最后,經(jīng)過(guò)多方考察,伊麗選擇了兩個(gè)家庭一起實(shí)施“拼養(yǎng)”。
一個(gè)月后,伊麗的“拼養(yǎng)”小組成立了。在小組里,伊麗任組長(zhǎng),在公司做財(cái)務(wù)的潤(rùn)澤媽發(fā)揮專長(zhǎng),做了小組的財(cái)務(wù)總監(jiān)。小組成立之初,伊麗與另外兩個(gè)家庭的媽媽一起商量后,為小組的順利運(yùn)作制訂了一些規(guī)則,并簽訂了“拼養(yǎng)”協(xié)議,約定了“拼養(yǎng)”細(xì)則和權(quán)利義務(wù)。讓每個(gè)家庭各拿出500元,作為小組的活動(dòng)資金,存到卡上,交給潤(rùn)澤媽保管。以后輪到哪家“拼養(yǎng)”,信用卡就交給哪個(gè)家庭。同時(shí),伊麗還在網(wǎng)上為他們的“拼養(yǎng)”小組開了個(gè)博客,由媽媽們輪流打理,將各自“拼養(yǎng)”實(shí)踐中有趣的故事,需要注意的事項(xiàng),媽媽們的“拼養(yǎng)”心得,以及寶寶們的成長(zhǎng),一一記錄在案。同時(shí),為了避免在“拼養(yǎng)”過(guò)程中產(chǎn)生糾紛,她們也就“拼養(yǎng)”中可能存在的問題,本著誠(chéng)信的原則,在協(xié)議中一一做了詳細(xì)規(guī)范,劃分出責(zé)任范圍,以及出現(xiàn)問題后的解決方案。比如孩子在“拼養(yǎng)”家庭出了意外,責(zé)任該由誰(shuí)來(lái)負(fù);幾個(gè)小朋友在一起游戲的時(shí)候,發(fā)生意外導(dǎo)致傷害怎么辦;孩子在“拼養(yǎng)”家庭里生病了如何解決等問題。這些規(guī)則為媽媽們解除了后顧之憂。
周末一“拼”,美好生活回來(lái)了
“拼養(yǎng)”先從貝貝家開始。在接下來(lái)的第一個(gè)周末,伊麗將壯壯送到了貝貝家,交給貝貝媽后,就和阿明一起去逛街了。他們?nèi)I河景區(qū)劃船,去人民廣場(chǎng)與鴿子嬉戲,去電影院看了大片,重溫了昔日的浪漫。傍晚時(shí)分,兩個(gè)人才手牽手去接和新伙伴玩了一天的壯壯回家。在回家的路上,壯壯興奮地對(duì)他們說(shuō)著與小伙伴游戲一天的快樂。兒子收獲了快樂,他們也收獲了自由,伊麗對(duì)“拼養(yǎng)”成果很滿意,覺得這步棋走對(duì)了。
很快,又到了周末。這個(gè)周末,該伊麗家輪值。早上8點(diǎn),“拼養(yǎng)”小組的成員就陸續(xù)將孩子送到了伊麗家里。伊麗為孩子們做了豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐。吃罷早餐,伊麗便帶著孩子們做游戲,不知不覺就到了中午。伊麗按照菜譜,精心烹飪,滿桌色香味俱佳的餐點(diǎn),勾起了孩子們的食欲,平常讓大人追著喂飯的孩子們,現(xiàn)在自己動(dòng)手吃飯夾菜,吃得津津有味??粗⒆觽兂缘脻M嘴流油的滑稽樣子,伊麗忍俊不禁。她鼓勵(lì)孩子們比賽,看誰(shuí)吃得又多又快。得到她的鼓勵(lì),孩子們吃得更歡了。飯后,讓孩子們睡過(guò)午覺,伊麗開著車,將孩子們帶到濱河公園玩,看河里的水鳥、玩碰碰車、堆城堡、與水鳥合影。一天下來(lái),孩子們玩得很開心,并相互約定下周還一起玩。而伊麗也在與孩子們玩的同時(shí),找到了久違的快樂。
“拼養(yǎng)”帶給伊麗的不僅是快樂,還有震撼與感慨。自從有了孩子之后,伊麗既要上班又要打理家務(wù),平時(shí)在單位拼死拼活,下班還得趕往幼兒園接兒子,唯恐接晚了老師給孩子臉色看。好不容易盼到周末,還得圍著兒子轉(zhuǎn),不僅享受不到周末的快樂,還會(huì)比平時(shí)更忙。自從與兩個(gè)家庭結(jié)成“拼養(yǎng)”小組之后,伊麗周末的時(shí)間就相對(duì)靈活了。在不是自己輪值的周末,兒子有人照顧,伊麗和阿明下班后就可以各忙各的事情,還可以過(guò)過(guò)二人世界,再不用為兒子的事操心了。更讓伊麗欣慰的是,他們的“拼養(yǎng)”小組自從開張后,一直運(yùn)作得很順利。
欣慰之余,伊麗將這些“拼養(yǎng)”心得寫進(jìn)了小組的博客。文章一貼出,便得到了媽媽們的追捧,許多想“拼養(yǎng)”卻有所顧慮的媽媽們都在博文后邊留言,與伊麗探討“拼養(yǎng)”心得。而伊麗,面對(duì)媽媽們的留言,均一一認(rèn)真回帖。之后,隨著博客文章數(shù)量的增加,她們的博客由于超高的人氣,被網(wǎng)站放在了博客首頁(yè)直通車欄目,成了明星博客。她們“拼養(yǎng)”的成功經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)了更多的媽媽們加入到“拼養(yǎng)”的行列。
更讓伊麗與“拼養(yǎng)”小組的另外兩位媽媽欣喜的是,嘗試“拼養(yǎng)”半年后,她們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谑斋@快樂的同時(shí),在生活習(xí)慣和日常行為上都大有進(jìn)步。因?yàn)閹讉€(gè)參與“拼養(yǎng)”的媽媽們有著相近的育兒觀,并且在“拼養(yǎng)”的過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待“拼養(yǎng)”家庭的孩子如對(duì)待自家孩子一樣疼愛、呵護(hù),大家都能在負(fù)責(zé)帶孩子的一天甚至幾天中督促孩子保持良好的作息時(shí)間、合理的飲食,孩子們通過(guò)“拼養(yǎng)”不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,還變得獨(dú)立懂事了。令伊麗欣喜的是,通過(guò)“拼養(yǎng)”,有了玩伴的壯壯一改過(guò)去的孤僻,逐漸變得開朗活潑起來(lái),幼兒園老師再也沒有向伊麗告過(guò)狀了。
采訪即將結(jié)束時(shí),伊麗表示,“拼養(yǎng)”好處多多,她和她的姐妹們會(huì)將“拼養(yǎng)”進(jìn)行到底。不過(guò)她告誡有“拼養(yǎng)”意向的家庭,在對(duì)于“拼養(yǎng)”家庭的選擇上,如果在信任方面有所顧慮,可以選擇親朋好友、鄰居、姐妹等自己熟悉的群體進(jìn)行,這樣的“拼養(yǎng)”組合一般來(lái)說(shuō)家庭情況比較相近,而且相互了解、相互信賴,“拼養(yǎng)”比較容易成功。兩三個(gè)家庭最合適,孩子太多了,一對(duì)父母照顧不過(guò)來(lái)。為了避免產(chǎn)生不必要的糾紛,最好提前簽訂協(xié)議,約定彼此之間的權(quán)利和義務(wù)。
【編輯:花潔】