以人為本,全面創(chuàng)新安全管理

摘要:隨著科學發(fā)展觀的深入開展，安全和穩(wěn)定被提高到前所未有的高度，安全更作為全社會高度關注的政治問題、法制問題和經濟問題正在進行不斷研究、不斷規(guī)范。作為企業(yè)，安全生產是一切工作的重中之重。

關鍵詞:安全、分析、創(chuàng)新、基礎

一、不安全因素的分析

(一)管理。建立安全監(jiān)督機構，制定各種制度，定期進行安全檢查，定期召開會議，交流經驗，明確各級領導直到每個職工的安全職責，設立專職的安全員，定期進行檢查，消除隱患，定期對職工進行教育等等。

(二)違章。按其程度可分為錯、違、蠻三種。錯是過失和過錯;違是有章不循;蠻是胡作非為。

(三)知識和技能

對生產中使用的各種物質組成、各種設備性能等基本無知。缺乏普通的和專業(yè)的安全知識。缺乏對周圍環(huán)境的了解。犯經驗主義。犯經驗主義的人只知按經驗辦事，對事物的認識往往主觀片面。

二、創(chuàng)新安全管理責任體系

(一)、破除“三個主義”，形成良好的安全管理競爭機制。

構建安全管理的長效機制，堅決克服在安全生產上不負責任的官僚主義、不解決問題的形式主義、不敢碰硬的好人主義。全面進行職業(yè)道德教育，深刻認識“三個主義”的危害性，樹立無功就是過的責任感。從考核監(jiān)督上破除“三個主義”，堅持嚴格管理、嚴格考核，將工作責任與業(yè)績、收入和榮譽緊密掛鉤。

(二)、樹立安全問題“不過夜”思想，徹底打造“安全第一”的團隊氛圍。

將以往“安全第一”的口號、標語，提升到團隊建設層面，使之成為每個人的意識，轉化為職工的行動準則，徹底消除麻木不仁的工作態(tài)度，杜絕行動遲緩的表現(xiàn)，形成一種貫徹于全區(qū)上下的“不過夜”思想，并轉化為規(guī)范化、制度化的行動。在管理實踐中，解決安全問題“不過夜”，就是表現(xiàn)在對待安全問題上，能解決的要當機立斷地解決，不能解決的要一盯到底，盯住不放，直到解決為止。

(三)堅持“三主”原則，實現(xiàn)管理責任制度化。

實現(xiàn)管理責任制度化，就是要把措施落實在安全上，在工作中，堅持行為規(guī)范，做到有道德、有標準、有約束;把“柔性管理和剛性考核”貫徹始終，充分調動職工安全生產的積極性、主動性和創(chuàng)造性;完善崗位負責制目標分解到崗;完善安全獎懲制度，加大獎懲力度，形成職工自覺遵守的獎懲機制。

三、創(chuàng)新安全管理理念

(一)、所有的安全事故是可以防止的。對各類安全事故進行分析總結，舉一反三，吃別人的“塹”，長自己的“智”。從事故的根源入手，切斷事故發(fā)生的條件，防止事故的發(fā)生。

(二)、每個管理者對各自的安全直接負責。必須建立一把手的負責制度，必須對自己管轄范圍內的安全生產負責，獎罰分明，將壓力和動力層層傳遞。

(三)、所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。

(四)、安全是員工勝任某一崗位的必要條件。將安全作員工勝任崗位的必要條件，是對員工的基本約束，如果不遵守，他就有隨時被停工待崗的危險。

(五)、員工必須接受嚴格的安全培訓。首先要讓員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣才會知道應該做什么，不應該做什么，我怎么做單位才會對我認可，怎么做會危害企業(yè)的安全生產。

(六)、各級管理者必須進行安全檢查。規(guī)章制度到底有沒有實施?實施的怎么樣?既然制定了這么多規(guī)章制度，要去監(jiān)督實施，要求各級管理者對其進行檢查，這樣才能使各種規(guī)章制度切實得到落實。

(七)、發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時消除。發(fā)現(xiàn)了問題必須及時整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改，就沒有必要浪費人力物力去檢查。

(八)、工作外的安全和工作安全同樣重要。企業(yè)發(fā)展需要人才，不論什么時間損失了人才，對企業(yè)來說都是一筆很大的損失，因此，加強對員工安全教育，保障員工工作外安全和工作安全同樣重要。

(九)、良好的安全是企業(yè)的生命、員工的福祉。安全可以比喻成一門生意，良好的安全，會為企業(yè)謀利益、贏聲譽，會讓員工的家庭幸福、生命的尊重得到體現(xiàn)。

(十)、員工的直接參與是關鍵。如果沒有員工的參與，如果沒有員工百分之百的執(zhí)行，所有的東西都是一紙空文。

四、狠抓“三基”建設，夯實安全管理的基礎

基層、基礎、基本功，三者相輔相成，構成了安全生產的基本保障。因此，必須在強化“三基”方面狠下功夫?；鶎泳褪前嘟M;基礎就是依據(jù)規(guī)章、制度、標準，運用各種形式、方法和手段抓好在班組的落實，從而實現(xiàn)安全管理目標的全過程;基本功就是干部職工保安全的思想素質和業(yè)務技能。

安全工作的根本取決于基礎工作。不斷創(chuàng)新基礎管理工作，為職工提供更加安全可靠的工作環(huán)境，并不斷激發(fā)廣大干部職工的創(chuàng)新熱情，推動基礎工作上臺階。《腳踏式黃油槍》的制作和使用，使抽油機保養(yǎng)更加安全可靠，更有利于設備的徹底保養(yǎng)，減輕了勞動強度。工作模式的改進促進了安全工作，風險井管理、夜巡測溫制度的建立，使以前夜間巡井改成夜間值守，加大白天的整改力度，大大降低了勞動強度，提高了夜間安全系數(shù)。兩個站排污流程的改造，加裝了吹掃流程，使多年的排污問題得到徹底改善;聯(lián)九輸油臺應急輸油流程的加設，保證油九到油六復合管線發(fā)生泄漏時，四個站的生產不受影響;雙級密封器的改造，解決了高含水井的井口密封問題;為保證聯(lián)九站原油外輸溫度達到運行要求，通過對熱效率進行詳細計算，重新設計制作了加熱盤管，運行情況良好。自已設計制作的《回壓控制閥》，解決了罐車求產回壓不易控制的難題。所有這些基礎工作，都是在減輕勞動強度的同時，為安全工作創(chuàng)造了便利條件。

五、不斷培育“以人為本”的安全文化氛圍

(一)、教育培訓氛圍

通過加強安全生產教育培訓，提高人的安全意識，增強安全素質和技能，人人懂得安全，才能確保安全。除了傳統(tǒng)的、強制性的教育外，要更多地利用通俗易懂的形式進行經常性安全教育，使職工在提高安全意識的同時，也能真正掌握更多的安全知識和技能，掌握發(fā)生事故或特殊情況時的應對措施和技巧。領導動之以情，曉之以理，強化職工“關注安全、關愛生命”的意識，促使職工自主保安全，遵章守紀，實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”轉變。

(二)、關心、關愛氛圍

主動了解情況，關心職工的工作和生活，改善他們的勞動條件和工作環(huán)境，主動為其排憂解難。如長時間從事單調、枯燥的工作，職工生理上容易出現(xiàn)疲勞，或者由于各種原因影響情緒，容易造成精神不集中，隨時出現(xiàn)不安全行為，這時就需要進行科學合理的引導。如當發(fā)現(xiàn)有職工身體不適時，安排其先休息，或暫時調整崗位;當職工情緒不穩(wěn)定時，給予正確的引導，幫助其調整狀態(tài);當職工缺乏自信心時，積極鼓勵，提高其能力。對文化素質較低，理解接受能力差的職工，可通過周圍職工，甚至是其家庭成員進行幫教，倡議把安全知識學習帶到家里。

(三)、"激勵約束氛圍

實現(xiàn)有效的安全管理活動，需要通過物質動力和精神動力，包括獎金待遇，精神鼓勵等激勵職工，充分調動職工參與安全生產的積極性，特別是在市場經濟條件下，開展安全工作很有必要適當利用經濟杠桿的調節(jié)作用，因此健全和完善安全責任獎罰機制，考核盡量做到量化、具體化，嚴格考核。借助于既定的安全生產目標，通過激勵機制，不斷增強員工的安全凝聚力、向心力、持久力，進而約束員工的安全行為。

參考文獻:

1、《班組日常安全管理》 作者:都市新典

出版社:中央廣播電視大學音像出版社

2、《班組長安全管理指南》 作者:中視英龍

出版社:北京中視英龍國際文化傳播有限公司